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文檔簡介
心理咨詢師考試題庫及答案
1.屬于國家“節(jié)約能源管理暫行條例”規(guī)定的做法有()。
A.企業(yè)供熱系統(tǒng)的運(yùn)行、管理和余熱利用,應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
B.企業(yè)供用電的技術(shù)要求,按照國家標(biāo)準(zhǔn)局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
C.企業(yè)應(yīng)編制節(jié)能改造的中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃
D.企業(yè)使用國家已公布淘汰的機(jī)電產(chǎn)品和超能耗標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,須停用或轉(zhuǎn)移
正確答案:ABC
解析:
2.在聽閾的范圍內(nèi),人耳最敏感的是()Hz的聲音。
A.100-1000
B.1000-4000
C.6000-10000
D.10000-20000
正確答案:B
解析:
3.“一白遮百丑”屬于。。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
正確答案:C
解析:
4.人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來說,個體心理發(fā)展有()加速期。
A.二個
B.三個
C.四個
D.五個
正確答案:A
解析:
5.患者覺得周圍事物像布景、像水中月、鏡中花,這種“非真實(shí)感”屬于()。
A.感知綜合障礙
B.思維形式障礙
C.思維內(nèi)容障礙
D.知覺障礙
正確答案:A
解析:
6.以下說法中正確的是。。
A.項(xiàng)目難度越高,區(qū)分度越低
B.項(xiàng)目難度越高,區(qū)分度越高
C.項(xiàng)目難度越低,區(qū)分度越高
D.項(xiàng)目難度增減,區(qū)分度不變
正確答案:A
解析:
7.預(yù)測個體在某種情境下的行為表現(xiàn)的有效性程度,稱為測驗(yàn)的。。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.表面效度
正確答案:C
解析:
8.在貝克和雷米的認(rèn)知療法里,建議、演示和模仿主要用于()。
A.糾正核心錯誤觀念
B.檢驗(yàn)表層錯誤觀念
C.明確問題
D.鞏固新觀念
正確答案:B
解析:
9.對抑郁神經(jīng)癥的診斷,病程應(yīng)至少持續(xù)()。
A.2周
B.2個月
C.1年
D.2年
正確答案:D
解析:
10.社會化的基本內(nèi)容包括()。
A.學(xué)習(xí)知識和技能
B.了解社會規(guī)范
C.確立目標(biāo)和理想
D.培養(yǎng)社會角色
正確答案:ABCD
解析:
11.幼兒常見的理解句子的策略包括()。
A.語義策略
B.非言語策略
C.詞序策略
D.巧妙加工策略
正確答案:ABC
解析:
12.對于測驗(yàn)結(jié)果的報(bào)告,正確說法包括()。
A.根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果可以下結(jié)論
B.應(yīng)該避免使用專業(yè)術(shù)語
C.根據(jù)測驗(yàn)的特點(diǎn)進(jìn)行分析
D.要使當(dāng)事人知道如何運(yùn)用其分?jǐn)?shù)
正確答案:BCD
解析:
13.關(guān)于兒童行為量表(CBCL)的正確說法包括()。
A.有三種版本
B.可診斷兒童心理障礙
C.有四種版本
D.可識別有行為問題的高危兒童
正確答案:CD
解析:
14.一般來說,個體自我意識水平下降時,其侵犯性傾向于()。
A.減少
B.保持不變
C.增加
D.快速減少
正確答案:C
解析:
15.按照弗洛伊德的觀點(diǎn),道德性焦慮來自于()。
A.超我
B.沖動
C.自我
D.現(xiàn)實(shí)
正確答案:A
解析:
16.心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決心理問題,下列不屬于心理問題的是()。
A.行為問題
B.道德問題
C.人格問題
D.情緒問題
正確答案:B
解析:
17.使用許又新教授的神經(jīng)癥評定方法確診神經(jīng)癥,對精神痛苦程度的評定在時
間上至少要考慮最近。。
A.三周以上
B.三個月以上
C.兩周以上
D.一個月以上
正確答案:B
解析:
18.韋氏兒童治力量表的填土測驗(yàn)時間顯示是每圖()
A.50秒
B.40秒
C.30秒
D.20秒
正確答案:D
解析:
19.少年期自我意識發(fā)展的特點(diǎn)包括0。
A.強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度
B.強(qiáng)烈關(guān)心自己的個性成長
C.有很強(qiáng)的自卑感
D.深切重視自己的能力和學(xué)習(xí)成績
正確答案:ABD
解析:
20.不協(xié)調(diào)精神運(yùn)動性興奮的特點(diǎn)包括()。
A.動作和行為無目的
B.行為雜亂無章難以理解
C.動作和行為可理解
D.行為的增加與環(huán)境一致
正確答案:AB
解析:
21.川引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)鍵點(diǎn)包括()。
A.求助者最迫切希望解決的問題
B.求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因
C.讓求助者覺得最痛苦的各種相關(guān)因素
D.與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素
正確答案:BD
解析:確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)的工作程序之一是找到引起心理
問題的關(guān)鍵點(diǎn)。引發(fā)臨床表現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn),其內(nèi)涵有兩個:①該因素是多數(shù)臨床表
現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系;②該因素在個體發(fā)展中持久地存在著
并隨著生活環(huán)境的變化改變自身的形式,但無論形式如何改變其本身性質(zhì)不變。
22.HAMA與HAMD相比較,重復(fù)的項(xiàng)目包括。。
A.軀體性焦慮
B.抑郁心境
C.胃腸道癥狀
D.失眠
正確答案:ABCD
解析:
23.評估社會接納程度時,主要評估求助者的()。
A.行為表現(xiàn)
B.自我評價(jià)
C.臨床表現(xiàn)
D.與周圍環(huán)境的適應(yīng)情況
正確答案:AD
解析:
24.調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動的皮層下中樞位于()?
