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文檔簡介
目錄TOC\o"1-5"\h\z前言 1第一章自我認知 1一、自我人格測評 1二、自我職業(yè)錨析 2\o"CurrentDocument"第二章職業(yè)認知 3一、家庭環(huán)境分析 3二、學校環(huán)境分析 3三、社會環(huán)境分析 3四、職業(yè)環(huán)境分析 4五、行業(yè)環(huán)境分析 4六、走出職業(yè)認知區(qū) 5\o"CurrentDocument"第三章職業(yè)規(guī)劃設計 6一、確定目標和途徑 6二、制定行動計劃 6三、評估與備選方案 6四、結束語 8刖百不知不覺,我們的大學生涯已經(jīng)步入尾聲。如今大三了的我們,是時候該面對我們即將要踏入的社會了。踏入社會首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過的學生,沒有雄厚的家底,更沒有強大的關系,我們能做的只有比別人更努力。以前從沒想過自己以后的路該怎么走,曾經(jīng)這樣問過自己:“我的人生之路到底該如何去走?〃記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生.”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想.在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器.對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?第一章自我認識一、自我人格測評通過“一葦?16PF人格特質測評”,我從:內(nèi)外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己.另外加上我自己原先對自己的一點認知,得到自己是一個比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境.下面是關于我測試的截圖:二、自我職業(yè)錨分析有月來越多的事實證明,在現(xiàn)今競爭日益激烈的時代,作為個體不得不越來越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功.通過在線“一葦?職業(yè)錨測評”數(shù)據(jù)如下:通過職業(yè)錨測評,得出我的主導職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團隊或組織或企業(yè)的機會。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔風險并克服障礙.想其他人證明我能夠依靠自己的努力來創(chuàng)建一個企業(yè)。測試報告還顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。第二章職業(yè)認知一、家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款.我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。二、學校環(huán)境分析我就讀于**理工大學,學校與同等級別的院校沒有過于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,我所在的院系教室教學水平較先進.三、社會環(huán)境分析我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。四、職業(yè)環(huán)境分析石油化學工業(yè)簡稱石油化工,指化學工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學品的領域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工.石油化學工業(yè)囊括了很多生產(chǎn)部門,如農(nóng)藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有著十分重要的作用。石油化工作為一個新興工業(yè),是20世紀20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長起來的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料,轉移到以石油及天然氣為原料的基礎上來.石油化工是我國的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一,是化學工業(yè)中的基干工業(yè),在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有重要作用,它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務。伴隨著人類科技的進步與發(fā)展,石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟的重要推動力和現(xiàn)代社會正常運行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術密集,產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度高,經(jīng)濟總量大,產(chǎn)品廣泛應用于國民經(jīng)濟、人民生活、國防科技等各個領域,對促進相關產(chǎn)業(yè)升級和拉動經(jīng)濟增長具有舉足輕重的作用。五、行業(yè)環(huán)境分析石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發(fā)的基本能力。石油工程建設伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設后,”穩(wěn)定東部、展西部”的戰(zhàn)略方針指導下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的善B善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田.六、走出職業(yè)認知誤區(qū)人們在職業(yè)上的認識通常會有一些誤區(qū).6。1、意識不到自己從事的是個職業(yè)有的人意識不到自己從事的是一個職業(yè)。很多人說“我有工作了”或者“我有活干了〃,但是意識不到是開始從事一個職業(yè)了。