輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年（集錦8篇）

第頁共頁輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕(篇一)??隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會市場經(jīng)濟的開展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的理論和動手才能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會開展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才可以做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。一、班級建立本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面開展的學(xué)習(xí)氣氛。人的成才離不開良好的環(huán)境和氣氛。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，假如處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，假如班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧可以保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。所以在班級建立中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)視干部的權(quán)利，兼聽那么明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正。有了管理與維護人員，就要有相應(yīng)的工作準那么。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準那么。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會的目的是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結(jié)果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學(xué)都認識到了專升本是我們努力的目的，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。二、思想政治工作對于學(xué)生群體，我們不能開展同一形式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進展統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進展教育。1、政治理論學(xué)習(xí)首先，我?guī)е鴮W(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地對待問題、分析^p問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析^p，使他們理解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。2、關(guān)注貧困生貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。首先，我對班級里的貧困生進展摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，理解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手；并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)絡(luò)家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理安康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的上下，正視自己，開掘自己的潛力，以知識和才能作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。3、注重女生工作我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的費事。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地對待如今大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時多深化到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。4、注重心理安康教育隨著社會的飛速開展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成局部，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”非常敏感。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對將來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理安康教育，使學(xué)生防止或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身安康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理安康教育。這一工作如今對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全開展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，進步心理安康程度，增強自我教育才能。5、加大組織開展力度，進步組織開展質(zhì)量在大力開展學(xué)生黨員的同時，我更加注意嚴把組織開展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，積極向上，力求上進，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員開展檔案，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進展歸檔，合格一批開展一批。在開展黨員的時候力求公正公平。6、專升本思想穩(wěn)定工作今年的工作我又遇到了新問題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說，關(guān)鍵是考試名額問題，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受才能問題。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試發(fā)動會及穩(wěn)定大會，提早給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我那么深化學(xué)生寢室，跟他們聊天、談心，交流思想，交換意見，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班，積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，順利通過專升本這一敏感時期，并且在專升本考試中獲得了好成績，據(jù)初步統(tǒng)計，我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。三、日常管理我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少，工作量大，日常的管理工作假如沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時，加大了對學(xué)生的日常管理力度。首先，我們實行了雙向考核表制度，讓任課老師參與到我們的課堂考勤工作中來，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)視，進步了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。其次，我們對早操升旗采取每日抽查，并及時通報的方法，標準早操出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反應(yīng)到各位輔導(dǎo)員那里，進步早操考勤的效果。再次，我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生標準管理，每周通報檢查結(jié)果，再反應(yīng)到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進展督查。最后是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時對其進展批評教育。今年受系里委托，我分管我們系的自律委員會工作，主要是針對寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導(dǎo)，同時配合系團總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建立搞的更好，檢查催促是一方面，另一方面是鼓勵表揚，繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上，我們系的學(xué)生活動率獲先進，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。這些工作使我認識到我們肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大，而我們各方面的知識又有多少欠缺，我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己，力求做到以下三點，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進，力求創(chuàng)新?！惨弧巢粩嗟貙W(xué)習(xí)與考慮，并注意進步自身綜合素質(zhì)。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，理論知識，以不斷豐富和進步老師的教書育人的程度。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的時機，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生理論和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)視、自我抑制和自我改造，在批評與自我批評中進步自我的認識才能，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面進步，〔二〕無私奉獻，愛崗敬業(yè)。