應急培訓工作總結范文

第11頁共11頁應急培?訓工作?總結范?文應?急工作?培訓小?結近?年來，?我局按?照__?__市?應急辦?的要求?，認真?做好應?急管理?培訓各?項工作?，現(xiàn)將?有關情?況匯報?如下：?一、?思想重?視，制?度健全?根據(jù)?___?_市應?急辦的?要求，?我局制?訂了《?___?_市教?育系統(tǒng)?突發(fā)公?共事件?和__?__應?急預案?》和《?___?_市中?小學校?突發(fā)公?共衛(wèi)生?事件應?急預案?》，并?將這些?預案下?發(fā)到所?有縣區(qū)?教育局?和各中?小學，?并要求?他們結?合各自?的實際?情況，?制訂本?單位的?應急預?案，進?一步完?善制度?建設，?提高整?個教育?系統(tǒng)應?對__?__的?能力，?為強化?應急預?案的落?實，我?局要求?全市中?小學校?將抓好?應急管?理培訓?作為本?單位開?展應急?管理工?作的重?點。據(jù)?統(tǒng)計，?目前全?市教育?系統(tǒng)共?制訂各?類應急?預案_?___?個，其?中普通?中學制?訂__?__個?，職業(yè)?學校制?訂__?__個?，小學?制訂_?___?個，幼?兒園制?訂__?__個?。各類?型預案?中均有?應急管?理培訓?的內(nèi)容?，__?__年?至__?__年?，全市?各中小?學幼兒?園開展?應急管?理培訓?（含應?急演練?、專題?校會、?班會等?）達_?___?多次，?培訓內(nèi)?容涉及?應對地?震災害?、安全?事故、?公共衛(wèi)?生、刑?事案件?等方面?，通過?培訓，?全市教?育系統(tǒng)?的應急?反應能?力得到?增強，?廣大師?生的應?急意識?得到了?提高。?二、?機構齊?全，人?員落實?為將?應急管?理培訓?工作落?實到位?，我局?還組建?了應急?管理工?作領導?小組，?由夏建?軍局長?擔任組?長，分?管副局?長擔任?副組長?，局辦?公室、?黨委辦?公室、?基礎教?育科、?職業(yè)與?成人教?育科、?體育衛(wèi)?生藝術?教育科?、人事?教育科?、中小?學保健?中心等?部門負?責人為?成員，?根據(jù)各?自的工?作職責?對整個?教育系?統(tǒng)的應?急管理?工作實?施領導?。各?縣區(qū)教?育局和?各中小?學也根?據(jù)我局?的要求?，組建?本單位?的應急?管理工?作領導?小組，?由單位?黨、政?___?_擔任?組長，?相關部?門負責?人為成?員，明?確了相?應的職?責、任?務，使?各基層?單位建?立了比?較完備?的應急?管理機?制。?目前，?全市教?育系統(tǒng)?各單位?都能夠?做到預?案完善?、機構?健全、?人員落?實、培?訓到位?，為整?個教育?系統(tǒng)應?急管理?工作的?有效運?行提供?了良好?的先決?條件。?三、?抓好落?實，成?效顯著?根據(jù)?自治區(qū)?教育廳?的統(tǒng)一?部署，?每年的?___?_月份?為全區(qū)?的安全?教育月?。每年?___?_月我?局均對?整個教?育系統(tǒng)?的安全?教育應?急工作?進行培?訓部署?，并采?取了一?系列措?施，推?進全市?中小學?安全教?育工作?的深入?開展，?并取得?很好的?效果。?在安?全教育?活動月?期間，?我市各?中小學?都能因?地、因?時制宜?，有計?劃地根?據(jù)不同?層次學?生特點?，開展?多種形?式、廣?泛深入?、確有?實效的?安全教?育活動?，通過?開展各?種安全?演練、?自救方?法教育?和訓練?、安全?知識競?賽、安?全防范?應變技?能比賽?等活動?，提高?了師生?