二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)題集錦

精品文檔-下載后可編輯二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)題集錦人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)題集錦一、我會(huì)填。

下圖中一共有（）條線段。

下圖中有（）個(gè)角，有（）個(gè)直角。

把一根繩子對(duì)折后，從中間剪開(kāi)，這時(shí)繩子被剪成了（）段。

把一根繩子對(duì)折2次后，從中間剪開(kāi)，這時(shí)繩子被剪成了（）段。

一小時(shí)（）分鐘面上有（）個(gè)大格，有（）個(gè)小格。

分針從12走到3，走了（）分鐘。

時(shí)針從12走到3走了（）時(shí)。

分針從4走到8走了（）分鐘，時(shí)針從4走到8走了（）時(shí)。

三角板上有（）個(gè)角，有（）個(gè)直角。

1、988（）87+7+7-7=（）（）25表示（）個(gè)（）或（）個(gè)（）。

3和5相乘寫(xiě)成算式是（）。

2、3和5相加寫(xiě)成算式是（）3個(gè)5相加寫(xiě)成加法算式是（），寫(xiě)成乘法算式是（）25（），（）和（）是乘數(shù)，（）是積，讀作（）用口訣（）計(jì)算。

（數(shù)一數(shù)，上圖中有（）條線段，（）個(gè)角，（）個(gè)直角。

（在上圖中畫(huà)一條線段，使它增加3個(gè)直角。

二、我會(huì)判。

1時(shí)100分（）口訣“四六二十四”表示4個(gè)6相乘。

（）口訣“六七四十二”表示6個(gè)7相加。

（）角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。

3、（）半小時(shí)30分（）口訣“五九四十五”改成加法算式是5+914。

（）兩個(gè)數(shù)相乘的積一定大于它們的和。

4、（）7個(gè)7相加得（）一個(gè)數(shù)乘6的積在1020之間，積一定是（）在乘法計(jì)算里，積一定比其中任何一個(gè)乘數(shù)都大。

（）線段可以量出長(zhǎng)度。

（）1米長(zhǎng)的鐵絲比100厘米長(zhǎng)的繩子短。

（）所有的直角都是相等的。

（）直角比任何銳角都大。

（）積是81的算式只有（）一個(gè)角只有一個(gè)頂點(diǎn)。

（）三、我會(huì)列式，我會(huì)算。

5、比25多8的數(shù)是多少？比25少8的數(shù)是多少？3個(gè)7相加，和是多少？3和7相加，和是多少？3和7相乘，積是多少？6個(gè)5相加，和是多少？6和5相乘，積是多少？3個(gè)8減去2個(gè)6，差是多少？比65大19的數(shù)是多少？比65小19的數(shù)是多少？四、我會(huì)解決問(wèn)題。

6、把8棵樹(shù)栽成一排，每?jī)煽脴?shù)之間相隔3米，第一棵樹(shù)到最后一棵樹(shù)相距多少米？將8盆花圍著花臺(tái)擺一圈，每?jī)膳杌ㄖg相距3米，這個(gè)花臺(tái)一圈有多少米？將一根繩子剪四次，每段長(zhǎng)5米，原來(lái)這根繩子有多少米？小明和爸爸、媽媽每個(gè)栽了6棵樹(shù)，一共栽了多少棵樹(shù)？小明和爸爸、媽媽三人栽樹(shù)，爸爸栽了6棵，媽媽栽了7棵，小明栽了4棵，一共栽了多少棵？把一根木頭鋸成5段，每鋸一次要3分，一共需要多少分？王老師帶領(lǐng)4名學(xué)生搬花，王老師一次搬4盆，每個(gè)學(xué)生一次搬兩盆，師生一次一共可以搬多少盆？兔媽媽和3個(gè)兔寶寶去采蘑菇，兔媽媽采了7個(gè)蘑菇，每個(gè)兔寶寶采了3個(gè)蘑菇，一共采了多少個(gè)蘑菇？一根繩子對(duì)折后再對(duì)折，量得長(zhǎng)是8米，這根繩子長(zhǎng)多少米？會(huì)議室有30把單人椅，8把雙人椅，一共能坐多少人？一本故事書(shū)80頁(yè)，小紅已經(jīng)看了50頁(yè)，剩下每天看9頁(yè)，4天能看完嗎？麗麗一天采四朵花，一星期可以采多少朵花？樂(lè)樂(lè)看一本故事書(shū)，每天看7頁(yè)，第8天從多少頁(yè)看起？參考答案一、我會(huì)填。