我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目的，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，進步工作效率；另一方面，還要利用各種時機加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理間隔，主動關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明，熱愛、理解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲清楚，弘揚正氣，使好人好事得到表揚和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信?！踩秤掠谔骄浚撔膶W(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善，經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著對外開放的不斷擴大，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的互相影響、碰撞更加劇烈；隨著高科技的迅猛開展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，假如不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進展改良和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探究與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱；要認真學(xué)習(xí)和積極汲取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，進步工作程度；要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強工作實效。通過這兩年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比擬又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深沉的友誼。，不過我深感自身理論程度也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕(篇二)??來學(xué)校工作已滿一年，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的進步。作為一名普通輔導(dǎo)員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認的是，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成局部，責(zé)任更是重大的，輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的開展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責(zé)任心?，F(xiàn)結(jié)合本人一學(xué)年的工作情況進展總結(jié)。一、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進展單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主題班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好如今的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進展溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費壓力；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目的。對于他們的感情生活，我會適時的引導(dǎo)，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學(xué)，跟他們進展交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。二、班級活動組織參加情況堅持學(xué)院的主題班會制度，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待社會事件，培養(yǎng)他們獨立考慮問題的才能。能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會，社團活動等。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。三、積極推進文明宿舍建立宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深化學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，理解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點，關(guān)心困難學(xué)生，會找一些學(xué)生理解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。四、配合學(xué)校活動，鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動，這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。五、工作中存在的缺乏雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)歷的老師。但參加工作時間較短，理論程度還很低，難以確定研究方向，研究才能還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進展持之以恒的學(xué)習(xí)。工作中，由于自己工作經(jīng)歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地探究前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改良。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進展踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)歷，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步進步、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕(篇三)??我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著。始終堅持“以人為本，為學(xué)生效勞，做學(xué)生的良師益友”的原那么，以加強“三風(fēng)建立”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進學(xué)生的思想整治教育工作，深化理解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法合適本班的學(xué)生，從而獲得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時間不長，還需不斷積累經(jīng)歷，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階。現(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：一、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建立管理優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)漸漸形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)才能”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了標準的考勤制度，每堂課考勤班長必須點名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取“說服教育與嚴懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了“以好幫差，帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進展課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前學(xué)風(fēng)建立已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生可以自主、積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建立方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在理論中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每周例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于04級學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，施行舍長點名制度，但凡夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氣氛使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。二、學(xué)風(fēng)管理學(xué)風(fēng)作為外顯的風(fēng)氣，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性好不好、主動性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿，學(xué)習(xí)的勁頭大不大，學(xué)習(xí)的毅力頑強不頑強，學(xué)習(xí)的態(tài)度認真不認真，學(xué)習(xí)的興趣濃重不濃重，學(xué)習(xí)的作為踏實不踏實，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，就能學(xué)有所得，得有所用，用有所獲。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊的思想方法，主要指的是理論聯(lián)絡(luò)實際、理論與理論的統(tǒng)一。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅持有效的學(xué)習(xí)，從根本上說，就是要堅持理論聯(lián)絡(luò)實際的學(xué)風(fēng)。