云南省文山市2018學年七年級道德與法治州統(tǒng)測試題卷

七年級道德與法治試題卷·第頁）文山州2019年初中學業(yè)水平統(tǒng)一測試七年級道德與法治試題卷（全卷共三個大題，共31個小題，共8頁；滿分100分，考試時間90分鐘）注意事項：1．本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2．考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（單項選擇題共50分）一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分，共50分）1．萊特兄弟從小對飛行懷有濃厚興趣，經過刻苦鉆研、反復實驗及近千次滑翔飛行實踐，最終實現(xiàn)了他們的飛行夢想。他們的故事啟示我們（） A．付出努力就一定能實現(xiàn)夢想 B．沒有人生的磨難就不可能成功 C．夢想催人奮進，樹立夢想就能成功 D．努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁2．“工欲善其事，必先利其器?！眴⑹疚覀儗W習需要掌握方法和策略，下列做法可取的是（） ①科學合理安排學習時間②養(yǎng)成提前預習，課后及時復習的好習慣③學會自主學習，主動接受新知識④照搬班里優(yōu)等生的學習方法 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④3．“人貴自知”，自知之所以重要是因為（） ①自知可以促進自我發(fā)展②自知可以促進與他人的交往③自知有利于挖掘自身的潛能④自知有利于身心健康成長 A．①② B．①②③④ C．①②③ D．③④4．小毛把好朋友小俊參與打架斗毆的事告訴了小俊的父母，為此小俊感到特別生氣，指責小毛不夠朋友，不愿搭理小毛，下列認識正確的是（） A．小毛做得對，維護友誼不能以犧牲原則為代價 B．小毛不應該泄露朋友的“秘密”讓小俊生氣 C．小毛不講義氣和信譽 D．小毛不夠朋友，小俊應該與他斷絕朋友關系5．互聯(lián)網為我們提供了一個全新的交友平臺，當今社會，網上交友已成為普遍現(xiàn)象，下列對網上交友認識錯誤的是（） A．網上交友需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇 B．虛擬世界的交往需要樹立自我保護意識 C．將網友轉化為現(xiàn)實中的朋友需要慎重 D．網上交友能滿足我們的心理需要，不必結交現(xiàn)實中的朋友6．生命是華麗經典的詩，是優(yōu)美動聽的歌，生命也是一次與挫折、艱險相伴的旅程。下列關于生命的認識正確的是（） ①不同的人，對待生命的態(tài)度不同，生命的意義就不同②一個人的生命完全屬于自己，我們在為自己活著③生命之間需要相互尊重，需要有一種敬畏生命的情懷④人的生命只有一次，不能復制，生命是短暫的，一去不復返 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中學生思想活躍、朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力，下列符合開發(fā)創(chuàng)造潛力的是（） ①李偉在生物實驗中有了一種新發(fā)現(xiàn)②王峰發(fā)明了新的智能曬衣架③汪倫的數(shù)學解題方法與眾不同④就解決汽車防盜的問題，雷霖有了一種新想法 A．②③ B．①②③④ C．①④ D．①②③8．某中學組織學生進行登山活動，男生主動幫女生背書包，到達目的地后，女生細心地把活動場地布置得很漂亮。這說明（） A．這個學校的女生很懶 B．男生只適合做體力勞動 C．男生對班級的貢獻比較大 D．男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢9．步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這種特殊的情感體驗有（） ①更加在意自己的形象②渴望得到異性的肯定和接納③男女生之間存在隔閡④有自我表現(xiàn)的欲望 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④10．為了避免男女生的不正常交往，某班主任在分配座位時規(guī)定禁止男女生同桌。對此，你的態(tài)度是（） A．反對，男同學在課余時間應該主動與女同學交往 B．贊成，男女生交往容易產生早戀，不利于青少年的發(fā)展 C．反對，男女生的正常交往有助于我們的身心健康 D．贊成，我們現(xiàn)在還小，主要任務是學習，成年后才與異性交往更有利于我們的發(fā)展11．