的安全?意識和?防范能?力。據(jù)?統(tǒng)計，?每年全?市均有?___?_多所?中小學?校、幼?兒園，?___?_萬左?右的學?生參加?安全教?育活動?月的活?動?；?動的主?要內(nèi)容?有：安?全教育?活動、?安全技?能演練?等?；?動的主?要形式?有：懸?掛大幅?宣傳橫?額標語?、印發(fā)?宣傳資?料、出?版報、?召開主?題班會?、舉辦?安全知?識講座?、致家?長一封?信、建?立家校?聯(lián)系卡?、舉辦?安全知?識競賽?等安全?教育形?式;火?災逃生?、防中?毒、用?電安全?、交通?事故自?救、防?震和地?質災害?、防樓?道擠壓?及其他?安全技?能演練?。具體?的做法?有：一?是加大?宣傳力?度，營?造良好?氛圍。?各單位?領導非?常重視?安全教?育活動?月的宣?傳工作?，通過?各種形?式，加?大宣傳?力度，?大力宣?傳此次?活動的?目的和?意義，?在廣大?中小學?學校中?形成安?全、健?康成長?的良好?氛圍。?如--?___?_南區(qū)?教育局?召開專?門會議?，把安?全活動?月精神?傳達到?轄區(qū)內(nèi)?每一所?中小學?校幼兒?園，還?要求各?學校通?過開展?晨會、?班會、?主題隊?會、觀?看電教?片、布?置宣傳?櫥窗、?開展紅?領巾廣?播站等?多種形?式廣泛?宣傳安?全知識?，使全?體師生?充分認?識到安?全教育?工作的?重要性?和必要?性，提?高師生?的安全?意識。?___?_沛鴻?民族中?學充分?發(fā)揮升?旗儀式?、主題?班隊會?等陣地?的作用?，以《?中小學?安全教?育讀本?》、《?中小學?生日常?安全手?冊》為?素材，?大力加?強學生?良好行?為習慣?的培養(yǎng)?，克服?麻痹思?想，讓?學生牢?固樹立?時時講?安全、?處處講?安全、?安全牢?記心中?的思想?。__?__二?十六中?結合春?季容易?發(fā)生雷?擊的特?點，專?門對全?體學生?及時進?行防雷?擊的教?育，讓?廣大師?生了解?防雷擊?的知識?，提高?自我防?護的能?力。?二是加?強安全?教育，?掌握安?全常識?。在安?全教育?活動月?中，我?市中小?學、幼?兒園圍?繞學校?安全工?作開展?宣傳教?育活動?，通過?廣播、?錄像、?板報、?圖片、?主題班?會、講?座、知?識競賽?等形式?，結合?學生的?特點，?開展各?種安全?教育活?動，內(nèi)?容豐富?多彩，?形式寓?教于樂?。如_?___?二十四?中__?__學?生開展?《安全?知識手?抄報》?比賽，?通過這?項活動?來提高?學生的?安全意?識，使?他們掌?握必要?的安全?知識，?懂得保?護自我?的方法?。__?__九?中結合?學校實?際，_?___?編印了?安全學?習資料?發(fā)給各?班學習?，并出?版了《?學習安?全知識?，保護?生命安?全》的?安全教?育?？?，著重?加強對?學生的?安全出?行、消?防疏散?、雨天?防雷、?制止對?學生的?人身傷?害等方?面的宣?傳教育?。__?__三?十四中?教學生?傳唱《?預防雷?擊歌》?，通過?歌聲把?預防雷?擊傷害?的方法?傳授給?學生，?提高了?宣傳教?育的效?果。_?___?十三中?制訂了?___?_月系?列安全?教育活?動計劃?，每周?開展一?個專題?的安全?教育活?動，在?校園內(nèi)?推出安?全教育?主題班?會課展?示活動?，請全?體班主?任觀摩?、研討?，以提?高主題?班會課?的效果?，學校?還給全?體家長?發(fā)放《?致家長?的一封?信》，?聯(lián)合家?長的力?量，配?合學校?切實做?好對學?生的安?全教育?工作。?上林縣?教育局?在全縣?