中國(guó)少年的力量心得體會(huì)少年中國(guó)的感想(二篇)

中國(guó)少年的力量心得體會(huì)少年中國(guó)的感想(二篇)描寫(xiě)中國(guó)少年的力氣心得體會(huì)一

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培育孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，削減城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建立，促進(jìn)未成年人的全面進(jìn)展和安康成長(zhǎng)，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)現(xiàn)五大功能思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育溝通功能、社會(huì)本領(lǐng)培育功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免費(fèi)為全校未成年人供應(yīng)場(chǎng)所和設(shè)施，免費(fèi)施教。

2、根底性原則。經(jīng)過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、安康有益的活動(dòng)，對(duì)全校廣闊未成年人進(jìn)展藝術(shù)、體育等根底學(xué)問(wèn)的教育，加強(qiáng)根本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校治理和建立，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。

4、特色進(jìn)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們依據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)工程。依據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，協(xié)作學(xué)校特點(diǎn)，努力打造出特色工程和優(yōu)秀品牌。

1、用好工程資金，重視根底設(shè)施建立。積極籌措資金，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的改建，不斷夯實(shí)根底設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展、順當(dāng)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。

2、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師的專業(yè)特長(zhǎng)，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。常常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊教師的視野，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師連續(xù)教育，扎實(shí)開(kāi)展各類師資培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高教師綜合素養(yǎng)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展供應(yīng)頑強(qiáng)的師資保障。

3、拓展活動(dòng)資料，扎實(shí)開(kāi)展各類活動(dòng)。鄉(xiāng)村少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)工程設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景和本地民俗。做到教育性、學(xué)問(wèn)性、趣味性和消遣性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn)。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進(jìn)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人賜予表彰。

（一）提高思想熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分熟悉鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建立中的重要作用和育人功能，以建立“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建立的陣地，為全校未成年人打造培育興趣愛(ài)好、拓展本領(lǐng)素養(yǎng)、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化治理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和治理制度，不斷提高治理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和制度化水平。廣闊教師結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參加到“鄉(xiāng)村少年宮”的建立中來(lái)，努力構(gòu)成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、廣闊教師積極參加的齊抓共管的良好格局。

（二）用好工程資金，完善房屋場(chǎng)地修繕。

仔細(xì)組織實(shí)施中心專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建立工程，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，連續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿意各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開(kāi)展。依托工程、挖掘潛能，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的根底上，用好國(guó)家支持資金，對(duì)局部學(xué)校功能室進(jìn)展裝修和改造，完成活動(dòng)室內(nèi)的電器以及門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和修理。

（三）配齊器材設(shè)施，滿意活動(dòng)需要。

目前，學(xué)校已根本建成了一些活動(dòng)室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。20xx年規(guī)劃利用工程資金，完善以下設(shè)施設(shè)備。

1、美工室、體育室：主要有美術(shù)畫(huà)架、工作臺(tái)、武術(shù)劍等設(shè)備。

2、舞蹈室：包括腰鼓、舞蹈扇及其音響設(shè)備等。

3、音樂(lè)室：電鋼琴、葫蘆絲、豎笛等。

4、微機(jī)室：電腦、耳機(jī)等。

5、閱覽、科普室：圖書(shū)、模型等。

6、德育室：圖書(shū)、光碟。

（四）建立健全少年宮教學(xué)治理制度。

1、教師工作制度：每位任課教師需仔細(xì)撰寫(xiě)活動(dòng)情景記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課，教學(xué)有規(guī)劃、有進(jìn)度、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量，到達(dá)規(guī)定的課時(shí)與完成教學(xué)目標(biāo)。仔細(xì)制定活動(dòng)評(píng)價(jià)方案，并按要求仔細(xì)做好學(xué)生學(xué)年度考評(píng)工作。積極整理學(xué)生的作品、活動(dòng)記錄及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料，仔細(xì)寫(xiě)好教學(xué)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷。

2、年度調(diào)研制度：少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)實(shí)施的指導(dǎo)與監(jiān)控。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作職責(zé)心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參加熱忱和學(xué)習(xí)方法，提高教學(xué)實(shí)效。采納隨機(jī)聽(tīng)課等方式進(jìn)展隨機(jī)督查。同時(shí)少年宮負(fù)責(zé)小組還經(jīng)過(guò)集中調(diào)研、檢查資料、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式對(duì)每門(mén)課程每個(gè)年度進(jìn)展綜合評(píng)價(jià);依據(jù)調(diào)研結(jié)論，以學(xué)年為單位，對(duì)課程作出調(diào)整和完善。每學(xué)年召開(kāi)一次活動(dòng)課程研討會(huì)，展現(xiàn)優(yōu)秀教師的勝利閱歷，解決存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)活動(dòng)課程的實(shí)施情景。

3、課程資料治理制度：每學(xué)期完畢，少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動(dòng)中的記載，教師上課資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生成績(jī)、獲獎(jiǎng)情景等各類文本材料分類整理，一學(xué)期一整理，一學(xué)年一歸檔，歸入學(xué)校檔案室。