因為只有理論聯(lián)絡(luò)實際，對實際進展科學(xué)抽象，根據(jù)實際提煉、創(chuàng)造理論，根據(jù)實事去求是，那么這種理論、這種是，就有了堅實的實際根底，就必然具有無限生命力，從而必能能動地反作用于實際，用來指導(dǎo)理論活動，做到有的放矢，從而產(chǎn)生宏大的實效。學(xué)風(fēng)建立是高等學(xué)校永久的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目的的重要條件，是衡量辦學(xué)程度的重要標志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的宏大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學(xué)消費生著強烈的熏陶和感染，鼓勵學(xué)生發(fā)奮努力，安康成長。學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對知識、才能的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦、學(xué)習(xí)紀律是否嚴明等，是學(xué)生在對待學(xué)習(xí)這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。它的評價是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等多項內(nèi)容綜合進展的。學(xué)生是學(xué)校的主體，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中表達。學(xué)校的培養(yǎng)目的，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向;老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，嚴格的治學(xué)要求，對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有典范和示范作用;良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣，可以進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;嚴格的管理措施，標準了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。因此，學(xué)風(fēng)建立應(yīng)該是多方面的，但歸根到底要立足于學(xué)生、見效于學(xué)生，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗標準。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就會產(chǎn)生一種無形的力量，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精，發(fā)奮向上。當(dāng)今，學(xué)風(fēng)建立不應(yīng)該只是中小學(xué)強調(diào)的重點，時下的大學(xué)，學(xué)風(fēng)建立仍必須擺上議事日程。大學(xué)生的知識得到了擴大，但與此同時，學(xué)風(fēng)方面那么有著嚴重的缺乏，這些已經(jīng)引起教育主管部門、老師、家長以及學(xué)生們注意。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷進步。因此，一場關(guān)于學(xué)風(fēng)建立的討論由此而展開。總而言之思想政治教育大學(xué)生，行為的標準化管理，學(xué)生班級建立，大學(xué)生的理論活動為學(xué)生效勞是我們高校輔導(dǎo)員工作的根本任務(wù)。做好效勞工作的根本要求是深化認識效勞工作的政策性強，利害關(guān)系突出的特點;努力增強效勞意識，端正效勞態(tài)度，進步效勞才能和程度;要把合情、合理、合法三者嚴密結(jié)合起來，既要熱情細致周到，又要堅持原那么性和政策性。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動態(tài)的，不是一成不變的，具有時代性、思想政治性等特點。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作，對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用，對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮標準作用，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進作用，對大學(xué)生的班團組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要充分認識到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力進步自身素質(zhì)為進一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕(篇四)??一、所帶班級根本情況從20xx年x月開場，新生的輔導(dǎo)員工作。大一新生剛步入大學(xué)校園，他們對大學(xué)生活還充滿了好奇，同時有些迷茫。但是，兩個班學(xué)生根本上能找準自己的位置，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀律，為自己的大學(xué)四年做好規(guī)劃。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，他們根本順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。二、開展主要工作情況由于是新生班級，所以這學(xué)期的工作首要任務(wù)便是迎新。從9月3號開場我們便投入了緊張的迎新準備工作中。然后是軍訓(xùn)，我們輔導(dǎo)員配合教官，管理好軍訓(xùn)期間的各項事宜。對身體不適暈倒等同學(xué)我們輔導(dǎo)員負責(zé)及時發(fā)現(xiàn)并照顧。正式上課后，我主要開展了一下各方面工作：首先，安排新生入學(xué)教育，幫助他們解決心理上的困惑，對本專業(yè)的疑團。其次，組織班委會成員，構(gòu)建班級骨架。第三，貧困生認定，組織評議小組進展評定和公示，是真正困難的學(xué)生的得到幫助。第四，在平時學(xué)習(xí)生活中，走訪學(xué)生，理解生活情況和思想動態(tài)，及時排解學(xué)生不良情緒。第五，組織集體活動，如兩個班的聯(lián)誼活動，培養(yǎng)他們的集體意識。第六，組織各類主題班會，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們的主體意識和責(zé)任感。第七，催促紀檢認真做好點到工作。培養(yǎng)他們的組織紀律性。除此之外，還會在平常班會中請他們專業(yè)的上一屆學(xué)長在班會上給他們講授自己的學(xué)習(xí)和社會經(jīng)歷，查寢等，爭取全方位的關(guān)注到學(xué)生的生活和學(xué)____動態(tài)。及時糾正不良風(fēng)氣和動向，使學(xué)生安康快樂的成長。三、所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況兩個班的班風(fēng)都還可以，大家都是積極向上，沒有消極或不安康的班級氣氛。學(xué)風(fēng)方面，，沒有無故曠課的人。在查課月那次被抓到很多人早上上課遲到之后，他們每天都會提早10分鐘到教室，遲到現(xiàn)象也改正過來了。四、自己在思想、學(xué)習(xí)方面的情況這是我第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員，跟大一新生一樣，我也是充滿了好奇，也有很多困惑和迷茫。但是，在老輔導(dǎo)員和各部門領(lǐng)導(dǎo)同事的耐心指點和引導(dǎo)下，在自己的漸漸探究理論中，我的思想逐漸成熟，對各項工作的脈絡(luò)也逐漸明晰明朗起來。我知道只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立典范。為此，我不斷地學(xué)習(xí)與考慮，努力進步自身的綜合素質(zhì)。不斷地充實自己的思想，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的進步，塑造自己正確的價值觀。同時，探究指引學(xué)生培養(yǎng)安康思想的方法和途徑。此外，我還不斷更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新，探究學(xué)生容易承受的思想教育方法。注意培養(yǎng)學(xué)生正確的自我認識和安康的價值觀。另一方面，我主動、認真地向老輔導(dǎo)員和各部門同事學(xué)習(xí)取經(jīng)，有不清楚的地方及時匯報。事后，認真總結(jié)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏并及時改正。使自己的工作才能更加完善，盡量做到少出錯和不出錯。我還積極主動地服從和配合學(xué)院、各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院的各種會議。貫徹執(zhí)行學(xué)院各級各部門下發(fā)的各種文件和事項。在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用?；貞涍@一個學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，我心中充滿感謝。在與學(xué)生的共同成長中，我學(xué)會了冷靜考慮，學(xué)會了如何靈敏地處理各種問題，體會到了輔導(dǎo)員工作的不易和偉大。在與同事的工作中，我得到了前輩的指導(dǎo)和幫助，感受到了前輩的關(guān)心，使我的工作可以順利進展，幫我排解了困惑和不解。我也一定會努力進步自身程度，積極效勞學(xué)生，得到學(xué)生和同事的認可，并且爭取百尺竿頭，更進一步，成為一名學(xué)生心目中的好輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕(篇五)??今年，是我工作的第四年，繼續(xù)擔(dān)任xx級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié)一、德本人熱愛中國____，熱愛學(xué)生，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)。始終以黨員的標準嚴格要求自己，作風(fēng)正派、思想端正，服從組織的各項工作安排。平時堅持“____”的學(xué)習(xí)，加強根本理論的學(xué)習(xí)，不斷進步政治理論素養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的道路，方針和政策。在教學(xué)中，熱愛教育事業(yè)，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的老師形象。