A.下丘腦
B.腦干
C.上丘腦
D.小腦
正確答案:A
解析:
25.長時記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢
正確答案:C
解析:
26.態(tài)度的ABC模型中,8指()。
A.認(rèn)知
B.情感因素
C.行為
D.行為傾向
正確答案:D
解析:
27.下列說法中,不符合塔爾德觀點(diǎn)的是()。
A.一切事物不是發(fā)明,就是模仿
B.模仿是基本的社會現(xiàn)象
C.社會下層人士往往具有模仿社會上層人士的傾向
D.個體對外域文化及其行為方式的模仿,總是優(yōu)于對本土文化及其行為方式的
模仿
正確答案:D
解析:
28.艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是()o
A.希望品質(zhì)
B.意志品質(zhì)
C.目標(biāo)品質(zhì)
D.能力品質(zhì)
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P1908階段的良好人格特征希望意志目標(biāo)能力誠實(shí)愛關(guān)心賢明
(智慧)
29.“競爭假設(shè)”理論認(rèn)為兒童的欺負(fù)行為是()o
A.是對在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)
B.由于其自身具有一些外部異常特征
C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的
D.由欺負(fù)人格造成的
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P221“競爭假設(shè)”理論認(rèn)為,兒童的欺負(fù)行為是在學(xué)校參與競爭
和追求成績的結(jié)果,是對在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)。
30.體內(nèi)有性質(zhì)明確、部位具體的異常知覺,屬于()o
A.內(nèi)感性不適
B.非真實(shí)感
C.內(nèi)臟性幻覺
D.被洞悉感
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P262
31.因社會交往不良而形成的壓力源屬于()o
A.生物性壓力源
B.社會性壓力源
C.精神性壓力源
D.混合性壓力源
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)知識》P310
32.當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不是常態(tài)分布時,也可以使之常態(tài)化。這一轉(zhuǎn)換過程是()o
A.線性的
B.非線性的
C.直接的
D.間接的
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)知識》P342
33.項(xiàng)目難度以使測驗(yàn)分?jǐn)?shù)形成()分布為好。
A.正偏態(tài)
B.峰態(tài)
C.負(fù)偏態(tài)
D.常態(tài)
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)知識》P370
34.一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
A.減少
B.增加
C.不變
D.不確定
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)知識》P133
35.一般說來,現(xiàn)代社會人們結(jié)婚的動機(jī),按照強(qiáng)度由高到低排序,應(yīng)該是(
A.BPRS
B.SAS
C.SCL-90
D.LES
正確答案:D
解析:
《心理咨詢師三級》P199
36.評定焦慮癥狀的嚴(yán)重程度時,HAMA的適用對象是()0
A.精神分裂癥
B.人格障礙
C.情感障礙
D.神經(jīng)癥
正確答案:D
解析:
《心理咨詢師二級》P179
37.關(guān)于求醫(yī)行為,正確的說法是()0
A.重性精神病患者一定主動求醫(yī)
B.神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)
C.重性精神病患者多主動求醫(yī)
D.神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)
正確答案:D
解析:
38.生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()因素。
A.生物性
B.物質(zhì)性
C.心理性
D.社會性
正確答案:D
解析:
《心理咨詢師二級》P40
39.韋氏兒童智力量表的填圖測驗(yàn)時間限制是每圖()o
50秒
A.40秒
R.30秒
C.20秒
D.^
正
X注
加1
:D
解析:
《心理咨詢師二級》P190
40.沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是()。
A.認(rèn)知過程
B.環(huán)境刺激
C.生理變化
D.意志品質(zhì)
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P63
41.認(rèn)識領(lǐng)悟療法屬于()。
A.認(rèn)知療法
B.精神分析療法
C.行為療法
D.人本主義療法
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)知識》P410
42.由生理需要引起的,推動個體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱()。
A.內(nèi)驅(qū)力
B.誘因
C.情緒
D.興趣
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》p57
43.生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()o
A.建立經(jīng)典條件反射
B.生理信號的檢測
C.咨詢師主導(dǎo)控制
D.求助者主動參與
正確答案:D
解析:
《心理咨詢師二級》P81
44.自我概念(self)是指()o
A.人格中的監(jiān)控成分
B.人格中的本能成分
C.求助者真實(shí)的本體性
D.求助者如何看待自己
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)知識》P113
45.把事物的各個部分、各種屬性結(jié)合起來加以反映的知覺特性稱為知覺的()o
A.恒常性
B.整體性
C.選擇性
D.理解性
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)知識》p32
46.人腦中已有的知識經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)稱為()。
A.圖式
B.核心知識
C.框架
D.內(nèi)隱認(rèn)知
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P118
47.下列工具中,評定生活事件及其影響的是()0
A.BPRS
B.SAS
C.SCL-90
D.LES
正確答案:D
解析:
《心理咨詢師三級》P199
48.根據(jù)研究,每種活動都存在最佳的動機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動
機(jī)水平有()的趨勢。
A.逐漸降低
B.逐漸上升
C.迅速上升
D.迅速降低
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P127
49.個體對特定態(tài)度對象的卷入程度,反映的態(tài)度屬性是()o
A.強(qiáng)度
B.外顯度
C.方向
D.深度
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)知識》P139
50.下列說法中正確的是()o
A.成熟是訓(xùn)練的前提條件
B.訓(xùn)練決定機(jī)體成熟
C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件
D.訓(xùn)練對個體的成熟沒有影響
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P195
51.情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱,這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于()。
A.情感淡漠
B.意志增強(qiáng)
C.情感倒錯
D.意志減退
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P271
52.一般單一性生活壓力的后效是()o
A.災(zāi)難性的
B.有延緩作用的
C.高強(qiáng)度的
D.有積極作用的
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)知識》P313
53.對于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的()會影響信度系數(shù)。
A.難度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P354
54.線性等值法計(jì)算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.百分點(diǎn)
C.百分等級
D.方差
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P391
55.將“心理問題表現(xiàn)形式分類表”銘記在心的意義是()。
A.不會在攝入性會談中遺漏信息
B.保證心理咨詢過程按順序進(jìn)行
C.方便對求助者言談適當(dāng)?shù)卦u價(jià)
