2022屆中考物理要題復習加練1

精品文檔-下載后可編輯屆中考物理要題復習加練11、要題加練1密度的測量專練姓名：_班級：_用時：_分鐘1(20XX遵義中考)某課外活動小組測某種液體的密度，先把天平放在水平桌面上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，此時可將平衡螺母向_調節(jié)使橫梁平衡。

2、調節(jié)平衡后，先用天平測出蓋上蓋子的空玻璃瓶質量為28g，然后裝滿水并蓋上蓋子，測出總質量為78g，把水倒掉將玻璃瓶內外擦干，再裝滿待測液體并蓋上蓋子，測出總質量為5g，則被測液體密度為_kg/m3。

3、(水0103kg/m2(20XX山西中考)小亮同學幫媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)茄子漂在水面上。

4、他想：“茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒測量茄子的密度，請你和他一起完成實驗。

5、(將天平放在_上，把游碼放到標尺左端的_處，當橫梁穩(wěn)定時，指針偏向分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向_調。

6、(切取一小塊茄子，用調節(jié)好的天平測出它的質量m；在量筒中倒入適量的水，測出水的體積V1；用細鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中，并使其浸沒，測出水和茄子塊的總體積V2。

茄子塊密度的表達式：_。

7、(因為茄子具有吸水性，用上述方法測出的茄子塊體積_，茄子塊的密度_。

8、(均選填“偏大”或“偏小”)3(20XX海南中考)小紅去昌江棋子灣游玩時，撿到一塊漂亮的小彩石。

回到學校后，他應用所學的物理知識測量這塊彩石的密度，實驗操作如下：(如甲圖所示，用細線拴住彩石，掛在彈簧測力計上，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)可知，彩石的重力是_N。

(如乙圖所示，將彩石浸沒水中，根據(jù)彈簧測力計示數(shù)可算出彩石所受浮力是_N。

(利用以上測量數(shù)據(jù)計算出這塊彩石的密度是_kg/m3。

(g取10N/kg)4(20XX阜新中考)小元同學在完成“測量某小合金塊密度”的實驗中，進行如下的實驗操作：A把天平放在水平桌面上，把游碼移動到標尺左端的零刻線處，調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡。

B在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小合金塊用細線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小合金塊和水的總體積。

C將小合金塊放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復平衡。

(該實驗原理是_。

(為了減小實驗誤差，最佳的實驗操作順序是_(填寫字母)。

(正確操作后讀取數(shù)值，如圖甲、乙所示，小合金塊的質量為_g，小合金塊的體積為_cm3，由此可得出小合金塊的密度為_kg/m3。

5(20XX十堰中考)小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進行了如下實驗步驟。

(按圖甲調節(jié)天平橫梁平衡，這一過程中的錯誤是_。

(糾正錯誤后，小天調節(jié)天平平衡并測出該工藝品的質量，如圖乙所示，工藝品的質量m為_g。

(利用量筒測量工藝品的體積如圖丙所示，則該工藝品的體積V石為_cm3。

(計算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為_g/cm3。

(如果小天將實驗步驟((互換一下，測出工藝品的密度將偏_(選填“大”或“小”)。

(實驗完成后，小天還利用這塊綠松石工藝品和一個彈簧測力計測出了家中食用油的密度，實驗過程如圖丁所示，彈簧測力計示數(shù)為F，則食用油的密度(寫出字母表達式)油_。

(工藝品已經測出的質量和體積分別用m石和V石表示)6(20XX福建中考節(jié)選)小明要測量木塊的密度，實驗器材有木塊、彈簧測力計(05N)、底部固定有滑輪的水槽、細線及足量的水。

(g取10N/kg)先用彈簧測力計測木塊的重力，如圖甲，示數(shù)為_N；再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來，接著往水槽倒入適量的水，使木塊浸沒在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時測力計示數(shù)為6N。

木塊的體積為_m3，密度為_kg/m3。

本實驗中滑輪的作用是_。

7(20XX眉山中考)如圖所示，小陳同學為測量某液體的密度，準備了天平、玻璃杯等器材，在實驗時發(fā)現(xiàn)沒有準備量筒，于是從身邊找來了一個體積為20cm3的金屬塊和一些細線。

(將天平放在水平臺上，將游碼移到標尺左端的_刻度線上。

(此時，如果天平指針偏左，小陳同學應向_(選填“左”或“右”)調節(jié)_使天平橫梁平衡。

(在玻璃杯中倒入適量的該液體，用天平稱量液體和玻璃杯的總質量m總時，向盤中加減砝碼要用_，不能用手接觸砝碼，稱得m總2g。

(將金屬塊浸沒在液體中且不接觸玻璃杯，液體無溢出，如圖所示，天平平衡后，砝碼的總質量加上游碼在標尺上對應的刻度值為m_g，則液體的密度：_g/cm3。

8(20XX遂寧中考)悠悠涪江水孕育了涪江兩岸兒女，愛動腦筋的小紅想知道涪江水的密度究竟有多大，于是她取了一些涪江水，在學校實驗室找了下列器材：天平及砝碼、量筒(刻度清晰但沒有數(shù)字)、燒杯、銅塊(已知它的密度為、細線，利用這些器材按下列步驟測出了涪江水的密度，請你幫小紅完善實驗探究過程。

(把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度線處，指針偏向分度盤中線左側，此時應向_(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。

(用天平測出銅塊的質量m1。

(在量筒內倒入適量的涪江水，用細線拴住銅塊，將它緩慢地浸沒在量筒內的水中并記下水面到達的刻度線A，然后取出銅塊。

(在燒杯內倒入適量的涪江水，用天平測出水和燒杯的總質量m2。

(請你寫出這一步的操作方法)(用天平測出燒杯內剩余涪江水和燒杯的總質量m3，砝碼和游碼位置如圖，則m3_g。

(計算涪江水的密度，則涪江水密度的表達式為_(物理量用符號表示)。

根據(jù)以上實驗方案，小紅測出的涪江水密度比真實值_(選填“偏大”或“偏小”)。

9(20XX天津中考)下面是小明同學的實驗報告，請按要求幫他將報告補充完整。

實驗：測量食用油的密度實驗目的：測量油的密度實驗器材：天平(砝碼)、量筒、燒杯、油實驗原理：_主要實驗步驟：(調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)側調節(jié)。

(往量筒中倒入適量的油，測出油的體積，如圖甲所示。

(用天平測出空燒杯的質量為30g。

(將量筒中的油全部倒入燒杯中，測出燒杯和油的總質量，如圖乙所示。

實驗數(shù)據(jù)記錄：在虛線框內設計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的表格，并將測量數(shù)據(jù)及計算結果填入表中。

實驗評估：按照上述實驗方案測出的油的密度值比真實值_(選填“偏大”或“偏小”)。

參考答案1右811032(水平桌面零刻度線左((偏小偏大3(6(2(31034((ACB(21