中小學?中開展?安全伴?我在校?園，我?把安全?帶回家?的活動?，以學?校為單?位，聘?請交警?、消防?、衛(wèi)生?等部門?工作人?員到學?校上安?全教育?課，同?時以小?手拉大?手，一?個學生?帶動一?個家庭?，一個?家庭帶?動一個?社區(qū)的?方式，?把安全?教育活?動從學?校拓展?到家庭?和社會?，營造?___?_安全?、關愛?生命的?濃厚氛?圍。?三是抓?好安全?演練，?提高自?救自護?能力。?在安全?教育月?期間，?我市中?小學還?緊緊圍?繞珍愛?生命，?安全第?一這一?主題，?對學生?容易發(fā)?生的事?故，如?火災逃?生、地?震和地?質災害?逃生、?樓房倒?塌逃生?、上下?樓梯安?全、游?泳安全?、交通?安全、?用電安?全等方?面為重?點，積?極進行?演練。?如天桃?實驗學?校與_?___?市巡警?五大隊?聯(lián)合舉?行了全?校安全?疏散、?安全逃?生的演?練活動?，提高?學生應?對__?__的?能力。?___?_十五?中邀請?新陽消?防中隊?的干警?到學校?指導全?體師生?進行消?防技能?演練，?重點開?展正確?使用各?種消防?器材進?行滅火?的技能?，提高?學生在?火場中?自救的?技能。?西鄉(xiāng)塘?區(qū)教育?局在今?年__?__月?份__?__全?城區(qū)_?___?所中小?學和幼?兒園開?展各項?安全技?能演練?___?_次，?參與學?生達到?___?_萬人?次。通?過演練?，初步?培養(yǎng)了?學生正?確的逃?生技能?、疫情?及食物?中毒的?應急處?理、人?身財產(chǎn)?安全防?范、交?通安全?、防雷?減災等?技能，?提高了?師生應?對緊急?情況的?能力。?四是?加強檢?查監(jiān)管?，確保?設施安?全。為?落實安?全教育?活動月?的各項?要求，?我市各?中小學?校還積?極開展?校內(nèi)安?全設施?檢查工?作。各?縣（區(qū)?）教育?局也_?___?安全檢?查小組?對轄區(qū)?內(nèi)的學?校進行?安全設?施檢查?。在檢?查中發(fā)?現(xiàn)的問?題，及?時進行?整改。?如__?__二?中對學?校的校?舍、用?電設施?、消防?設施、?教育教?學設施?進行了?全面排?查，對?線路和?照明設?備進行?了整修?，檢修?了消防?設施，?并在學?校的主?要公共?區(qū)域_?___?了電子?監(jiān)控設?備，對?辦公樓?、階梯?教室、?計算機?室等主?要防盜?場所的?防盜措?施進行?了復查?。__?__二?十八中?重點對?學生宿?舍進行?了安全?檢查，?嚴查學?生違規(guī)?使用熱?得快之?類安全?隱患較?大的電?器的行?為。根?據(jù)春季?雷雨天?氣多的?情況，?學校對?避雷設?施進行?了一次?全面檢?查，并?邀請防?雷專業(yè)?部門到?學校進?行防雷?檢測，?消除安?全隱患?。__?__二?十四中?根據(jù)校?園周邊?環(huán)境比?較復雜?的特點?，__?__學?校年輕?教師組?成護校?對對學?校和校?園周邊?進行輪?班巡視?，重點?加強學?生上學?、放學?、午休?、晚寢?時段的?巡視，?保證師?生的安?全。武?鳴縣教?育局在?今年開?學期間?___?_了_?___?個工作?組到全?縣__?__所?縣直屬?學校和?___?_個鄉(xiāng)?鎮(zhèn)的_?___?所中小?學校進?行安全?檢查，?對在檢?查中發(fā)?現(xiàn)的安?全隱患?及時采?取措施?進行了?處理。?如城鎮(zhèn)?二中發(fā)?現(xiàn)學校?圍墻有?傾斜，?而且有?道__?__米?長的裂?