4、設(shè)立專項(xiàng)基金嘉獎(jiǎng)在活動(dòng)課程實(shí)施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生。

（五）扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

堅(jiān)持教育性、學(xué)問(wèn)性、趣味性和消遣性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升美術(shù)、音樂(lè)、讀書(shū)、電腦等興趣小組活動(dòng)成效，充分利用少年宮活動(dòng)課，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好動(dòng)身，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣闊未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

1、讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)觀賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，連續(xù)堅(jiān)持每一天非常鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培育青少年正確的審美觀念和審美本領(lǐng)，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2、體育活動(dòng)。開(kāi)展排球、乒乓球、田徑、中國(guó)象棋等傳統(tǒng)體育活動(dòng)，結(jié)合陽(yáng)光體育熬煉活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下”熬煉理念，立足于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，著眼于生命安康教育。構(gòu)成安康的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)。連續(xù)開(kāi)展每周四少年宮活動(dòng)的籃球、乒乓球、田徑、中國(guó)象棋等體育興趣活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少把握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提倡每個(gè)孩子要堅(jiān)固樹(shù)立安全觀念、把握安全學(xué)問(wèn)、提高自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng)。

3、音樂(lè)活動(dòng)。開(kāi)展合唱、舞蹈、電子琴器樂(lè)練習(xí)、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開(kāi)展各類文藝活動(dòng)，如：舞蹈、合唱等活動(dòng)，表達(dá)為學(xué)生終身進(jìn)展奠基的理念。培育青少年英勇頑強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和安康的體魄和高尚的審美情趣。

4、手工制作。開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法（硬筆、軟筆）、工藝制作等活動(dòng)。著力培育學(xué)生的興趣愛(ài)好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡快學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)，培育青少年正確的審美觀念和審美本領(lǐng)，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校開(kāi)展的“五愛(ài)”教育為主題，結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄榜樣人物的事跡，經(jīng)過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)展思想品德和心理安康教育。重點(diǎn)是大力推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”等實(shí)踐活動(dòng)。

6、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)參與社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐熬煉等方式，對(duì)青少年進(jìn)展喜愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培育獨(dú)立、自強(qiáng)的品行和艱難奮斗的精神，提高交往、合作和效勞的社會(huì)本領(lǐng)。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)資料適時(shí)舉辦展覽、講座、競(jìng)賽、故事會(huì)、講演會(huì)等多彩活動(dòng)。

（六）配齊輔導(dǎo)員，提升隊(duì)伍素養(yǎng)。

堅(jiān)持校內(nèi)聘請(qǐng)與校外聘請(qǐng)相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)當(dāng)兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)榜樣、精神禮貌建立先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的缺乏。按學(xué)年制定詳細(xì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作。積極協(xié)作上級(jí)主管部門(mén)的安排，支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

（七）完善治理制度，加強(qiáng)督查考核。

加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建立有序標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立特地的財(cái)務(wù)治理制度，按規(guī)定使用和治理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ谩＝∪?、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無(wú)重大安全事故、人身?yè)p害事故的發(fā)生。建立特地的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理標(biāo)準(zhǔn)有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)治理之中，做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)資料、檢查考核六落實(shí)。

1、每一天上午早讀時(shí)間7：20-7：50，組織全校學(xué)生進(jìn)展經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。

2、每周三午時(shí)課外活動(dòng)，組織學(xué)校大局部學(xué)生參與興趣小組活動(dòng)。

1、設(shè)立特地的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)體育器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、修理等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理、衛(wèi)生工作和安全工作，仔細(xì)組織，細(xì)心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

描寫(xiě)中國(guó)少年的力氣心得體會(huì)二

大家好!

我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng);我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁，祖國(guó)母親對(duì)我們布滿著無(wú)限盼望。

從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，建立宏大的祖國(guó)，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！遍喿x可以轉(zhuǎn)變?nèi)松嘧x可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀好書(shū)，多讀書(shū)，用好書(shū)。讀好書(shū)，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來(lái)閱讀，細(xì)細(xì)體會(huì)在書(shū)中所表達(dá)的情感，還可以增加自己對(duì)句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書(shū)還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，愉悅心情。多讀書(shū)，對(duì)字詞的積存也有很大的幫忙，若遇到不熟悉的字詞用字典查清晰也能加深自己的。印象。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的習(xí)作力量，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來(lái)，對(duì)自己的寫(xiě)作水平會(huì)有所提高。用好書(shū)，讀書(shū)也不能什么書(shū)都看，來(lái)者不拒，死搬硬套，全盤(pán)承受。我們要選讀安康有益，能夠激人上進(jìn)、奮勉向上的書(shū)籍，而且在讀書(shū)的過(guò)程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書(shū)籍是我們精神的糧食。

在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興盛興旺的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的飛天夢(mèng)。神舟七號(hào)的勝利放射，在這十三億中國(guó)人的航天夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛精彩地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國(guó)來(lái)了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開(kāi)國(guó)家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是由于有了豐富的科學(xué)學(xué)問(wèn)，才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。學(xué)問(wèn)的力氣是無(wú)窮的。

俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老。假如每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許很多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但