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文檔簡介

2/2小學(xué)班主任工作周計劃

學(xué)校班主任工作周方案1

一、班級風(fēng)格:

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠信、創(chuàng)新

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析:

五班級47名同學(xué),其中男生20名,女生27名。班干部10人,隊長1人,中隊長1人。同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和技能差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣差??偟膩碚f,沒有突出的優(yōu)點(diǎn),也沒有重要的缺點(diǎn)。

其次,由于大部分同學(xué)來自不同的學(xué)校,對學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的要求不全都,自控力氣差,往往把握不住自己,上課寵愛任憑說話或者小動作。很多行為習(xí)慣需要進(jìn)一步培育。

三、班主任工作的基本點(diǎn)和選擇實(shí)行的措施

1、協(xié)作各班老師,認(rèn)真改造困難同學(xué),確保教學(xué)任務(wù)順當(dāng)完成。

(1)準(zhǔn)時了解學(xué)習(xí)狀況:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握程度,因材施教,重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,促進(jìn)全班成果穩(wěn)步扎實(shí)上升。

(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分門別類地教同學(xué),加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo),從關(guān)懷同學(xué)、疼惜同學(xué)的角度去理解和疼惜同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化,把握他們在成長道路上的進(jìn)展。

(3)家庭訓(xùn)練的結(jié)合:時刻與同學(xué)家長保持聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。要用心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,兩頭抓,中間促,讓全班形成一盤棋,真正成為團(tuán)結(jié)向上的班級。

2.留意同學(xué)行為習(xí)慣的培育,實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。

(1)留意養(yǎng)成訓(xùn)練:同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣有利于一個人的終身進(jìn)展。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培育訓(xùn)練是特殊必要的。依據(jù)同學(xué)思想的實(shí)際狀況,并與學(xué)校德育親熱協(xié)作,本學(xué)期將從不同方面和角度對同學(xué)進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,讓同學(xué)逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個同學(xué)掉隊。

(2)培訓(xùn)班干部:建議班干部管理班級工作,

教給他們工作方法,讓他們明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和以后努力的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,也要求他們留意班干部之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一根繩,努力在同學(xué)中樹立威信,締造機(jī)會,熬煉和培育力氣。

(3)做好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作方案的重要組成部分。發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)共性的有效途徑。這學(xué)期我們會主動協(xié)作學(xué)校的小一大隊,結(jié)合實(shí)際狀況做好各項活動。

(4)重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)選修各校開設(shè)的好課程,主動參預(yù)體育熬煉,主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動,重視主動參預(yù)各種角逐,培育同學(xué)的參預(yù)感。

3、做好平安訓(xùn)練和平安管理

對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,增加同學(xué)的平安意識和自我防范意識,增加同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中的自我愛惜力氣,以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。

4.重視情感訓(xùn)練;

(1)關(guān)懷同同學(xué)活,考慮他們的冷暖,生活中消逝問題準(zhǔn)時聯(lián)系家長;

(2)與同學(xué)做好溝通

堅持德育訓(xùn)練,把同學(xué)的日常行為作為時常性的任務(wù),親熱協(xié)作學(xué)校的訓(xùn)練指導(dǎo),加強(qiáng)班級管理,培育同學(xué)遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國主義訓(xùn)練,加強(qiáng)集體主義精神訓(xùn)練,培育同學(xué)寵愛校內(nèi)、寵愛班級的集體情操;增加同學(xué)的榮譽(yù)感和自我激勵。在爭取進(jìn)步的同時,集體全部制不斷前進(jìn)。

二、工作重點(diǎn)

確立同學(xué)的學(xué)習(xí)理想,明確人生價值;學(xué)習(xí)目的明確,面對整體,偏愛差生。嚴(yán)格抓紀(jì)律,改善班風(fēng)。建設(shè)班風(fēng),弘揚(yáng)學(xué)風(fēng);做好流量把握,培育負(fù)責(zé)任、肯干的班干部和學(xué)術(shù)帶頭人。

三,教學(xué)目標(biāo)

堅持規(guī)范同學(xué)日常行為,主動開展德育訓(xùn)練,有方案、有目的地結(jié)合學(xué)校主題,開展有特色的班級管理。目的是:(1)加強(qiáng)同學(xué)理想將來的訓(xùn)練,確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);認(rèn)清責(zé)任,鞏固同學(xué)學(xué)業(yè)成果,確立個人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;加強(qiáng)師生溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準(zhǔn)時消退,引導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進(jìn)展;探究學(xué)習(xí)方法,培育良好的學(xué)習(xí)心態(tài);量化目標(biāo):在學(xué)校競賽中得2~3分,得1-2個文明班。獲得高級班組。