在平時工組中，可以團結(jié)同事、自覺遵守各項規(guī)章制度，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生。二、能在輔導(dǎo)員工作中，時刻對自己高標準、嚴要求，認真對待每一項工作。按照政策、制度、程序辦事。在日常工作中，積極向其他老師學(xué)習(xí)，時刻保持謙虛慎重的態(tài)度。完成了“畢業(yè)生生地信息采集”等畢業(yè)生工作。在心理安康教育方面，為學(xué)生開展了“緩解考研壓力”相關(guān)心理講座，并指導(dǎo)完成xx年心理安康節(jié)創(chuàng)新活動“情緒盲盒活動”。xx年10月份完成了xx級新生入學(xué)心理評測工作。教學(xué)方面，在本學(xué)期擔(dān)任了《媒介開展史》《大學(xué)英語三》二門課的教學(xué)工作。課前認真?zhèn)湔n，準備教學(xué)材料，并學(xué)習(xí)相關(guān)知識，按照教學(xué)工作要求做好教學(xué)工作。課上注重與學(xué)生的互動，引導(dǎo)學(xué)生考慮問題，以進步學(xué)生分析^p問題和解決問題的才能。在教學(xué)過程中，注重對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，將熱點問題融入課堂教學(xué)中，幫助學(xué)生拓展思路。在科研方面，完成了一項校級課題，并完成了由泰山出版社出版的“紅色基因”系列叢書，“奮斗篇”的編寫工作。三、勤本學(xué)期，在教學(xué)中，每周平均完成12課時，出勤情況良好。每節(jié)課前能提早進入教室，做好上課準備。平時，積極聽課，向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法等。平時工作中，無遲到早退現(xiàn)象。四、績我所帶班級分別為xx級新聞學(xué)1、2班，xx級編輯出版學(xué)1班以及xx級網(wǎng)絡(luò)與新媒體1班，共168名同學(xué)。這一年中，時刻將思想引領(lǐng)和學(xué)風(fēng)建立作為工作重點。在這一年中，所帶班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，年級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立良好。班級學(xué)生積極參加各項比賽，獲得多項國家級、省級獎項。目前，學(xué)生正在準備考研、考公。局部同學(xué)已走上工作崗位，開場實習(xí)，為畢業(yè)做準備。五、廉廉潔奉公是對一名黨員的根本要求。在廉潔自律方面，時刻嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。在工作崗位上注重團結(jié)、以誠待人。平時工作中堅決抵抗違法亂紀行為，始終保持清正廉潔的作風(fēng)。在黨風(fēng)廉政建立方面，可以自覺奉公守法。當(dāng)然，在工作中也存在一些問題：首先，政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論程度不高。平時沒有自覺進展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性不高。其次，工作方法過于死板，創(chuàng)新意識不夠。在平時工作中，工作思路循規(guī)蹈矩，不夠靈敏，遇到新問題的時候往往找不到變通方法，缺少創(chuàng)新。再次，自律意識不高，時間觀念較差，不能合理安排工作時間。在將來的工作中，我將認真反思，加以改良，從小事做起，扎實做好每一項工作。在加強理論學(xué)習(xí)的同時，積極開拓進取，進步工作程度。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕(篇六)??本學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過去的一學(xué)期里發(fā)生了很多讓我思念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生我所日夜操心、關(guān)愛、效勞的他們息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)歷，更重要的是收獲了值得思念的回憶。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：一、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立對學(xué)生的教育與管理常常表達在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績，必需要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)立了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。二、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)校的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳發(fā)動，強抓教育活動的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深化每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須分開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進展檢查和教育。強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進展聽課督導(dǎo)，建立與任課老師的聯(lián)絡(luò)制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課老師理解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建立、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。三、保公平、保公開，做好獎貸困補工作學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進展各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進展監(jiān)視，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。四、勤溝通、樂溝通，配合家長共保學(xué)生心理安康學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)絡(luò)、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極安康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學(xué)會與人交往；開展豐富多彩的活動，加強老師與學(xué)生之間的溝通。五、強隊伍，共努力、不斷提升班團干部工作才能學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認真負責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深化同學(xué)間，注意觀察，同時和教官溝通，指定一些群眾根底較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不合適班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情效勞學(xué)生，已經(jīng)得到了廣闊同學(xué)認可。同時，在班級里樹立為班級效勞，為班級爭光的思想，對于學(xué)習(xí)成績不好，工作不積極主動的學(xué)生干部及時進展調(diào)整，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。感謝院領(lǐng)導(dǎo)這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)心，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多詳細工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在將來的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將xx系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2023年〔集錦8篇〕(篇七)在學(xué)校不斷開展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔(dān)任機械工程系xx級學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本，為學(xué)生效勞”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，班風(fēng)建立為工作重點開展工作，使學(xué)生可以適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。以下是我的工作總結(jié)。一、自身的理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論程度是從事這項工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的理論和較高的政策程度。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底。在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、班級的班風(fēng)建立針對本班學(xué)生入學(xué)成績程度比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比擬節(jié)省，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建立的措施如下：抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氣氛，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定合適自己的人生目的，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)歷交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想程度及才能，以更好的樹立個人的目的。各班組織了一支有才能，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的才能。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。利用多種時機有班里的每位同學(xué)