俗話說：“有信心的人，能化渺小為偉大，化平庸為神奇”，這啟示我們（） A．自信能激發(fā)人的潛能與活力 B．我們要積極探索才能展現(xiàn)青春的風采 C．只要充滿自信就一定能成功 D．自強可以讓我們更自信12．“止于至善”要求我們要養(yǎng)成自我省察的習慣，下列行為不符合“止于至善”要求的是（） A．小華經常檢視自身的不足，不盲目自責 B．小林每天反省自己，做到有則改之，無則加勉 C．沒有別人的監(jiān)督，小琴就會我行我素，胡作非為 D．小民積極調整自己，通過自省與慎獨，端正自己的行為13．青春期的情緒是豐富多彩的，下列對青春期的情緒理解不正確的是（） A．它體現(xiàn)了青春的活力 B．青春期的情緒也包括煩惱和擔憂 C．要善于激發(fā)正面的情緒感受，也要學會積極面對負面情緒 D．青春期的情緒可以任意發(fā)泄14．情緒是一枚“神奇果”，下列對情緒的作用理解正確的是（） ①情緒可能會讓我們因為挫敗而止步不前②情緒對我們只有消極影響③情緒影響著我們的觀念和行動④情緒可能激勵我們克服困難 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④15．“人非草木，孰能無情”里的“情”和“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”里的“愛”通常都是指（） A．情緒 B．情感 C．愛情 D．信念16．下列方法和技能有利于傳遞情感正能量的是（） ①沒有偏見，以接納的姿態(tài)認真傾聽或觀察②適時運用可能被接受的方式向對方表示關心③關注對方的態(tài)度和反應，并適時做出回應④確認對方是否接受自己的關心，如果沒有被接受，則及時調整方式 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④17．集體的溫暖能促進我們健康快樂成長，集體的幫助是我們戰(zhàn)勝困難的力量。下列故事能讓我們感受到集體溫暖的是（） ①如果下雨忘記帶傘，不用擔心，學校為我們準備了“愛心雨披”②小雪參加“道德與法治”知識競賽獲得一等獎，同學們紛紛表示祝賀③我生病請假，同學們打電話來問候，并幫我補習功課④得知玲玲從小就沒有媽媽，爸爸身體不好，還要照顧年邁的爺爺奶奶，生活特別艱難，同學們紛紛伸出援助之手，幫玲玲度過難關 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④18．下列說法不利于建設團結奮進集體的是（） A．“單則易折，眾則難摧” B．“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜” C．“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣” D．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅硬”19．有人說：“每個人都是他自己個性的工程師。”也有人說：“只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒。”對此理解錯誤的是（） A．在集體中發(fā)展個性，就要做到標新立異，與眾不同，自由發(fā)展 B．每個人的個性特點不同，包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性 C．實現(xiàn)集體共同目標的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能 D．我們要在集體這個平臺上，展示自己的個性，不斷認識和完善自我20．對集體利益與個人利益的關系認識正確的是（） ①集體利益就等于個人利益，只要個人需要，可以隨便拿②為追求個人利益而損害集體利益的行為是錯誤的③個人利益和集體利益在本質上是一致的④我們要以集體利益為重，自覺服從集體利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21．面對下列日常生活中的“小群體”現(xiàn)象，你贊成的是（） A．年級上有幾個同學行動一致，一下課就聚在一起，只要其中一人與其他人發(fā)生爭端，另外幾個人馬上出手相助 B．班上幾個喜歡踢足球的同學常聚在一起，彼此有聊不完的話題，放學后便一起踢球。足球比賽，他們幾個成了球隊的頂梁柱 C．七年 D．七（5）班有幾個同學經常照抄作業(yè)，大家心照不宣地保守著這個秘密22．在世界日趨激烈的競爭中，中國載人航天事業(yè)正闊步邁向天空。