四.基本信息

五(5)班67人,其中男生37人,女生30人。女生聽話,學(xué)習(xí)努力,紀(jì)律性好。但是由于這個班男生多,俏皮同學(xué)多,大部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)和紀(jì)律意識;另一方面,班干部對班級紀(jì)律和工作的管理不夠大膽,所以做好現(xiàn)階段的班級紀(jì)律是最迫切的問題。另一方面,許多同學(xué)懶散,表現(xiàn)出偏心的跡象。這也是一個主要問題。

V.主要措施

1、抓好班級衛(wèi)生工作,防止亂丟垃圾現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責(zé)任制。

2.加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3.每周開一次班會,爭辯目標(biāo)和專題

4.面對全部的同學(xué),寧要差生,做好同學(xué),要急躁細(xì)致。對有進(jìn)步的同學(xué),尤其是“雙差生”,要準(zhǔn)時表揚(yáng)和鼓舞,讓同學(xué)樹立學(xué)習(xí)信念。

5.開展班級事務(wù)日常檢查,定期召開班干部會議,爭辯班級集體狀況。

6、高度重視墻報出版和文明課堂評比工作。

7.堅決把握課間練習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)在紀(jì)律、集合、學(xué)習(xí)上有良好的性循環(huán)。

8.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),把握同學(xué)亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培育同學(xué)備課和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

9.加強(qiáng)居民管理。

10.同學(xué)的工作要防患于未然,同學(xué)的違紀(jì)行為要急躁細(xì)致的訓(xùn)練。假如有屢犯者,必需選擇實(shí)行懲處措施。

學(xué)校班主任工作周方案2

一、班級基本狀況:

這個班(一班級30班)有68名同學(xué),其中男生35名,女生33名。經(jīng)過幾周的努力,全部同學(xué)的精神面貌都發(fā)生了變化,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但是好的班和好的班差距還是很大的。雖然已經(jīng)進(jìn)入高中,但有些還不夠成熟。還有很多男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律不嚴(yán),行為習(xí)慣不規(guī)范,需要很多班主任去做。

二、指導(dǎo)思想:

堅持德育為先,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,著眼新的訓(xùn)練理念,大力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣,爭取我們班各方面的新突破。

三.本周工作的重點(diǎn)和措施:

1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)力氣,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培育同學(xué)主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成果。鑒于班上一些同學(xué)的放松要求

2.進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,做到文明禮貌、有紀(jì)律、衛(wèi)生??吹嚼蠋熆梢灾鲃哟蛘泻?。在公共場合留意形象,不要損害學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

3.班干部要公開、公正、公正,健全班委,相互協(xié)作,提高同學(xué)自我管理力氣。班干部確定要帶動全體同學(xué)學(xué)好每一課,做好一切活動。本周主要工作:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)課間的時常性活動。

2.依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配,支配好“11”長假期間的同學(xué)活動,加強(qiáng)放假前的同學(xué)平安、遵紀(jì)守法等方面的訓(xùn)練。

3.加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律訓(xùn)練。

4.關(guān)懷同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

5.組織主題班會:“青少年法制訓(xùn)練”。

學(xué)校班主任工作周方案3

首先,本周的工作重點(diǎn)

1、平安訓(xùn)練(平安第一課)

2、接受心育工作

3.衛(wèi)生工作

4.平安隱患調(diào)查

二、平安衛(wèi)生工作本周的平安訓(xùn)練主題:平安訓(xùn)練、預(yù)防野生蘑菇中毒訓(xùn)練

1.班主任和學(xué)科老師跟班,做好“收心”的思想工作。

2.指導(dǎo)同學(xué)打掃宿舍、教室和清潔區(qū)域,督促同學(xué)第一次吃第一餐,第一次睡好覺。班主任召開第一次班會,成立班委,要求同學(xué)做好第一次練習(xí)。

3.嚴(yán)格把握住校生任憑進(jìn)出校內(nèi)。假如他們必需離開校內(nèi),班主任必需在出口單上簽字,說明離開學(xué)校的緣由和返回時間。

4.從這一周開頭,每個班都要加強(qiáng)日常紀(jì)律,落實(shí)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、二操(跑操)、餐廳、宿舍等各項規(guī)章制度。有方案地開展訓(xùn)練,培育文明習(xí)慣。

