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—傅雷家書第二封讀后感因初讀此書時略查背景,再讀來不免難受,又為傅雷夫婦生前受批斗而忿忿不平。故人已去,只望世人留于心,指點后生道路。下面是由細心挑選的精彩范文,歡送大家來借鑒參考,希望對你們有幫忙。傅雷家書第二封讀后感1《傅雷家書》是一部很特別的書。它是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,由于《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,表達了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣?!陡道准視钒俜种俚乇磉_了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔憂“檢查”,也用不著擔憂“批判”。正由于這樣,《傅雷家書》如山間潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由飛翔的海鷗,如無瑕的白璧,如透亮的結(jié)晶體。感情是那樣的純真,那樣的摯樸。沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢。《傅雷家書》的意義,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不表達了濃濃的父愛,或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行音樂、美術(shù)、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的,縱使以如此之大的中國,能夠到達此種地步的,未知能有幾人,由于這的確需要充足的條件,父親要學貫中西,兒子也要知書達理,而父子之間更要在互相尊重和愛惜的根底上達成充足的默契。傅雷家書第二封讀后感2對于這學期的兩本必讀書目,我表示一本無聊至極,一本妙趣橫生,無趣的是《傅雷家書》。我一貫遵從“先苦后甜”的路子,就先來說說《傅雷家書》。對于這本書,我實行的是“通篇一過”的看法,其內(nèi)容使我痛不欲生。一聽書名你就能知其無聊,“傅雷家里的書信”,說得再細一點,“學問分子家的書信溝通”。當然,你不行能通過書名就明白書都寫了什么,但是你也能知其一半,另一半就是“音樂”、“教導、關(guān)懷、指引傅聰”。剛剛,又一個大人物顯現(xiàn)了,“傅聰”。作為被教導、被關(guān)注、被指引的家中長子,傅聰表示心很痛呀。面對父親的各種指引:“我想明白……”“我希望你……”“你要……”小聰大部分表示自己明了概不回復,有些左耳進右耳出的既視感,小部分賜予回復。音樂方面我就不說什么了,書中的傅聰有著肖邦的情感,但技術(shù)卻不是特別好。但在留學期間兩方面都有所提升。遺忘說了,傅聰在外留學,但我不說你們可能也明白,寫書信,自然離得遠一點,呵呵。到最終他們一家還挺慘的,學問分子,唉,懂了。再來說說甜的。甜的我就不劇透太多了,說真的,好看,推舉,推舉,推舉,重要的事情說三遍。主角是保爾,講得是他的一生,“蘇維?!薄疤K聯(lián)的歷史”,超好看的一本小說哦!結(jié)尾我超喜愛的呢。傅雷家書第二封讀后感3在從前,人們不像如今一樣有電話可以便利人們來與遠方的家人溝通,所以書信,便成為了一種很好的方式。談起家書,《傅雷家書》這本名著肯定會出現(xiàn)在腦海間書的第一章說了不少作為父親對自己孩子虐待的賠禮話語,從中可以看出來父親對孩子的濃濃愛意。在孩子走后,父母也表達出了自己的不舍之情,是啊,那畢竟是自己的骨肉啊,誰能舍得呢!在除夕夜,也只有深深的思念。大人總是比孩子要有閱歷的,于是自己便可以告知孩子各種關(guān)于學習的方法,幫孩子分析失利的原因,當在深夜,也不能攔住一個父親對兒子訴說的心情,為孩子成熟而開心,與孩子商量自己的工作這些不都是一個父母對孩子愛的表現(xiàn)嗎?在這些家書中,每一封都有著父母對孩子的教育,這足以表達對遠在他鄉(xiāng)的孩子的關(guān)愛。每每當孩子來信,父母總是會上揚嘴角,熱淚盈眶的讀完那封期盼已久的家書。天下父母心。想想自己在家里的表現(xiàn),對父母的話語有多少厭煩與氣惱,總覺得自己長大了,不用他們管了,可他們卻還是喋喋不休地嘮叨。其實這都是父母的愛,只是我們?nèi)缃襁€小,不能明白透徹。假如我們像傅聰一樣離開家里,或許就會懂得父母了。我們平常對家人總是不滿,總是挑剔,卻從不曾留意他們慢慢白去的兩鬢,那是為我們操勞的結(jié)果。家書的內(nèi)容并沒有局限在關(guān)懷兒子身上,更多的是與孩子商量自己的生活、工作、詩人和音樂家,最重要的還是父母的那些經(jīng)驗及教育道理。請記住,父母永遠是最愛我們的人。請從如今開頭,對父母好點,理解他們的全部苦心。傅雷家書第二封讀后感4每個家庭都有不同的教育方法,《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是一本難得的好書,最合適家長和孩子的閱讀。傅雷教育孩子的方法比擬獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠地指導,而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以確定一個孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。不錯,許多家庭都望子成龍、望女成鳳,因此一個優(yōu)良的家庭教育至關(guān)重要,可是有多少家庭可以恰當?shù)亟逃煤⒆幽兀吭谥袊芏嗉彝サ慕逃磺‘?,家長都沒有專心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒有正值地引導孩子,讓孩子步入歧途,最終懊悔莫及。還有些家長認為孩子不打不長進,顯現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到損害,不但沒有使孩子懂事,反而讓孩子變得反叛。用適宜的家庭教育教育孩子,家長們應當賞識這本《傅雷家書》。其實,作為孩子的我們也有必要看看,由于它可以感染我們,讓我們發(fā)覺到家長的專心良苦,懂得感謝父母,它更讓我們懂得藝術(shù)的賞識,在生活的處事做人,得到正確的指引。《傅雷家書》是男女老少都合適的書,定會使人們有所收益。傅雷家書第二封讀后感5傅雷是一位宏大的父親。在讀《傅雷家書》這本書之前,我從網(wǎng)上了解到傅雷的一個兒子傅聰是鋼琴,另一個兒子傅敏是英語特級老師。我不禁感慨:兩個如此厲害的人那么他們的家長肯定也很厲害。但是,厲害的家長不肯定教育出厲害的兒子,而需要許多品質(zhì)才行。例如要負責,有耐煩,而且在教育的同時還要付出許多,比方說時間,體力,腦力等等,而傅雷就是這樣一位宏大的父親?,F(xiàn)實上,不僅僅是傅雷,全部的父親哪個不希望自己的孩子好呢?或許一些人會經(jīng)常被父母嘮叨,自己非常非常的煩躁,還在想假如父母不再嘮叨該多好。那你就錯了。父母做的一切還不是為了我們自己嗎?人生是我們自己的事,既然如此,他們?yōu)槭裁催€要費時間費勁的幫你管你教導你,你還不肯定孝敬他,他也不能得到什么利益?他們?yōu)槭裁匆鲞@種費勁卻不被你理解的事情?莫非他們還不是為了我們自己嗎?為了讓我們的將來更美妙,只要看著這些,就充足了。他們并不希望你長大后報答他,孝敬他,只要能在一個地方默默地看著你進展的更好就充足了,甚至他們都擔憂老了以后會成為你的累贅。假如說孩子是為父母活著,那說明孩子錯了,假如說父母是為孩子活著,我想這句話肯定是對的。我們之所以存在,是父母的力量在支撐。就算你做了什么錯事,世界就任何人都拋棄你,父母永遠都會
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