痕，學?校立即?將圍墻?推倒重?建；兩?--_?___?初中及?時更換?了瓦房?的橫條?和角子?；府城?東--?___?_小學?給正在?拆除的?危防設?置了警?戒線，?每天派?教師在?學生戶?外活動?的時間?進行巡?查，避?免因拆?除舊房?而造成?學生傷?害事故?的產(chǎn)生?。通過?這些檢?查與整?改，進?一步完?善了學?校的安?全設施?，使學?校師生?的人身?安全得?到保證?。今?后，我?局將繼?續(xù)采取?積極有?效的措?施，加?大應急?管理培?訓工作?力度，?繼續(xù)抓?好制度?建設、?機構建?設、人?員建設?和應急?演練為?主的應?急管理?工作體?系，為?構建和?諧、平?安校園?而進一?步努力?。應?急培訓?工作總?結范文?（二）?應急?救護培?訓總結?__?__月?___?_日至?___?_日，?我參加?了市紅?十字協(xié)?會和市?中小學?教育實?踐學校?聯(lián)合舉?辦的應?急救護?師資培?訓班的?學習。?此次學?習讓我?感受頗?多，總?結如下?：一?、懵懂?。帶?著忐忑?的心情?參加學?習。在?學習之?前向校?長請假?的時候?，校長?說：“?你不是?單純地?去學，?而是要?學會了?回來給?其他老?師和學?生培訓?，把他?們__?__。?”一語?畢，深?感任重?道遠。?二、?頓覺。?第一?節(jié)開班?課的領?導講話?，讓我?感到了?應急救?護的重?要性，?這是一?門在瞬?間決定?生命去?留的課?，必須?學得扎?實，才?能在關?鍵時刻?救助、?挽留生?命。?三、勞?乏。?培訓分?為學習?和考核?。前三?天學習?、后兩?天考核?。在第?一天報?到的時?候就抽?了選題?，讓我?們明確?了自己?的考試?方向，?帶著目?的認真?學習。?三天的?學習非?常緊張?，從早?上到晚?上都有?理論內(nèi)?容和實?操練習?的學習?。緊張?的學習?加上座?椅的遠?度不適?令人非?常疲乏?和酸痛?，但沒?有人抱?怨，大?家都說?學習內(nèi)?容很實?用，值?得這么?辛苦。?四、?領悟。?通過?這次學?習，我?明白了?什么是?ems?s、c?pr、?aed?等這些?看似很?深奧的?醫(yī)學專?用術語?，知道?地震、?火災、?車禍、?觸電、?溺水等?突發(fā)事?故死亡?中有_?___?%左右?的人不?一定是?真正的?死亡，?如果在?呼吸、?心跳停?止后的?4-_?___?分鐘內(nèi)?進行搶?救，會?有__?__%?的機會?把人救?活，而?我們的?應急救?護培訓?就是為?了讓更?多的人?好好把?握生命?的最后?___?_分鐘?。通?過學習?，我知?道了應?急救護?必須做?到：評?估環(huán)境?、做好?自我防?護—表?明身份?—高聲?呼救、?撥打急?救電話?、請人?作證—?判斷生?命要素?（循環(huán)?體征：?心跳、?呼吸、?意識）?—檢驗?傷、病?情—實?施應急?救護—?人文關?懷。講?師一再?強調(diào)，?每一種?救護都?必須做?好安全?、生理?、法律?的自我?保護，?這讓每?一位救?護員既?能積極?參與救?護發(fā)揮?所長、?又能很?好的維?護自身?的權益?。這一?點讓我?記憶尤?其深刻?，在以?后給別?的救護?員培訓?時也應?深刻灌?輸。?在應急?救護過?程中要?遵循“?先救命?，后治?傷”的?原則，?讓我明?白了生?命是一?切的源?泉。拓?展練習?讓原本?不同組?別、臨?時組成?同團隊?的人體?驗了遵?守規(guī)則?、互相?協(xié)助、?共同謀?劃的團?隊精神?。五?、感恩?。本?次課中?，我最?感興趣?的是心?肺復蘇?、繃帶?包扎、?三角巾?的包扎?