D.促進(jìn)求助者提供真實(shí)可靠信息
正確答案:A
解析:
《心理咨詢師三級》P3
56.焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()0
A.有重復(fù)動作
B.與處境不相符的害怕
C.運(yùn)動性不安
D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫
正確答案:C
解析:
《心理咨詢師二級》P5
57.共情對于咨詢活動而言,最重要的意義在于()。
A.有利于咨詢師收集材料
B.可使求助者感到滿足
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.建立積極的咨詢關(guān)系
正確答案:D
解析:
58.實(shí)施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是()。
A.家屬不忍心看
B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)
C.求助者受不了
D.求助者氣促出汗
正確答案:B
解析:
《心理咨詢師二級》P71
59.貝克和雷米認(rèn)知療法最關(guān)鍵的基本步驟是()o
A.運(yùn)用提問和自我審查技術(shù)確定問題
B.檢驗(yàn)表層錯誤觀念
C.建立咨詢關(guān)系,確定咨詢目標(biāo)
D.糾正核心錯誤觀念
正確答案:C
解析:
《心理咨詢師二級》P87
60.在施測MMP1測驗(yàn)時,如果受測者的情況前后有所不同,應(yīng)當(dāng)()。
A.以從前情況為準(zhǔn)
B.根據(jù)不同項(xiàng)目來選擇
C.以現(xiàn)在情況為準(zhǔn)
D.填寫癥狀嚴(yán)重的情況
正確答案:C
解析:
《心理咨詢師三級》P180
61.我國選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類
B.3類
C.4類
D.5類
正確答案:D
解析:
《心理咨詢師二級》P181
62.若受測者FIQ值為110,可信限水平設(shè)定為85%?90%,則該受測者FIQ值
的變動范圍是()
A.100-120
B.102-118
C.105-115
D.104-116
正確答案:C
解析:
《心理咨詢師二級》P214
63.大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是()。
A.言語聽覺中樞
B.視覺性言語中樞
C.言語運(yùn)動中樞
D.書寫性言語中樞
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P49
64.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()o
A.正后象
B.互補(bǔ)現(xiàn)象
C.負(fù)后象
D.彩色對比
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P25
65.瞬時記憶保存的時間一般在()秒以內(nèi)。
A.0.25
B.1
C.4
D.5
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P42
66.在印象形成過程中,個體把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯一致性和情
感一致性的原則,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P120
67.根據(jù)凱利的三維理論,如果(),就可能將行為歸因于行為主體。
A.特異性低、共同性低和一致性高
B.特異性高、共同性低和一致性低
C.特異性低、共同性高和一致性高
D.特異性高、共同性高和一致性低
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P124
68.“對肯定自我價(jià)值的他人,個體對其認(rèn)同和接納”,這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵
守()。
A.相互性原則
B.交換性原則
C.自我價(jià)值保護(hù)原則
D.平等性原則
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P155
69.精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是()o
A.兒童認(rèn)知水平的反映
B.通過游戲主動控制情境,以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望
C.對未來生活所必需的技能的排演和練習(xí)
D.通過游戲獲得愉快
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)知識》P205
70.“男女同化”人格是指()o
A.一種變態(tài)的人格
B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”
C.男性“女性化”,女性“男性化”
D.一種不成熟的人格
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P239
71.抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退.它們的區(qū)別是()不同。
A.主動性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動性的表現(xiàn)
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)知識》P272
72.弗洛伊德認(rèn)為,道德性焦慮中危險(xiǎn)來自于()o
A.超我
B.沖動
C.自我
D.現(xiàn)實(shí)
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P304
73.施測者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。
A.常模表
B.分布表
C.對照表
D.都不是
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P338
74.不屬于編制簡答題原則的是()0
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有一個正確答案
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)知識》P378
75.受工作范圍限制。心理咨詢師()□
A.對精神病患者無法提供任何幫助
B.可以對求助者作出各種有益其生活的承諾
C.對心理危機(jī)無法提供有效的干預(yù)
D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助
正確答案:D
解析:
《心理咨詢師三級》P4
76.總是用“老眼光”分析生活中的事物。這屬于()0
A.對現(xiàn)實(shí)問題的錯誤評價(jià)
B.負(fù)性情緒記憶
C.經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的不利因素
D.心理發(fā)育停滯
正確答案:C
解析:
《心理咨詢師二級》P48
77.具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者()。
A.將思想與情感分開
B.清楚地說明所經(jīng)歷的事件
C.將理想與現(xiàn)實(shí)分開
D.將所思所想加以簡要概括
正確答案:B
解析:
《心理咨詢師三級》P81
78.想象沖擊療法優(yōu)于現(xiàn)實(shí)沖擊療法之處是()o
A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為
B.讓求助者暴露在現(xiàn)實(shí)的恐懼之中
C.治療時對產(chǎn)生焦慮情境的性質(zhì)無限制
D.不必預(yù)先學(xué)習(xí)放松技術(shù)
正確答案:C
解析:
《心理咨詢師二級》P70
79.貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指()o
A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤命題
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗(yàn)的觀念
D.故意隱藏起來的錯誤觀念
正確答案:A
解析:
《心理咨詢師二級》P89
80.適用于對兒童及智力落后成人的瑞文測驗(yàn)型式是()(>
A.兒童型
B.彩色型
C.標(biāo)準(zhǔn)型
D.高級型
正確答案:B
解析:
《心理咨詢師三級》P164
81.BRMS的評分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()0
A.0?4的5級
B.0?6的7級
C.1?5的5級
D.1?7的7級
正確答案:A
解析:
《心理咨詢師二級》P185
82.若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()o
A.優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
B.非優(yōu)勢半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ
正確答案:A
解析:
《心理咨詢師二級》P214
83.影響問題解決的主要因素包括()。
A.遷移
B.原型啟發(fā)
C.定勢
D.動力定型
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P46
84.關(guān)于行為治療的步驟。正確的說法包括()o
A.首先制定行為矯正目標(biāo)
B.一旦達(dá)到目標(biāo),即可逐步結(jié)束干預(yù)計(jì)劃
