




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的那些事5篇
洪向陽:談到如何制定自己的規(guī)劃,我們就需要對“職業(yè)規(guī)劃”這個概念,進展更深一點的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?剛剛我已經(jīng)簡潔地做了一個介紹了,接下來我們從廣義跟狹義角度來談,剛剛講的是狹義的概念。作為廣義來講的話,包括四個局部。
洪向陽:廣義來講的話,我們要做什么,這已經(jīng)比擬明白了。詳細怎么去做,剛剛我談了,包括三個局部,一個局部叫做職業(yè)定位,其次局部叫做職業(yè)目標的制定,第三局部叫做職業(yè)通道。說到這里,我會提另一個詞,特殊是高校系統(tǒng),他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設(shè)計,實際就涉及到了職業(yè)通道,真正的只有職業(yè)通道,其他的都不好用設(shè)計這個詞。所以我們從來不會成認職業(yè)生涯設(shè)計這么一個說法。
洪向陽:剛剛我們談最重要的是什么,由于在企業(yè)里工作,大家漸漸習慣了目標怎么制定。其實方法上,不會有太大的差異,每一種職業(yè)、每一種行業(yè),都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比方說其實我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站,那么接觸的HR就多一些,HR的定位在企業(yè)內(nèi)部,能夠做到總監(jiān)級別的話,或者人力資源副總裁這個級別的話,確定有最優(yōu)路徑,那么這個時候這條路是什么,對于不同的人,會有一點差異。這個一方面有比擬大的共性,另一方面也有共性,他可以針對共性去進展參考,我們再來進展討論,哪一個行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣進展都有討論。
智聯(lián)專訪間:我剛剛聽到教師說到從HR始終做到總監(jiān),其實他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句,您提的“共性的通道”是什么呢?
洪向陽:假如你想要成為HR或者總監(jiān)的話,就需要思索:他最主要的職責是什么。而那些最主要的職責,包括他具備的素養(yǎng)、學問等等,在哪些方面能夠得到最快的積存。這是有規(guī)律的,比方說在做聘請這一塊,比方說培訓這一塊,績效治理這一塊。至于每個人所處于不同階段,他可能會有一個優(yōu)先挨次的問題,可以進展調(diào)整。
智聯(lián)專訪間:就是說要抓住工作中的重點,然后再去挖掘進展?
洪向陽:是的。
與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的那些事2
洪向陽:還有人會說人生規(guī)劃,實際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的`局部,我們把這個時間連續(xù)更長的時候,實際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對你整個人生的定位、目標設(shè)定的一些規(guī)劃。假如再詳細一點的話,我把職業(yè)規(guī)劃分解一下,也就是說它有三個要素,一個要素叫做職業(yè)定位,就是說你究竟適合干什么。其次個我們講叫職業(yè)目標,你要成為一個怎么樣的人,你的目標究竟有多高;第三個我們叫職業(yè)通道,就是說你通過怎么樣的途徑達成目標,其實就是這么簡潔,只是做起來比擬難而已。
智聯(lián)專訪間:洪教師,這三個要素中,您認為哪個是最重要的?
洪向陽:對于一個公司來講的話,最大的就是職業(yè)定位問題。對于個人來講的話,假如把自己看成一個公司的話,你要花時間去經(jīng)營你的一生,這是你不行躲避的責任。比方說我,我對自己的定位來講,可能一方面我是一個職業(yè)規(guī)劃師,另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個專業(yè)、這種職業(yè),把它進展到全中國,這是我對自己的一個定位。
與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的那些事3
智聯(lián)專訪間:制訂職業(yè)規(guī)劃是否有年齡和階段的限制?什么時候開頭制訂職業(yè)規(guī)劃會對職場之路有幫忙?
洪向陽:其實職業(yè)規(guī)劃什么時候做都不會晚。假如早一點,像之前在同英國的專家做溝通的時候,他們對于3—18歲的孩子,有一整套的生涯進展教育,我們覺得這是比擬合理的一種狀態(tài)。但是在我們國內(nèi)目前還不太現(xiàn)實,在我們教育系統(tǒng)里,想加這一套東西的話,很難。所以,假如說哪個階段會更好一些,我建議有兩個,初中階段是比擬好的一個時期。但是對于我們大局部人來說,也不現(xiàn)實,所以其次個比擬重要的階段就是在高中選大學這個階段。當做了一個專業(yè)的選擇時,接下來該怎么去進展,專業(yè)的選擇會影響很長時間的。
洪向陽:假如說高中階段還沒有做好的話,大學畢業(yè)之后選擇工作的時候,就是特別重要、特別要緊的階段了。由于你第一份工作做什么,其次份工作都是以此為根底的。所以越早制訂越好,否則的話,就要盡快亡羊補牢。哪怕你80歲,你也有80歲的生涯規(guī)劃,沒有遲早的問題,越早越好,不是說晚了就不能做,只是說每個階段的側(cè)重點不一樣。
與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的那些事4
智聯(lián)專訪間:“職業(yè)生涯規(guī)劃”與“職業(yè)規(guī)劃”的區(qū)分是什么?
洪向陽:目前來講,這兩個詞會混用,實際上我也會常常混用。我個人認為這兩個詞說的是一種東西,職業(yè)生涯強調(diào)本身,職業(yè)生涯規(guī)劃就強調(diào)職業(yè)的規(guī)劃,它講的是時間概念,我們某一個點上的工作。當你這個工作持續(xù)一段時間以后,積存到肯定的專業(yè)高度以后,你才能真正稱得上從事某一個職業(yè)。
洪向陽:所以它本身,包括職業(yè)之間的這種更替,都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說當我們特殊強調(diào)生涯、當我們特殊強調(diào)時間概念的時候,會用職業(yè)生涯規(guī)劃,假如不強調(diào),就直接說職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃,實際上生涯規(guī)劃里面最核心的局部就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下,簡潔說,它們就是一回事,只是依據(jù)不同的語境有不同的說法而已。
與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的那些事5
“職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)就是一個規(guī)劃!”
智聯(lián)專訪間:“職業(yè)規(guī)劃”通俗的理解是什么?
洪向陽:這個詞看起來很生疏,實際上它是一個很簡潔的詞。什么叫規(guī)劃?規(guī)劃就是一個系統(tǒng)的、比擬大的一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 靜電接地施工方案
- 中衛(wèi)彩燈訂做施工方案
- 高層外墻防水施工方案
- 超大樓梯施工方案
- 自動扶梯施工方案
- 吊頂噴淋頭 施工方案
- 溫州磨石地坪施工方案
- 路肩墻干砌片石施工方案
- 員工心得報告評語
- 常州繩鋸橋梁切割施工方案
- 領(lǐng)導干部離任交接表
- 儲運安全檢查分析(SCL)評價記錄
- 部編版五年級上冊快樂讀書吧練習題含答案
- 人教版六年級上冊道德與法治教案(5篇)
- (中職)中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升教課件完整版
- 中班健康課件《我不挑食》
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生人員考試題庫答案(414道)
- 《完善中國特色社會主義法治體系》課件
- 2024至2030年中國石油瀝青市場前景及投資機會研究報告
- 2025版 高考試題分析-數(shù)學-部分4
- 武漢大學張?。?024生成式人工智能大模型及其電力系統(tǒng)數(shù)智化應用前沿報告
評論
0/150
提交評論