2023-2024學年新疆維吾爾自治區(qū)喀什市小學語文 2023-2024學年六年級語文期末試卷期末深度自測考試題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

déxíng

zhàngpeng

jiàngyóu

shùfù

diǎnyǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dàngyang

mùdǔ

zāogāo

héǎi

lǐnliè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、加點字的讀音全部正確的一組是(

)A.憧憬(tóng)

矗立(chù)

氣勢磅礴(bó)B.婆娑(suō)

蒙古(měng)

滄海一粟(sù)C.萍藻(zào)

繃臉(bēng)

千鈞一發(fā)(jūn)3、下面成語使用不恰當?shù)氖牵?/p>

)A.他說話總是自相矛盾,不值得信任。B.南郭先生本事不濟,卻偏要濫竽充數(shù)。C.揠苗助長的教育方式,不利于孩子的成長。D.他學業(yè)有成,走遍世界各地,真是個井底之蛙。4、下列題中都有一個詞語出現(xiàn)了別字,請將序號填在括號里(

)A.拋棄B.撥弄C.重見天日D.翻箱到柜5、根據(jù)文意,下列說法中不正確的一項是(

)A.課文詳細寫了邱少云和戰(zhàn)友們潛伏的山溝環(huán)境,一是為了強調(diào)他們隨時可能被敵人發(fā)現(xiàn),面臨的危險極大,二是為了突出邱少云“隱蔽得更好”,為下文做鋪墊。B.邱少云是在抗美援朝戰(zhàn)爭中為整體、為勝利而選擇自我犧牲的偉大戰(zhàn)士。C.邱少云烈火燒身而不自救,是因為火勢太大,他來不及跳出火堆。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,再組詞。

徹(

)

懼(

)

絆(

)

御(

)

砌(

)俱(

)伴(

)卸(

)7、根據(jù)你的積累填空。

(1)紅軍不怕遠征難,____________。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。_____________,_____________。更喜岷山千里雪,____________。

(2)____________,____________,不可以尺寸與人?!罹V

(3)位卑未敢___________?!懹?、按要求寫句子。

①哪有這么大的傘!(改為陳述句)

___________________

②幾棵小樹正迎著風沙成長起來。(縮句)

___________________

③爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。(改為陳述句)

___________________

④我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?(改為陳述句)

___________________9、閱讀課文片段,完成練習。農(nóng)民一有了土地

恨不得把每一塊土就把整個生命投入了土地。

都送到舌頭上,活像旱天的鵝,

是咸是甜,一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。

自己先來嘗一嘗。1.把這兩節(jié)詩的中心句畫上橫線。

____________________________________

2.對第一節(jié)詩理解正確的一項是(

)A.這節(jié)詩運用了擬人的修辭手法,把旱天的鵝當作人來寫,寫出了農(nóng)民對土地的熱愛。B.兩個簡單的“一……就……”寫出了農(nóng)民有了土地和旱天的鵝見了水一樣心情急迫。3.第二節(jié)詩寫出了農(nóng)民有了土地后____________的心情,表現(xiàn)了農(nóng)民對土地______________。

4.學了這首詩,我想對腳下的土地說:“_______________________?!?/p>

5.有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。(填序號)

這首詩主要展現(xiàn)了農(nóng)民三黑(

)、(

)、累了在地頭歇息這些農(nóng)村的勞動生活場景,表達了農(nóng)民對土地的(

)和對未來美好生活的(

)