C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測干預(yù)計(jì)劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整
正確答案:ACD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P413
85.人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響,這樣的策略包括()。
A.貶損來源
B.歪曲信息
C.論點(diǎn)辯駁
D.投射作用
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P142
86.中年人與朋友之間關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為()0
A.中年人朋友的數(shù)量要多于青年期
B.中年人朋友的數(shù)量要少于青年期
C.朋友之間的親密程度要高于青年期
D.朋友之間的親密程度要低于青年期
正確答案:BC
解析:
87.原發(fā)性妄想的形式包括()o
A.妄想知覺
B.過程性妄想
C.妄想幻覺
D.突發(fā)性妄想
正確答案:AD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P267
88.系統(tǒng)抽樣要求()。
A.目標(biāo)總體有序可排
B.存在等級結(jié)構(gòu)
C.目標(biāo)總體無序可排
D.無等級結(jié)構(gòu)存在
正確答案:CD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P337
89.為了使內(nèi)容效度的確定過程更為客觀,彌補(bǔ)不同專家對同一測驗(yàn)的判斷可能
的不一致,可采用的步驟是()o
A.定義好測驗(yàn)內(nèi)容的總體范圍
B.編制雙向細(xì)目表
C.制定評定量表來測量測驗(yàn)的整體效度
D.進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
正確答案:ABC
解析:
90.()是影響老年性生活的心理因素。
A.認(rèn)知偏差
B.興趣下降
C.人際關(guān)系問題
D.對衰老的恐懼
正確答案:ABCD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P461
91.會談中采用中性態(tài)度的作用是使求助者()o
A.得到知己
B.感到輕松
C.敞開心扉
D.獲得贊同
正確答案:AB
解析:
《心理咨詢師三級》P8
92.咨詢中出現(xiàn)沉默的可能原因是()o
A.求助者的個性原因
B.求助者的不信任感
C.咨詢師缺乏會談技巧
D.咨詢師缺乏理論知識
正確答案:ABC
解析:
《心理咨詢師三級》P106
93.認(rèn)知行為矯正技術(shù)強(qiáng)調(diào)求助者必須()o
A.打破行為的刻板定勢
B.注意到他人行為的影響力
C.鞏固行為的固有順序
D.注意到自己的感受和行為
正確答案:AB
解析:
《基礎(chǔ)知識》P141(題目錯誤)
94.青春期個體的思維特點(diǎn)主要表現(xiàn)為()。
A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)
B.思維形式與思維內(nèi)容分離
C.能夠進(jìn)行辨證思維
D.認(rèn)識到解決問題的方法不只一個
正確答案:AB
解析:
《基礎(chǔ)知識》P227
95.采用因素分析法編制的量表包括()0
A.EPQ
B.16PF
C.MMPI
D.EPPS
正確答案:AB
解析:
96.MMPI-2增加的附加量表包括()o
A.社會責(zé)任量表
B.A型行為
C.自我力量量表
D.麥?zhǔn)闲锞屏勘?/p>
正確答案:A
解析:
《心理咨詢師二級》P210(題目錯誤)
97.任何測量都應(yīng)該具備的要素是()。
A.量表
B.參照點(diǎn)
C.等級
D.單位
正確答案:BD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P325
98.關(guān)于概念,正確的說法包括()0
A.是以詞來標(biāo)示和記載的
B.是思維活動借以進(jìn)行的單元
C.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映
D.是對客觀事物的整體反映
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P45
99.如果兩個復(fù)本的施測相隔一段時間,則其信度稱為()。
A.重測復(fù)本信度
B.重測信度
C.復(fù)本信度
D.穩(wěn)定與等值系數(shù)
正確答案:AD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P350
100.在處理初期印象和新資料之間的矛盾時,心理咨詢師應(yīng)該()。
A.固守舊印象
B.按標(biāo)準(zhǔn)程序重新收集資料
C.尊重新資料
D.隨時準(zhǔn)備調(diào)整自己的看法
正確答案:CD
解析:
《心理咨詢師三級》P19
101.影響成就動機(jī)的因素主要包括()。
A.目標(biāo)的吸引力
B.風(fēng)險(xiǎn)與成敗的主觀概率
C.個體施展才干的機(jī)會
D.個體的情緒狀態(tài)
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P129
102.霍夫蘭德(C.Hovland)態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有()?
A.信息
B.背景
C.反饋
D.通道
正確答案:AB
解析:
《基礎(chǔ)知識》P141(題目錯誤)
103.阻抗產(chǎn)生的主要原因包括()。
A.成長帶來某種痛苦
B.未滿足的心理需求
C.咨詢已經(jīng)取得效果
D.功能性的行為失調(diào)
正確答案:AD
解析:
《心理咨詢師三級》P101
104.梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用認(rèn)知應(yīng)對訓(xùn)練,關(guān)注的是()。
A.內(nèi)部對話
B.自我陳述
C.自我形象
D.自我意識
正確答案:AB
解析:
《心理咨詢師二級》P92
105.在WAIS-RC中,屬于知覺組織因素的分測驗(yàn)包括()。
A.圖片排列
B.圖形拼湊
C.數(shù)字符號
D.數(shù)字廣度
正確答案:BC
解析:
《心理咨詢師三級》P160
106.下列屬于WISC-CR備用分測驗(yàn)的是()。
A.背數(shù)
B.譯碼
C.迷津
D.積木
正確答案:BC
解析:
《心理咨詢師三級》P192,193
107.符合馬斯洛需要層次理論的說法包括()。
A.層次越高的需要出現(xiàn)越晚
B.層次越低的需要出現(xiàn)越晚
C.層次越低的需要力量越強(qiáng)
D.層次越高的需要力量越強(qiáng)
正確答案:AC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P59
108.關(guān)于概念,正確的說法包括()。
A.個體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平
B.人工概念是人為制造的概念
C.概念的內(nèi)涵越深,外延越窄
D.概念的內(nèi)涵越淺,外延越窄
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P45
109.挫折一侵犯學(xué)說的要點(diǎn)包括()。
A.人在受挫折后,一定會產(chǎn)生侵犯行為B.侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比
D.如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小
正確答案:BCD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P132
110.模仿的意義主要包括()。
A.是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
B.具有社會適應(yīng)作用
C.可以促進(jìn)群體形成
D.使人快樂
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P166
111.嬰兒出生1?2天就有笑的反應(yīng),這屬于()0
A.自發(fā)性微笑
B.反射性微笑
C.社會性微笑
D.選擇性微笑
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P200
112.進(jìn)行心理干預(yù)時,心理咨詢師應(yīng)該觀察和分析求助者()。
A.癥狀的性質(zhì)
B.已具備的中介系統(tǒng)
C.壓力的來源
D.已掌握的知識體系
正確答案:B
解析:
113.離差智商的優(yōu)點(diǎn)是()。
A.建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上
B.表示的是個體智力在年齡組中所處的位置
C.是表示智力高低的一種較為理想的指標(biāo)
D.以上描述都不對
正確答案:ABC
解析:
《基礎(chǔ)知識》P343
114.選擇測驗(yàn)應(yīng)注意,所選測驗(yàn)必須()。
A.適合主試者的要求
B.適合測量的目的
C.符合心理測量學(xué)的要求
D.適合施測者的職業(yè)道德要求
正確答案:BC
解析:
115.心理診斷的科學(xué)性可以從以下幾個方面評定()。
A.攝入性會談制定的基本內(nèi)容是否合理
B.各單項(xiàng)測定之間是否存在內(nèi)在一致性
C.各單項(xiàng)測定是否都具有可比較的常模
D.心理診斷是否能夠接受臨床實(shí)踐檢驗(yàn)
正確答案:ABCD
解析:
《基礎(chǔ)知識》P132(?)