5.同學(xué)上學(xué)放學(xué),盡量不走國道,不吃冷食;做好同學(xué)防盜訓(xùn)練工作。寶貴物品應(yīng)交給老師保管?,F(xiàn)金應(yīng)當(dāng)存入餐卡。同學(xué)不允許偷竊。盜竊會被道德訓(xùn)練嚴(yán)峻處理。情節(jié)嚴(yán)峻的,應(yīng)當(dāng)移交公安機(jī)關(guān)。

6.交通平安:遵守交通規(guī)章,環(huán)視道路,不在道路上追逐,不乘坐無牌車輛、超載車輛、酒后駕駛車輛,不乘坐兩輪車(摩托車)或農(nóng)用車。

7、各班訓(xùn)練同學(xué)不要走教學(xué)樓、試驗(yàn)樓、宿舍樓下的紅線內(nèi),加強(qiáng)平安訓(xùn)練。為防止推拉窗等墜物傷人(向右上下樓梯)。

8.金融訓(xùn)練:

(1)省錢,避開零食

(2)日常開銷不能超過每周平均生活費(fèi)。

9.天氣突然變冷,班主任提示同學(xué)留意防寒保暖工作,預(yù)防感冒。

10.每天早上各班按規(guī)定路線跑步,不允許追逐,推,系鞋帶,以防推,摔。

11、訓(xùn)練同學(xué)不準(zhǔn)帶控——進(jìn)校內(nèi),每天每節(jié)課交控——到德育部門,并做好記錄。

12.每個班級將在教室張貼《馬蹄中學(xué)開學(xué)平安第一課》宣布傳達(dá)材料對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,并將主題班會的教學(xué)方案提交給德育部。

13.食品平安:加強(qiáng)預(yù)防野生蘑菇中毒訓(xùn)練,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》

14.平安隱患:每位班主任應(yīng)準(zhǔn)時調(diào)查班級的平安隱患,并向總務(wù)處報告。

15.訓(xùn)練同學(xué)不要走紅線(尤其是七班級新生)

16.衛(wèi)生工作:徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,做好清潔工作,將垃圾放入水池。讓同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生、疼惜環(huán)境的好習(xí)慣,做好彎腰工作。

三、學(xué)校日常工作

1、每節(jié)課做好考勤工作,記好班級事務(wù)日志,未到校的同學(xué)準(zhǔn)時通知家長,并做好記錄。

2.了解同學(xué)的思想動態(tài),尤其是留守兒童和問題同學(xué),留意細(xì)節(jié),認(rèn)真調(diào)查,時常聯(lián)系家長,齊心協(xié)力。

3.晚間銷售后

6.各班做好清潔和保潔工作(室內(nèi)外衛(wèi)生在早操前、中午1:00、下午6:00完成)。同學(xué)不得將食物帶入宿舍和教學(xué)區(qū)。只允許他們在食堂門前劃的白線內(nèi)吃飯,不準(zhǔn)亂扔垃圾。

7.每班要設(shè)立衛(wèi)生保潔人員隨時打掃,每班要建立班級管理制度和紀(jì)律制度;

8.每個班要組織“三會”:班會、班干部會、老師會。

9、每節(jié)課教室規(guī)劃合理,布置得當(dāng),要美觀大方。

10.七班級各班第一次晚自習(xí)結(jié)束后,將班委名單提交給周老師。

四.具體工作支配

1、本周內(nèi)每節(jié)課完成教室布置,如學(xué)習(xí)花園等。

2、每節(jié)課做好平安第一課訓(xùn)練,有教案,平安學(xué)問要貼在墻上,并要求同學(xué)有平安意識。

3.每節(jié)課周二前,將男女生總數(shù)、住校同學(xué)總數(shù)、住校男女生總數(shù)、走讀同學(xué)名單、男女生名單發(fā)送至德育部。

5.進(jìn)展訓(xùn)練主題:衛(wèi)生、儀容儀表

1、按時作息,學(xué)習(xí)和生活支協(xié)作理、規(guī)律。

2.同學(xué)不準(zhǔn)留長發(fā)、奇發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;衣著大方、得體、潔凈。不允許穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)入校內(nèi)。

3.了解禮儀的基本含義,了解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教給同學(xué)一些基本的文明禮儀。

