性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座

第一節(jié)性心理障礙概述一、性心理障礙定義既往稱為性變態(tài)，是指以性行為心理和行為顯著偏離正常，并以這種性偏離作為性興奮、性滿足主要或惟一方式為主要特征一組精神障礙。不包含單純性欲減退或亢進(jìn)及性功效障礙。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第1頁(yè)第二節(jié)同性戀一、介紹

“同性戀”（homosexual）一詞最早是由匈牙利Karl-MariaKertbeny與1869年首先提出。同性戀：性取向以同性為對(duì)象性愛(ài)傾向與行為。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第2頁(yè)附件：歐洲是同性戀故鄉(xiāng)丹麥?zhǔn)鞘澜缟献钤缃?jīng)過(guò)《同性戀婚姻法》國(guó)家，生效時(shí)間是1989年。挪威1993年也必定了同性戀婚姻；瑞典1995年；冰島1996年。荷蘭同性結(jié)婚法律是在1998年生效。法國(guó)和德國(guó)分別在1999年和年。匈牙利是在1996年。芬蘭和克羅地亞分別在年和年性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第3頁(yè)1980年，美國(guó)《精神疾病診療與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》第三版（DSM—Ⅲ）不再視同性戀為精神疾病。我國(guó)年采取了一樣刪除。

性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第4頁(yè)五、同性戀者社會(huì)適應(yīng)1.自我認(rèn)同迷惑：掙扎、挑戰(zhàn)與反叛2.非主流行為受歧視與壓力、偏見(jiàn)及恐懼3.滿足戀愛(ài)、性愛(ài)困難與追求4.確立人生目標(biāo)，適應(yīng)社會(huì)與保持自我同一性5.自尊自信、不因性取向不一樣而自我貶斥、自我邊緣化<藍(lán)宇>1:02-1:10性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第5頁(yè)第三節(jié)性別認(rèn)同障礙一、性身份障礙（一）性別認(rèn)同與本身生了解剖不對(duì)應(yīng)

1.“長(zhǎng)錯(cuò)了身體”矛盾2.自我從童年開(kāi)始認(rèn)識(shí)到巨大迷惑3.青春期加劇而無(wú)從擺脫和處理痛苦4.堅(jiān)持不懈尋求手術(shù)處理性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第6頁(yè)（二）異性轉(zhuǎn)換手術(shù)1.被性身份障礙者視為最終處理出路2.手術(shù)前后心理調(diào)適與心理咨詢3.手術(shù)后社會(huì)適應(yīng)4.異性轉(zhuǎn)換手術(shù)者戀愛(ài)與婚姻與社會(huì)全部組員婚姻、戀愛(ài)法律及道德準(zhǔn)則一致。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第7頁(yè)二、性偏好障礙

人類性行為異常是否，正如對(duì)普通行為劃分正常與異常，既取決于我們社會(huì)主流文化認(rèn)定、官方提倡理想榜樣模式，也考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與功效標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)法律約束并勇于人類個(gè)體性行為。

法律關(guān)注變態(tài)性行為：戀物、異裝、露陰、窺淫、施虐、受虐、戀童等癖好。多發(fā)于男性。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第8頁(yè)（一）戀物癖與異裝癖

1.戀物癖—以女性衣物或身體某一部分為性欲刺激對(duì)象。戀物癖為取得所戀衣物鋌而走險(xiǎn)，因而可能觸犯法律。最少已連續(xù)6個(gè)月2.異裝癖一穿著女性衣飾來(lái)刺激性興奮，對(duì)本身性別認(rèn)同并無(wú)異常。異裝癖滿足本身異性裝扮時(shí)間空間選擇，會(huì)侵犯公共空間而引發(fā)法律糾葛。最少已連續(xù)6個(gè)月

性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第9頁(yè)（二）露陰癖、窺陰癖1.露陰癖：男性露陰行為沖動(dòng)性、重復(fù)性；并沒(méi)有性交意愿；最少已連續(xù)6個(gè)月露陰者人格特征：羞怯、社會(huì)退縮，可伴有精神障礙。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第10頁(yè)2.窺陰癖：窺陰強(qiáng)烈欲望難以自控，重復(fù)發(fā)生；沒(méi)有性關(guān)系欲望?？芍敝晾夏辏y以悔改.性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第11頁(yè)（三）摩擦癥男性病人重復(fù)地經(jīng)過(guò)靠攏異性，摩擦自己生殖器；沒(méi)有性交要求；沒(méi)有暴露自己生殖器愿望；這種行為最少已存在6個(gè)月。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第12頁(yè)（四）施虐癖與受虐癖1.施虐與受虐行為是引發(fā)性興奮或獲取性滿足主要乃至唯一方式。2.施虐與受虐行為可單獨(dú)存在，也可并存于同一個(gè)體。3.施虐可表現(xiàn)為精神羞辱或軀體摧殘，嚴(yán)重時(shí)致殘或死。4.施虐與受虐行為一旦形成，呈慢性化發(fā)展，預(yù)后不良，甚至可惡化成為色情殺人狂。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第13頁(yè)（五）戀童癖1.以未成年人、兒童為性愛(ài)、性興奮刺激對(duì)象及性滿足對(duì)象。2.戀童癖者可有智能、情感、人際關(guān)系乃至性功效障礙。3.成年戀童癖易發(fā)生亂倫。4.戀童癖者中有相當(dāng)部分與同性兒童發(fā)生性行為。性心理障礙醫(yī)學(xué)宣教專家講座第14頁(yè)第四節(jié)病因與矯治一、病因1.遺傳原因2.生理原因3社會(huì)環(huán)境4.家庭環(huán)境與教育