116.心理咨詢師的真誠,應(yīng)該體現(xiàn)在()。
A.以“真正的我”出現(xiàn)
B.表里如一地扮演專業(yè)角色
C.不把咨詢過程看成例行公事
D.真實(shí)可信地置身于咨詢關(guān)系之中
正確答案:ACD
解析:
《心理咨詢師三級》P57
117.生物反饋療法的適應(yīng)癥包括()。
A.各種睡眠障礙者
B.急性期精神疾病患者
C.伴有緊張、焦慮的求助者
D.出現(xiàn)幻覺、妄想的求助者
正確答案:AC
解析:
《心理咨詢師二級》P86
118.關(guān)于MMP1,下列說法中正確的是()。
A.包括566個自我報(bào)告形式的題目
B.量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目
C.施測方法中包括卡片式及手冊式
D.為了臨床診斷可僅做前399題
正確答案:ACD
解析:
《心理咨詢師三級》P175
119.MMP1編碼類型通常只考慮8個臨床量表,其中包括()0
A.Hs量表
B.Hy量表
C.Mf量表
D.Si量表
正確答案:AB
解析:
《心理咨詢師二級》P221
120.鑒別病理性抑郁與非病理性抑郁,主要根據(jù)()。
A.癥狀
B.嚴(yán)重程度
C.病程
D.自殺觀念
正確答案:ABC
解析:
《心理咨詢師二級》P178
121.微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài),通常叫()。
(A)應(yīng)激
(B)情感
(C)激情
(D)心境
正確答案:D
解析:
見《基礎(chǔ)》P65
122.沙赫特的情緒理論屬于()。
(A)丘腦理論
(B)認(rèn)知理論
(C)外周理論
⑻動機(jī)理論
正確答案:B
解析:
見《基礎(chǔ)》P63
123.按照馬斯洛的理論,尊重他人的需要屬于()。
(A)生理需要
(B)生長性需要
(C)社會需要
(D)缺失性需要
正確答案:B
解析:
見《基礎(chǔ)》P59-60
124.分心指()。
(A)注意起伏
(B)注意轉(zhuǎn)移
(C)注意動搖
⑻注意分散
正確答案:D
解析:見《基礎(chǔ)》P55
125.大腦皮質(zhì)的潁上回是()。
(A)言語聽覺中樞
(B)視覺性言語中樞
(C)言語運(yùn)動中樞
(D)書寫性言語中樞
正確答案:A
解析:
見《基礎(chǔ)》P49
126.人類聽覺的適宜刺激是頻率()赫茲的聲波。
(A)200-20000
(B)1000—4000
(C)16-20000
(D)1000——5000
正確答案:C
解析:
見《基礎(chǔ)》P28
127.表象可以成為想象的素材,是因?yàn)楸硐缶哂?)。
(A)直觀形象性
(B)片斷不穩(wěn)定性
(C)可操作性
(D)概括性
正確答案:C
解析:
見《基礎(chǔ)》P40
128.能夠引起有機(jī)體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫()。(
A)愛好
(B)誘因
(C)需要
(D)內(nèi)驅(qū)力
正確答案:B
解析:
見《基礎(chǔ)》P57
129.F-奧爾波特認(rèn)為社會心理學(xué)是研究個體的社會行為和()的學(xué)科。
(A)社會心理
(B)社會意識
(C)社會知覺
(D)社會情感
正確答案:B
解析:見《基礎(chǔ)》P89
130.個體認(rèn)為自己對實(shí)際的或者想象的罪行或過失負(fù)有責(zé)任,而產(chǎn)生情緒體
驗(yàn)是()
(A)內(nèi)疚
(B)羞恥
(C)焦慮
(D)嫉妒
正確答案:A
解析:
模擬見《基礎(chǔ)》P136
131.()不是社會化的載體。
(A)家庭
(B)大學(xué)
(C)雜志
⑻意識
正確答案:D
解析:
見《基礎(chǔ)》P109
132.企業(yè)家屬于()的社會角色。
(A)表現(xiàn)型
(B)功利型
(C)開放型
⑻創(chuàng)新性
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P112
133.光環(huán)效應(yīng)是一種()的現(xiàn)象。
(A)社會適應(yīng)
(B)信息干擾
(C)先入為主
(D)以偏概全
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》PH9
134.態(tài)度的各個成分之間不協(xié)調(diào)時,()往往占有主導(dǎo)地位?