4.加強(qiáng)“三好”訓(xùn)練,即“好習(xí)慣、好性格、好成果”的理想訓(xùn)練。

第六,班主任的心

良好的開端是成功的一半。

學(xué)校班主任工作周方案4

一個班級的進(jìn)步是多方面緣由的結(jié)果。學(xué)校條件,老師的教學(xué)力氣,教學(xué)態(tài)度都很重要。當(dāng)然,同學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)努力程度才是最重要的。作為班主任,教好同學(xué)最重要。班主任是帶領(lǐng)班級前進(jìn)的最大動力。我認(rèn)為正確而不懷疑我有力氣做好。只要我不斷努力,我堅信我的班級能取得更大的進(jìn)步,走得更遠(yuǎn),進(jìn)展得更好!時間悄悄過去了。回首班主任的歷程,我付出,我無怨無悔。新學(xué)期將是新的挑戰(zhàn),新的戰(zhàn)斗。班主任這學(xué)期的工作方案如下:

首先,關(guān)懷有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立信念

隨著新課程改革的深入到到和深化,對班主任的素養(yǎng)要求越來越高。班主任不僅是學(xué)問的傳播者,也是班級集體的組織者、管理者和創(chuàng)始人。我盡量對學(xué)習(xí)困難有足夠的急躁和愛心,我覺得這對班主任很重要。愛情可以溶化冰雪,可以打開人的心扉,可以縮短人與人的距離,可以讓一切變得不行能。從踏上工作崗位開頭,我就始終在用這份愛來縮短和溶化師生之間的距離,同時也享受著這份真誠的師生之情。以至于學(xué)困生都有了不同程度的進(jìn)步。

其次,大膽放開培育小干部

一個班級是否有團(tuán)結(jié)向上的分散力,不僅取決于師生的共同努力,還取決于一個負(fù)責(zé)任、有力氣的小干部。學(xué)校生有很強(qiáng)的榜樣心理,所以選拔有責(zé)任心,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成果好,大公無私的小干部很重要。開學(xué)第一天,我把班干部的職責(zé)寫在黑板上,提出競崗,要求自愿報名。每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后老師宣布報名狀況,給大家一段時間相互觀看爭辯后,班干部民主選舉,讓很多同學(xué)不會由于自己是班干部而苦惱,同時也符合公正、公開、公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué),也可以培育他們抵抗挫折的力氣。小干部當(dāng)選了。我告知他們,這不是戴個牌子那么簡潔。誰

給孩子一個金色的童年。這學(xué)期我會用心與同學(xué)相互溝通,用欣賞的目光探尋孩子身上的每一個閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑只要我們關(guān)懷孩子,敬重孩子,包涵孩子,就能找到打開同學(xué)心靈的鑰匙。以上措施只是我這學(xué)期對班級的初步規(guī)劃,我會在以后的工作中不斷完善。如有不足,將準(zhǔn)時訂正。

第三,拿起贊美的武器。

哲學(xué)家詹姆斯說:“人性中最像火一樣熱鬧的要求就是渴望被確定,尤其是對同學(xué)?!辟澝朗顷柟?,是空氣,是水,是同學(xué)成長不行缺少的養(yǎng)分。贊美是成功的陽光、空氣和水。作為訓(xùn)練者,我們的班主任不妨拿起表揚(yáng)的武器。人的尊嚴(yán)是公正的。作為班主任,我們應(yīng)當(dāng)努力成為一個真正的伴侶,重視和欣賞同學(xué),學(xué)會傾聽他們的看法,接受他們的感受,容忍他們的缺點(diǎn),共享他們的歡快。被敬重是同學(xué)的內(nèi)在需要,是同學(xué)進(jìn)步的內(nèi)在動力。訓(xùn)練專家常說“理解是訓(xùn)練的前提,敬重是訓(xùn)練成功的基礎(chǔ)。”參考我們自己的閱歷,我們很簡潔發(fā)覺,當(dāng)一個孩子得到你的認(rèn)可和敬重時,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

第四,允許同學(xué)犯錯

“人不行能不犯錯。只要他們能正確理解并擺脫它,就是可取的?!彼詫τ谧灾屏Σ畹耐瑢W(xué)來說,犯錯就更不行避開了。因此,我們老師不應(yīng)當(dāng)把同學(xué)的錯誤視為不治之癥,而應(yīng)當(dāng)容忍他們,盡力關(guān)懷他們,培育他們辨別是非的力氣,讓他們知道錯誤并改正。所以看到同學(xué)犯錯,我總是

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