一共有（條線段。

有（個(gè)角，有（個(gè)直角。

把一根繩子對(duì)折后，從中間剪開(kāi)，這時(shí)繩子被剪成了（段。

把一根繩子對(duì)折2次后，從中間剪開(kāi)，這時(shí)繩子被剪成了（段。

一小時(shí)（分鐘面上有（個(gè)大格，有（個(gè)小格。

分針從12走到3，走了（分鐘。

時(shí)針從12走到3走了（時(shí)。

分針從4走到8走了（分鐘，時(shí)針從4走到8走了（時(shí)。

三角板上有（個(gè)角，有（個(gè)直角。

988（87+7+7-7=（（25表示（個(gè)（或（個(gè)（。

3和5相乘寫(xiě)成算式是（。

7、3和5相加寫(xiě)成算式是（3+3個(gè)5相加寫(xiě)成加法算式是（5+5+，寫(xiě)成乘法算式是（25（，（和（是乘數(shù)，（是積，讀作（2乘5等于用口訣（二五一十）計(jì)算。

（數(shù)一數(shù)，上圖中有（條線段，（個(gè)角，（個(gè)直角。

（在上圖中畫(huà)一條線段，使它增加3個(gè)直角。

二、我會(huì)判。

8、1時(shí)100分（）【1時(shí)=60分】口訣“四六二十四”表示4個(gè)6相乘。

（）【表示4和6相乘】口訣“六七四十二”表示6個(gè)7相加。

（）角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。

（）【角的大小與角的兩邊長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與兩邊的張口大小有關(guān)。

】半小時(shí)30分（）口訣“五九四十五”改成加法算式是5+914。

（）【改成加法算式應(yīng)該是：9+9+9+9+9=45】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘的積一定大于它們的和。

（）【不一定。

如：12=2，1+2=3，積比和小了。

】7個(gè)7相加得（）【7個(gè)7相加就是77=49】一個(gè)數(shù)乘6的積在1020之間，積一定是（）【不一定。

如：36=18】在乘法計(jì)算里，積一定比其中任何一個(gè)乘數(shù)都大。

（）【錯(cuò)。

如：12=210=0，積等于其中一個(gè)乘數(shù)。

】線段可以量出長(zhǎng)度。

（）【對(duì)。

線段兩端都有點(diǎn)，可以量出長(zhǎng)度。

】1米長(zhǎng)的鐵絲比100厘米長(zhǎng)的繩子短。

（）【錯(cuò)。

1米=100厘米，是同樣長(zhǎng)。

】所有的直角都是相等的。

（）【對(duì)。

所有的直角都是90度，角度大小一樣。

】直角比任何銳角都大。

（）積是81的算式只有（）【錯(cuò)。

比如還有：3333=81。

】一個(gè)角只有一個(gè)頂點(diǎn)。

（）三、我會(huì)列式，我會(huì)算。

25+8=25-8=7+7+7=3+7=37=5+5+5+5+5+5=65=38-26=65+19=65-19=46四、我會(huì)解決問(wèn)題。

把8棵樹(shù)栽成一排，每?jī)煽脴?shù)之間相隔3米，第一棵樹(shù)到最后一棵樹(shù)相距多少米？(8-3=21（米）【8棵樹(shù)栽成一排，一共有（8-個(gè)間隔。

間隔數(shù)兩棵樹(shù)之間的距離=第一棵到最后一棵樹(shù)的距離】將8盆花圍著花臺(tái)擺一圈，每?jī)膳杌ㄖg相距3米，這個(gè)花臺(tái)一圈有多少米？83=24（米）【圍成圈的，直接用花的盆數(shù)每?jī)膳杌ㄖg的距離】將一根繩子剪四次，每段長(zhǎng)5米，原來(lái)這根繩子有多少米？(4+5=25（米）【剪4次就會(huì)得到（4+段繩子。

】小明和爸爸、媽媽每個(gè)栽了6棵樹(shù)，一共栽了多少棵樹(shù)？63=18（棵）小明和爸爸、媽媽三人栽樹(shù)，爸爸栽了6棵，媽媽栽了7棵，小明栽了4棵，一共栽了多少棵？6+7+4=17（棵）把一根木頭鋸成5段，每鋸一次要3分，一共需要多少分？(5-3=12（分）【一根木頭鋸成5段，要鋸（5-次。

】王老師帶領(lǐng)4名學(xué)生搬花，王老師一次搬4盆，每個(gè)學(xué)生一次搬兩盆，師生一次一共可以搬多少盆？4+42=12（盆）兔媽媽和3個(gè)兔寶寶去采蘑菇，兔媽媽采了7個(gè)蘑菇，每個(gè)兔寶寶采了3個(gè)蘑菇，一共采了多少個(gè)蘑菇？7+33=16（個(gè)）一根繩子對(duì)折后再對(duì)折，量得長(zhǎng)是8米，這根繩子長(zhǎng)多少米？84=32（米）會(huì)議室有30把單人椅，8把雙人椅，一共能坐多少人？30+82=46（人）一本故事書(shū)80頁(yè)，小紅已經(jīng)看了50頁(yè)，剩下每天看9頁(yè)，4天能看完嗎？【計(jì)算后面4天看的加上已經(jīng)看的50頁(yè)，如果大于80頁(yè)