(A)情感成分
(B)行為傾向成分
(C)認(rèn)知成分
(D)動機(jī)成分
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P137
135.某些人認(rèn)為個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外部力量
的作用造成的,這種人被稱為()。
(A)行動者
(B)觀察者
(C)外控者
⑻內(nèi)控者
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P123
136.從眾是一種()接受群體影響的方式。
(A)被動地
(B)主動地
(C)積極地
(D)客觀地
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P161
137.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中。。維護(hù)權(quán)威和社會秩序的定向階段的特征
是()?
(A)認(rèn)識到法律不再是死板的、一成不變的條文
(B)為自己塑造一個社會贊同的形象
(C)對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度。以免受到懲罰
(D)強(qiáng)調(diào)對法律和權(quán)威的服從
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P194
138.出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()?
(A)1個月?3個月
(B)3個月?4個月
(C)4個月?5個月
(D)6個月?12個月
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P198
139.基本上能掌握母語全都發(fā)音的年齡是()。
(A)8個月
(B)l歲左右
(C)2歲左右
(D)3歲左右
正確答案:D
《基礎(chǔ)》P200
嬰兒語音的發(fā)展分為語音感知和發(fā)音。嬰兒真正發(fā)音是從掌握第一批詞開始的;
嬰兒最初的語音發(fā)展規(guī)律具有普遍性;嬰兒只能發(fā)出他可以辨別的語音:到3歲
左右,嬰兒基本上能掌握母語的全部發(fā)音。
140.遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。
(A)需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心
(B)讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境
(0父母理智地克制自己的煩躁
(D)父母采用獎懲相結(jié)合的辦法
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P203
141.小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個階段依次為()。
(A)感知動作永平、前運(yùn)算水平、具體運(yùn)算水平
(B)表象水平、形象水平、抽象水平
(c)直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平
(D)直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P216
142.青年期人格的變化表現(xiàn)為()。
(A)和以前相比沒有什么變化
(B)越來越外向
(c)情感波動越來越大
(D)越來越成熟
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P231
143.精神分析理論認(rèn)為,在人的成長過程中。未來心理健康的充分必要條件
是()。
(A)合理使用不同形式的“心理防御機(jī)制”
(B)力比多的驅(qū)動
(C)順利地度過“性心理”發(fā)展的每個階段
(D)潛意識的結(jié)構(gòu)
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P251
144.根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn),心理異常是()。
(A)由個體行為偏離平均值的程度決定的
(B)事件不確定性的函數(shù)
(0由個體主觀上的不適體驗(yàn)程度扶定的
(D)心理不穩(wěn)定性的函數(shù)
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P259
145.違背本人意愿地在腦海中涌現(xiàn)出大量觀念。這可能是()。
(A)破裂性思維
(B)強(qiáng)迫觀念
(c)強(qiáng)制性思維
(D)超價(jià)觀念
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P265
146.以過分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。
(A)焦慮性
⑻強(qiáng)迫性
(c)偏執(zhí)性
(D)分裂樣
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P282
147.咨詢中,有時會讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對能力,
這種工作叫做()。
(A)知覺壓力測評
(B)重大生活事件評估
(c)情緒體驗(yàn)測評
(D)生活小困擾的評估
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P312
148.近年來許多研究顯示,在社會支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是()。
(A)較少的社交活動
(B)現(xiàn)代化的家庭居住條件
(C)較多的家庭成員
(D)親密的和可信任的關(guān)系
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P318
149.樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。
(A)代表性
(B)特殊性
(C)相關(guān)性
(D)可比性
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P338
150.在()量表中,個人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什
么樣的發(fā)展水平。
(A)年齡
(B)態(tài)度
(c)智力
⑻人格
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P339
151.十分位數(shù)的第一段為()。
(A)1%-10%
(B)91%?-100%
(C)51%-60%
(D)11%-20%
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P341
152.將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級,再將百分等級轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離
均值。并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差,這個過程稱為()。
(A)常態(tài)化
(B)線性化
(c)百分制
(D)分布均勻
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P342
153.由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡()所以比率智商并不適合于年齡較大
的被試者。
(A)不同步
(B)同步
(C)成比例
(D)成反比
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P343
154.一個包括40個題目的測驗(yàn)的信度為0.80,欲將信度提高到0。90。通過