A.憧憬

B.翻地

C.熱愛

D.耙地

6.詩歌的題目是“三黑和土地”,為什么開篇要先寫農(nóng)民對待土地的態(tài)度,再寫三黑呢?(

)A.由面到點,是詩歌的基本寫法。B.三黑是眾多農(nóng)民中的一位,所有農(nóng)民都和三黑一樣,熱愛土地,憧憬新生活。7.學了這首詩,我想對腳下的土地說:“__________________________?!?0、閱讀下面的短文,完成后面的練習。陽光下的含笑花①那一年流浪在外,歷盡了挫折失意,最后終于踏上了列車,回家。然而所剩的錢只能買半程的車票,我只好走到哪里算哪里了。坐在火車上我已身無分文,夜色迷蒙,疲憊使我困倦,饑餓卻讓我清醒,那份折磨難以描述,我坐在那里木然地看一本很久以前買的雜志。車廂里的人大多沉睡著,我身旁的一位中年婦女沒有睡,也拿著一本書在看,書名叫《愛的教育》。②時間慢慢地流逝著,手中的雜志已不知翻了多少遍,車窗外天已蒙蒙放亮。過道上已有服務員推著小車叫賣各種早點。身旁的中年婦女買了一瓶礦泉水,我看著雜志,努力不去想那些美味的食品。低頭一瞥發(fā)現(xiàn)那中年婦女把找回的一把錢隨意地塞在口袋里,外面還露出一半來。我的心忽然狂跳起來,隨之而來的誘惑迅速占領(lǐng)了我的意識。我相信自己可以神不知鬼不覺地把錢拿過來,可又不愿因此讓生命受到丑惡的玷污。然而饑餓像一個惡魔占據(jù)著我的身心,此時此刻金錢的誘惑實在太大,那念頭壓也壓不住。天已大亮,有陽光照射進來,人們都打著哈欠醒來,我想我應該動手了,這也許是最后的機會了。③我把手伸過去,由于緊張竟碰到了中年婦女的胳膊,她轉(zhuǎn)過身來,微笑地問:“有什么事嗎?”④我一時驚呆,好久才怯怯地說:“阿姨,你口袋里的錢快要掉出來了。”⑤她笑了笑,把錢裝好后連聲向我道謝,然后便和我閑聊起來。看我手拿雜志,她便問我是不是喜歡讀書,我點頭,她把自己手中的書遞過來,問我是否讀過,我慚愧地搖頭,她寬容地笑笑。我忽然有了一種親切的感覺,六月的陽光照在臉上,讓我欣喜自己沒有在潔白的青春歲月中留下污點。⑥快到中午的時候,火車??吭谝粋€美麗的小站。這是一個小鎮(zhèn),每的門前都開滿了一種細密的小花。身旁的阿姨在這里下車,她走了幾步又折過來,把那本《愛的教育》放在我手上,說:“送給你,沒事的時候讀一讀!”說完便含笑而去。⑦我翻開書,里面夾著兩張五十元的鈔票,我的眼淚涌出來。忽然,車窗外遞進來一大把花,正是那阿姨,我還沒來得及說聲謝謝,她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低頭看那花,正是外面四處開遍的那種,金黃色,燦爛而芬芳,淡淡的香氣彌漫了整個車廂。⑧乘務員走過來,告訴我這叫含笑花,它在這個鎮(zhèn)上開得最多最美。手捧這些含笑的花朵,忽然覺得人間的愛并不遙遠,就像這些陽光下的小花,平凡地開遍小小的角落。⑨以后的日子,我的心中總是充滿了溫暖的感動,真誠地去對待每一個人,因為那些含笑花常搖曳在我心底最溫柔的角落。1.聯(lián)系上下文,推想下列詞語的意思。

彌漫——____________

搖曳——___________

2.聯(lián)系文章內(nèi)容填空。

(1)第②自然段中“我的心忽然狂跳起來”的原因是______;“隨之而來的誘惑”指的是______。

(2)第②自然段中畫線的句子是______描寫,表現(xiàn)了“我”______的心理。

3.讀下面的句子,回答括號里的問題。

坐在火車上我已身無分文。(這句話在全文中起什么作用?)

_______________________________________

4.文中多次寫到當時的環(huán)境:“夜色迷蒙”、“天已蒙蒙放亮”、“天已大亮,有陽光照射進來”,這樣寫有什么作用?

_______________________________________

5.說說你對第9自然段中“那些含笑花常搖曳在我心底最溫柔的角落”這句話的理解。

_______________________________________11、假如某個外國小學生團隊到你們學校進行學習交流,其中有禮物交換的環(huán)節(jié),跟你結(jié)對的外國學生很喜歡中華文化,請你從下面三張郵票中挑選一張作為禮物送給他,并寫一寫你選擇的理由。

(一)

(二)

(三)

我選擇:___________________

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