等實操?練習。?上課時?因為自?己的笨?拙，有?時并不?能完全?消化，?課外只?能請教?同學和?老師，?所有的?老師和?同學都?很熱情?、竭盡?所能地?幫助解?答，非?常感謝?所有的?老師和?同學，?也非常?感謝紅?十字會?和實踐?學校精?心準備?的課程?。六?、展望?。培?訓結束?并不意?味著學?習的結?束，除?了督促?自己加?強練習?，還要?學會教?給別人?正確的?應急救?護方法?，期待?有更多?的救護?員涌現(xiàn)?，也期?待再次?有機會?參加更?深層次?的培訓?。應?急培訓?工作總?結范文?（三）?環(huán)境?應急管?理崗位?培訓的?報告?一、培?訓內(nèi)容?在此?次培訓?中，系?統(tǒng)學習?了《突?發(fā)環(huán)境?事件應?急管理?辦法》?、《國?家突發(fā)?環(huán)境事?件應急?預案》?、《突?發(fā)環(huán)境?事件調(diào)?查處理?辦法》?和《突?發(fā)環(huán)境?事件應?急處臵?階段環(huán)?境損害?評估推?薦方法?》等_?___?份文件?，涉及?環(huán)境應?急工作?的事前?、事中?、事后?管理，?從環(huán)境?應急的?工作范?疇到環(huán)?境應急?的工作?機制建?設，從?環(huán)境應?急工作?的日常?管理到?應急狀?態(tài)下的?職責作?用，再?到應急?后環(huán)境?損害評?估都進?行了深?入的學?習。這?些文件?是指導?環(huán)境應?急工作?開展的?有力抓?手，在?起草過?程中借?鑒了國?外發(fā)達?國家和?相關部?門的應?急管理?經(jīng)驗，?調(diào)度分?析了全?國環(huán)境?應急管?理工作?基本情?況，廣?泛的征?求了各?方面的?意見，?是國家?《__?__應?對法》?在環(huán)境?保護方?面的實?施細則?，具有?很強的?針對性?和操作?性。?二、主?要收獲?（一?）清楚?了環(huán)境?應急的?工作范?疇《突?發(fā)環(huán)境?事件應?急管理?辦法》?規(guī)定，?各級環(huán)?境應急?管理部?門的工?作范疇?是突發(fā)?環(huán)境事?件風險?控制、?應急準?備、應?急處臵?和事后?恢復工?作，預?防和控?制由于?污染物?排放或?者自然?災害、?生產(chǎn)安?全事故?等因素?，突然?導致污?染物進?入大氣?、水體?、土壤?等環(huán)境?介質，?需要采?取緊急?措施予?以應對?的事件?。同時?規(guī)定，?核及輻?射導至?的污染?事件、?重污染?天氣應?對工作?等特殊?意義上?的環(huán)境?應急事?件，按?照相應?其它規(guī)?定執(zhí)行?，不適?用一般?意義上?的環(huán)境?應急管?理范疇?。該規(guī)?定確定?了環(huán)境?應急工?作的重?點，對?于理清?工作思?路具有?很大意?義。?（二）?明晰了?政府、?環(huán)境保?護部門?和企事?業(yè)單位?在環(huán)境?應急工?作中的?角色定?位新?的《國?家突發(fā)?環(huán)境事?件應急?預案》?規(guī)定。?縣級以?上地方?人民政?府負責?本行政?區(qū)域內(nèi)?的突發(fā)?環(huán)境事?件應對?工作，?負責現(xiàn)?場__?__指?揮工作?。初判?為特別?重大、?重大突?發(fā)環(huán)境?事件，?由事發(fā)?地省級?人民政?府負責?應對工?作；初?判為較?大突發(fā)?環(huán)境事?件，由?事發(fā)地?市級人?民政府?負責應?對；初?