有的人在十幾年的職業(yè)生涯中一直尋找的是掙錢的機會,一個賺錢的買賣,找的是一個單位,一個職位,但是從來沒有想清自己所從事的業(yè)是什么.6。2、意識不到所從事的職業(yè)環(huán)境已改變有的人意識不到所從事的職業(yè)環(huán)境已發(fā)生了改變。職業(yè)環(huán)境改變包括社會對此職業(yè)的要求、從業(yè)人數(shù)的多寡、該職業(yè)在哪個行業(yè)當中求量最大等等,這些都是職業(yè)環(huán)境的改變。意識不到所從事的職業(yè)技能已發(fā)展有的人意識不到所從事的職業(yè)技能已經(jīng)發(fā)生的變化,比如,現(xiàn)在對于企業(yè)培訓師的工作技能有了更高的要求。意識不到自己換了職業(yè)有的人換了工作矛換了職位,換了單位,但是意識不到自己實際上是換了職業(yè)。從推銷員到銷售經(jīng)理、從司機到駕校教練、從工程師到生產(chǎn)經(jīng)理等等;都是職業(yè)的轉變。意識不到自身同時有兩個或更多職業(yè)有人意識不到自己可能同時有兩個職業(yè)或者是有更多的職業(yè),比如說一個技術人員由于工作需要和工作出色升任為部門經(jīng)理,這時候在他身上有兩個職業(yè):一個是專業(yè)技術人員;一個是職業(yè)經(jīng)理人。意識不到多種職業(yè)需要多種能力并存有的人意識不到多種職業(yè)需要有多種能力并存.例如董事長兼總經(jīng)理,在決策時需要企業(yè)家的職業(yè)素質,在日常管理工作中則需要職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素質.第三章職業(yè)規(guī)劃設計一、確定目標和途徑職業(yè)生涯目標時間備注學習專業(yè)基礎知識2012—2013大三全部及大四上學期觀摩專業(yè)行業(yè)生產(chǎn)流程2013年暑假去工廠實習爭取進入一個好點的企業(yè)2014—2015從基層做起,堅持,再堅持爭取能在所在企業(yè)立足2014—2019慢慢積累,慢慢提升自己爭取做到企業(yè)高層或者跳槽自己做老板未知培養(yǎng)好自己的關系網(wǎng),然后充分利用好它成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能.職務目標:國企或外企高級企業(yè)管理人才或自己做老板能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度.二、制定行動計劃充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學?;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力.充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友.三、評估與備選方案由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。1、備選方案:從事車輛工程行業(yè)可行性分析近幾年來我國的汽車行業(yè)發(fā)展迅猛,汽車銷售行業(yè)也隨著汽車行業(yè)的發(fā)展進入了旺季.總體來說中國的汽車領域還有很大的發(fā)展空間。中國人的消費理念也在不斷轉變,剛開始中國人還是那種傳統(tǒng)的觀點,攢夠了資金再去買,但隨著人們整體生活水平的提高,還有由于商品的供小于求,使得汽車的價格越來越高,本來這些錢在自己以前想買這些東西的時候可以買到,可是由于物價上升而無法買到,所以很多商家也給了顧客一個提前消費的機會,可以進行分期付款,這也大大推動了市場的發(fā)展.汽車市場需求的增大也帶動了汽車售后市場發(fā)展,同時也隨著現(xiàn)代人生活節(jié)奏加快,一些4S店也應運而生,因此汽車服務已經(jīng)成為汽車市場競爭的最重要手段之一,而過去的產(chǎn)品技術。價格。質量的競爭在不斷的縮小。顧客的自我保護意識在不斷加強,所以汽車經(jīng)銷商想要生存就要提高服務,轉的就是服務的錢,沒有了好的服務就沒有了顧客,沒有了顧客經(jīng)銷商也就無法生存.近幾年來由于環(huán)境危機的加大,汽車行業(yè)已經(jīng)在開始開發(fā)新能源了,節(jié)能和環(huán)保是現(xiàn)代汽車的發(fā)展趨勢,汽車的安全性能也再不斷的得到提高和完善,汽車的使用也在不斷的方便化,比如說現(xiàn)在的自動檔汽車逐漸增多,而手動檔則逐漸被淘汰?,F(xiàn)在交通的便利也對中國的汽車行業(yè)的發(fā)展起了推動性作用,學駕駛證的人也越來越多,這也是中國汽車即將有高速發(fā)展的一個重要標志。我國汽車行業(yè)已經(jīng)有了50年的發(fā)展歷程,這五十年對中國的汽車行業(yè)來說已經(jīng)是一個很長的發(fā)展時期,中國的汽車市場業(yè)到了崛起的時候,同時這也取決于我們怎樣去運用前面的這些鋪墊來發(fā)展中國汽車市場?,F(xiàn)在的汽車類院校也在不斷增加當然人數(shù)也在增加,這也說明了中國政府正在致力于將中國的汽車市場專門化和專業(yè)化,這也正在改善中國汽車市場與發(fā)達國家的差距,我國汽車前景是空前的,也是開闊的。2、評估調整時代在發(fā)展,社會在不斷進步,未來會發(fā)生什么事我們也很難預知,幾十年的職業(yè)規(guī)劃我們不可能具體到每天或者每月,就我個人而言我采用以下方式對自己的職業(yè)規(guī)劃進行管理,適時反饋改進.首先將自己的職業(yè)發(fā)展大方向確定,然后根據(jù)現(xiàn)實情況提前一年制定下一年每個季度的計劃,提前一個季度制定下一季度中每個月的計劃,提前一個月制定下個月每周的計劃,提前一周制定下一周每天的計劃。逐步詳細、細化,保證每個步驟的可行性。最大限度的減少計劃的錯誤。每周進行一次小結,看是否完成該周的任務,并制定下周任務.每月進行一次總結,從工作、家庭、學習、收入、人際、健康這六方面進行評估,看是否都是圍繞自己的目標朝有利、的方向發(fā)展,找出不足及時進行反饋調整下月計劃.每年進行一次大的總結,回顧一年來自己目標達成情況,依然從工作、家庭、學習、收入、人際、健康這六方面進行評估并找出不足,作為下一年計劃的重點實施對象。做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并改正.四、結束語任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦.一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相
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