從神州一號到神州十一號，代表中華民族叩訪“天宮”的雖然只有十余位航天員，而為這些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止萬千！這說明（） ①在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高②集體的建設需要每個人的智慧和力量③美好集體是善于合作的④團結合作的集體不存在競爭，競爭不利于團結 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④23．法律是治理國家的重器，為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。對于法治的認識不正確的是（） A．法治是依法對國家和社會事務進行管理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事 B．法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標志 C．法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路 D．法治強調自由、平等、公平、正義，是治理國家的唯一方略24．2017年3 A．法治時代，國家治理只需要制定和完善法律，不需要道德來協(xié)調 B．法律是由國家強制力保證實施的 C．法律是由國家制定或認可的 D．法律規(guī)范著全體社會成員的行為25．下列關于法律的作用，正確的是（） A．法律的保護作用是讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應該做什么，不應該做什么，應該怎么做，不應該怎么做 B．法律的規(guī)范作用是讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應該做什么，不應該做什么，應該怎么做，不應該怎么做 C．法律的保護作用比規(guī)范作用更重要 D．只要我們不違法，法律對我們就沒有規(guī)范約束的作用第Ⅱ卷非選擇題（50分）二、問答題（請將答案書寫在答題卡中相應題號的位置。共26分）26．張（1）你認為守護生命，應該從哪些方面做起？（2分）（2）青少年如何讓自己活出生命的精彩？（4分）27．我不喜歡父母干涉我的事情，但當自己遇到困難和麻煩時還是希望他們出現(xiàn)；進入初中后，我不愿對別人講自己的心里話，但我挺希望別人能理解我；我從小練習唱歌，在全市比賽也得了獎，但元旦晚會班長讓我為大家唱一首，我卻不敢獻唱。（6分）（1）“我”的上述經歷反映出了青春期的什么心理？（2分）（2）中學生應該如何正確處理青春期的心理矛盾？（4分）28．某（1）案例中小華陷入情緒低谷的原因有哪些?（2分）（2）如果你是小華的好朋友，你打算如何幫助他走出情緒低谷?（4分）29．七年級（2）班的班級格言是：“班集體是我們共同的家，班級發(fā)展靠大家?！痹诎嗉壩幕ㄔO中，我們心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設美好集體的行動。閱讀材料回答問題：（8分）（1）你希望自己生活在什么樣的班集體？（4分）（2）我們如何創(chuàng)建一個美好的班集體？（4分）三、分析說明題（請將答案書寫在答題卡中相應題號的位置。共24分）30．材料一：某校高度重視對學生的安全、法治及心理健康教育工作，成立心理咨詢室，對學生開展心理健康教育及心理疏導；多次組織學生開展火災逃生、地震逃生演練；組織法律知識競賽和法治講座等活動，促進學生的健康成長。材料二：小東的的爸爸媽媽離婚了，爸爸認為他是個負擔，經常對他大打出手，最后把他丟給爺爺奶奶不聞不問，小東很苦惱也很傷心，整天無精打采，無心上學。之后，小東便到網吧上網，網吧老板以打折、送禮等手段誘騙他成為網吧的?？?，此后，小東經常上課遲到、曠課。（12分）（1）材料一體現(xiàn)了對未成年人的什么保護?（1分）除此以外，還有哪些保護?（3分）（2）結合材料二說說為什么要對未成年人給予特殊保護？（4分）（3）結合兩則材料，說說與法同行，你打算怎么做？（4分）31．材料一：“安其學而親其師。”我們的成長故事，往往與跟老師共處的校園生活經歷是分不開的。文文喜歡打籃球，學校召開運動會，他尊重裁判，尊重隊友，充分發(fā)揮自己的特長，為班集體爭了光，得到了班主任的肯定與表揚。可是，一節(jié)英語課上，文文偷偷在下面看籃球明星圖集，被英語老師發(fā)現(xiàn)，籃球明星圖集被沒收，還被老師狠狠地批評了一頓。材料二：有人說，家是一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。這真情就是家人間的情感：有溫暖的牽掛、