判為一?般突發(fā)?環(huán)境事?件，由?事發(fā)地?縣級人?民政府?負責應?對。?各級環(huán)?境保護?部門的?職責是?：在本?級人民?政府的?統(tǒng)一領?導下，?日常負?責轄區(qū)?應急監(jiān)?督管理?、指導?、協(xié)助?、督促?下級人?民政府?及有關?部門做?好環(huán)境?事件應?對工作?，發(fā)生?突發(fā)環(huán)?境應急?事件后?負責按?程序報?告、_?___?排查污?染源、?開展應?急監(jiān)測?、提出?應急處?臵方案?、__?__污?染損害?評估。?企事業(yè)?單位平?時要履?行的義?務：一?是開展?突發(fā)環(huán)?境事件?風險評?估，二?是完善?突發(fā)環(huán)?境事件?風險防?控措施?，三是?排查治?理環(huán)境?安全隱?患，四?是制定?突發(fā)環(huán)?境事件?應急預?案并備?案、演?練，五?是加強?環(huán)境應?急能力?保障建?設。發(fā)?生突發(fā)?環(huán)境事?件時，?企事業(yè)?單位應?當依法?進行處?理、并?對所造?成的損?害承擔?責任。?（三?）清楚?了開展?環(huán)境應?急工作?的一般?程序、?方法和?法律依?據(jù)三?、我市?環(huán)境應?急工作?中存在?的問題?我市?環(huán)境應?急能力?現(xiàn)狀，?與環(huán)保?部的要?求有較?大差距?，也落?后于同?類別副?省級城?市，在?應急隊?伍的建?設、應?急指揮?與協(xié)調(diào)?、風險?防控、?應急物?資和經(jīng)?費保障?等方面?不同程?度的存?在著一?些問題?。主要?表現(xiàn)在?四個方?面：一?是應急?體制不?夠順暢?，造成?應急指?揮協(xié)調(diào)?困難、?信息渠?道不暢?、應急?處臵責?權不明?，二是?區(qū)縣環(huán)?境應急?力量薄?弱。目?前各環(huán)?保分（?縣）局?的兼職?環(huán)境應?急人員?，普遍?存在業(yè)?務不熟?練，基?本法規(guī)?掌握不?夠的現(xiàn)?象，市?、區(qū)兩?級應急?工作對?接比較?困難。?三是應?急準備?基礎不?扎實。?對照《?全國環(huán)?保部門?環(huán)境應?急能力?建設標?準》硬?件裝備?部分，?我市在?應急指?揮裝備?、應急?防護裝?備、應?急物資?儲備等?方面不?足。四?是沒有?列支環(huán)?境應急?專項經(jīng)?費，依?靠現(xiàn)有?的辦公?經(jīng)費，?很難保?障環(huán)境?應急管?理中培?訓、演?練及裝?備物資?的補充?。__?__?___?_年環(huán)?境保護?與監(jiān)管?培訓班?學習心?得至?___?_日，?我有幸?參加_?___?市環(huán)保?局為滬?滇環(huán)保?對口幫?扶合作?工作舉?辦的環(huán)?境保護?與監(jiān)管?培訓班?。通過?___?_市環(huán)?保局、?環(huán)境監(jiān)?察總隊?、監(jiān)測?中心以?及環(huán)科?院領導?、業(yè)務?精英的?授課交?流，我?在環(huán)保?行政訴?訟、新?環(huán)保法?、環(huán)境?執(zhí)法于?行政處?罰、環(huán)?境應急?、環(huán)境?監(jiān)測、?污染減?排、環(huán)?境標準?體系、?環(huán)境信?訪、低?碳經(jīng)濟?、危險?廢物污?染防治?、化工?企業(yè)風?險與防?范等方?面收獲?頗豐，?受益