斯皮爾曼,布朗公式的導(dǎo)出公式計(jì)算出至少應(yīng)增加()個題。
z
(AX
\/)
zB\
\(7
z\
(c
\7
/D\
\(7
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P355,注意書中的計(jì)算有誤,應(yīng)該K=2.25。最終答案為40*2.2.5=50
155.()不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。
(A)按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)
(B)確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征
(C)確定心理問題的由來、性質(zhì)、嚴(yán)重程度
(D)將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類似癥狀區(qū)分
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P426
156.求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能
s.f\
(A)生物家
(B)心理學(xué)家
(c)教育學(xué)家
⑻生態(tài)學(xué)家
正確答案:A
解析:
《三級技能》P20
157.當(dāng)求助者發(fā)生意外時,心理咨詢師采用會談法予以幫助,這是()。
(A)診斷性會談
(B)攝入性會談
(C)危機(jī)性會談
(D)治療性會談
正確答案:C
解析:
《三級技能》P9
158.如果心理咨詢師的提問只是表達(dá)自己的看法,而不是推動求助者自我探
索,則這種提問的性質(zhì)是()。
(A)選擇性問題
(B)修飾性反問
(c)責(zé)備性提問
(D)解釋性提問
正確答案:D
解析:
《三級技能》P12
159.使用許又新神經(jīng)癥評定方法時,對精神痛苦程度的評定,在時間上至少
要考慮()
(A)最近三周阻上的情況
(B)最近三個月以上的情況
(c)是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
(D)是否曾經(jīng)持續(xù)三個月
正確答案:D
解析:
《二級技能》P2,同《基礎(chǔ)》P289
160.根據(jù)ICDT0。抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。
(A)注意力集中困難
(B)自殺觀念
(c)注意力容易轉(zhuǎn)移
(D)快感缺失
正確答案:D
解析:
《二級技能》P19
161.咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()。
(A)遵守職業(yè)道德
(B)提供真實(shí)的資料
(C)提出中止咨詢
(D)完成商定的作業(yè)
正確答案:C
解析:
《三級技能》P74
162.關(guān)于解釋與釋義,正確的說法是()。
(A)釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)
(B)解釋是從求助者的參考框架出發(fā)
(0解釋是為求助者提供新的思維方法
(D)釋義是為咨詢師提供新的思維方法
正確答案:C
解析:
《三級技能》P89
163.心理咨詢師應(yīng)對阻抗的要點(diǎn)是()。
(A)認(rèn)識到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題
(B)把求助者看做咨詢中的對手
(C)調(diào)動對方的積極性
(D)認(rèn)識到阻抗是求助者設(shè)置的障礙
正確答案:C
解析:
《三級技能》P104
164.關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
(A)若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
(B)可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級襲
(C)當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分。表明焦慮等級設(shè)計(jì)不合理
(D)對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
正確答案:C
解析:
《二級技能》P69
165.現(xiàn)實(shí)沖擊療法最主要的特點(diǎn)是()。
(A)讓求助者置身于想象環(huán)境之中
(B)讓求助者暴露在實(shí)際的恐懼刺激中
(c)允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對
(D)求助者可以采取緩解焦慮的行為
正確答案:B
解析:
《二級技能》P69
166.實(shí)施厭惡療法時,應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。
(A)之前
(B)之后
(C)同時
(D)前后
正確答案:C
解析:
《二級技能》P76
167.模仿法中()。
(A)示范者與模仿者共同之處越多越好
(B)示范者與模仿者共同之處越少越好
(c)示范者的表演越生動越好
(D)模仿者的感染力越強(qiáng)越好
正確答案:A
解析:
《二級技能》P80
168.羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn),是他強(qiáng)調(diào)()。
(A)咨詢師技能的重要性
(B)咨詢師態(tài)度的重要性
(C)求助者有自我治愈的能力
(D)求助者的權(quán)利與義務(wù)
正確答案:C
解析:
《二級技能》P103
169.不屬于貝克理論的三個重要概念的是()。
(A)共同感受
(B)自動化思維
(C)選擇性概括
(D)規(guī)則
正確答案:C
解析:
《二級技能》P93
170.下列表示智力的指標(biāo)中,依據(jù)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)常態(tài)分布來確定的是()。
(A)心理年齡
(B)智力年齡
(C)比率智商
⑻離差智商
正確答案:D
解析:
《三級技能》P168《基礎(chǔ)》P333-343
171.MMPI的編制方法屬于()。
(A)理論推演法
(B)經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
(C)總加評定法
(D)因素分析法
正確答案:B
解析:
《三級技能》P173
172.LES共含有48條我國較常見的生活事件其中不包括()。
(A)應(yīng)對方式問題
(B)家庭生活問題
(c)工作學(xué)習(xí)問題
(D)社交方面問題
正確答案:A
解析:
《三級技能》P199
173.一F列不屬于HAMD因子的是()。
(A)認(rèn)知障礙
(B)睡眠障礙
(C)情緒障礙
(D)日夜變化
正確答案:C
解析:
《二級技能》P176
174.HAMA主要適用于評定()。
(A)精神病性抑郁
(B)精神病性焦慮
(C)神經(jīng)癥性抑郁
(D)神經(jīng)癥性焦慮
正確答案:C
解析:
《二級技能》P179
175.BPRS采用的評分法是劃分為()。
(A)l?7的7級
(B)0—6的7級
(C>?5的5級
(D)0?4的5級
正確答案:A
解析:
《二級技能》P182
176.用BRMS量表對患者進(jìn)行再次評定,應(yīng)間隔()。
(A)2周以內(nèi)
(B)2周?6周
(c)6周?8周
(D)6周以上
正確答案:B
解析:
《二級技能》P185
177.在心理測驗(yàn)的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。
(A)文字測驗(yàn)
(B)操作測驗(yàn)
(c)團(tuán)體測驗(yàn)
(D)個別測驗(yàn)
正確答案:D
解析:
《二級技能》P189
178.CBCL一般通過對兒童的觀察和了解。填寫其最近()內(nèi)的情況。
(A)一個月
(B)半年
(c)三個月
(D)一年
正確答案:B
解析:
《二級技能》P200
179.下列說法正確的包括()。
(A)動機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
(B)動機(jī)和效果一定是一致的
(C)動機(jī)是人活動的內(nèi)部動力
(D)不同的活動可以由相同的動機(jī)引起
正確答案:ACD
解析:
《基礎(chǔ)》P57-58
180.關(guān)于意識,正確的說法包括()。
(A)是人和動物心理的根本區(qū)別
(B)是自然進(jìn)化的最高產(chǎn)物
(c)是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物
(D)是在覺醒狀態(tài)下的覺知
正確答案:ABCD
解析:
《基礎(chǔ)》P51-52
181.思維最主要的特征包括()。
(A)間接性
(B)可操作性
(c)概括性
(D)抽象性
正確答案:AC
解析:
《基礎(chǔ)》P43
182.愛情與喜歡的區(qū)別主要在()等方面。
(A)親密
(B)依戀
(C)服從
(D)利他
正確答案:ABD
解析:
《基礎(chǔ)》P169-170
183.下列說法中正確的包括()。
(A)個體自我評價(jià)越高,他的從眾行為越少
(B)如果情境很明確。那么從眾行為會增加
(c)群體內(nèi)部的一致性愈高,成員越容易從眾
(D)群體規(guī)模與其成員的從眾概率呈線性關(guān)系
正確答案:AC
解析:
《基礎(chǔ)》P162-163
184.社會惰化的主要原因包括()。
(A)模仿
(B)競爭意識增加
(c)被評價(jià)的焦慮減弱
⑻責(zé)任意識降低
正確答案:CD
解析:
《基礎(chǔ)》P165
185.從眾行為的原因有()。
(A)尋求行為參照
(B)對偏離的恐懼
(c)追求成就
(D)群體凝聚力
正確答案:ABD
解析:
《基礎(chǔ)》P162
186.自我中心是指()。
(A)兒童道德水平較低
(B)認(rèn)為所有人與自己都有相同的感受
(c)不能從他人的角度看待問題
(D)一個人比較自私
正確答案:BC
解析:
《基礎(chǔ)》P189
187.在班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論中三元交互決定論的三元足指()。
(A)環(huán)境影響
(B)生理成熟
(C)行為
⑻人的內(nèi)部因素
正確答案:ACD
解析:
《基礎(chǔ)》P192
188.弗拉維爾把記憶元認(rèn)知知識分為()。
(A)有關(guān)自我的知識
(B)有關(guān)記憶監(jiān)控的知識
(C)關(guān)于記憶任務(wù)的知識
(D)關(guān)于記憶策略的知識
正確答案:ACD
解析:
《基礎(chǔ)》P214
189.關(guān)于思維鳴響,正確的說法包括()。
(A)它是一種特殊形式的幻覺
(B)認(rèn)為別人能知道自尋沒表達(dá)的思想
(C)它是一種特殊形式的妄想
(D)能聽到自己頭腦中思維活動的內(nèi)容
正確答案:AD
解析:
《基礎(chǔ)》P262
190.原發(fā)性妄想的形式包括()。
(A)妄想感覺
(B)妄想知覺
(C)妄想心境
(D)妄想焦慮
正確答案:BC
解析:
《基礎(chǔ)》P267
191.壓力源的性質(zhì)包括()。
(A)生物性的
(B)疊加性的
(C)社會性的
(D)災(zāi)難性的
正確答案:AC
解析:《基礎(chǔ)》P310,還有精神性的。
192.除了描述性語言外,內(nèi)容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計(jì)分析方法,如()。
(A)計(jì)算評分者信度
(B)計(jì)算復(fù)本信度
(C)專家推測
(D)再測法
正確答案:ABD
解析:
《基礎(chǔ)》P360
193.,可以作為構(gòu)思效度證據(jù)的包括()。
(A)測驗(yàn)的內(nèi)容效度
(B)測驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo)
(0分析幾個測驗(yàn)間的相互關(guān)系
(D)分析受測者對題目的反應(yīng)特點(diǎn)
正確答案:ABCD
解析:
《基礎(chǔ)》P361-362
194.心理測驗(yàn)的目標(biāo)分析以測驗(yàn)不同而異,一般可分為()。
(A)工作分析
(B)對特定概念下定義
(C)編寫測題
(D)確定測驗(yàn)的具體內(nèi)容
正確答案:ABD
解析:
《基礎(chǔ)》P374
195.要對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模資料是不夠的。還必須有測驗(yàn)
的信度和效度資料,在解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時,一定要依據(jù)從()中獲得的資料。
(A)最準(zhǔn)確的描述
(B)最大量的人群
(C)最匹配的情境
(D)最相近的團(tuán)體
正確答案:CD
解析:《基礎(chǔ)》P391
196.咨詢中,心理問題具體內(nèi)涵指的是()。
(A)行為問題
(B)道德問題
(C)個性問題
(D)情緒問題
正確答案:ACD
解析:
《基礎(chǔ)》P?
197.一般臨床資料中,求助者個人內(nèi)在世界的重要特點(diǎn)應(yīng)該包括()。
(A)想象力
(B)社會責(zé)任取向
(C)創(chuàng)造性
⑻絕對感覺閾限
正確答案:ABC
解析:
《三級技能》P16
198.111、心理咨詢師在會談中,應(yīng)該進(jìn)行的區(qū)分和鑒別包括()。
(A)求助者親友所提供資料的可靠程度
(B)求助者情緒體驗(yàn)在強(qiáng)度上是否夸張
(C)傾聽中能否找到心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)
(D)對會談內(nèi)容的真?zhèn)芜M(jìn)行必要的鑒別
正確答案:BD
解析:
《三級技能》P8
199.功能失調(diào)性假設(shè)是支配人們行為的規(guī)則,可以影響人們()。
(A)對生活事件做出評價(jià)
(B)給經(jīng)驗(yàn)賦予特殊意義
(C)處理事件方式的基礎(chǔ)
(D)行為序列形成的速度
正確答案:AC
解析:
《二級技能》P60-61
200.分析引發(fā)心理與行為問題的心理因素時,工作程序包括確定求助者有無
()。
(A)持久的負(fù)性情緒記憶
(B)快感缺失的行為表現(xiàn)
(C)不良的歸因傾向問題
(D)抑郁傾向的早期行為
正確答案:AC
解析:
《二級技能》P42
201.共情的三個具體含義是指心理咨詢師()。
(A)要以自己的參照框架去剖折求助者的問題
(B)借助于求助者的言行,體驗(yàn)對方的內(nèi)心世界
(C)借助于知識經(jīng)驗(yàn)。把握對方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系
(D)要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者
正確答案:BCD
解析:
《三級技能》P60
202.咨詢轉(zhuǎn)介的正確做法是()。
(A)由咨詢師個人根據(jù)需要決定
(B)對新咨詢師詳細(xì)介紹情況
(C)對新咨詢師提供自己的分析
⑻繼續(xù)參加新咨詢師的咨詢活動
正確答案:BC
解析:
《三級技能》P146
203.肌電生物反饋療法診室訓(xùn)練的基本操作步驟包括()。
(A)求助者取仰臥位,自然地呼吸
(B)在選定部位安放電極
(C)測量肌電水平的基線值
(D)設(shè)定預(yù)置值,開始反饋訓(xùn)練
正確答案:ABCD
解析:
《二級技能》P80-81
204.貝克和雷米提出的表層錯誤觀念包括()。
(A)邊緣性錯誤觀念
(B)非中心性錯誤觀念
(0咨詢師一眼就可以發(fā)現(xiàn)的錯誤觀念
(D)求助者對自己不適應(yīng)行為的直接而具體的解釋、
正確答案:AD
解析:
《二級技能》P88
205.求助者中心療法創(chuàng)始人羅杰斯認(rèn)為()。
(A)人是完全可以信賴的
(B)人的成長需要咨詢師進(jìn)行直接干預(yù)
(C)人有很大的潛能理解并解決自己的問題
(D)咨詢關(guān)系對于求助者的成長有重要作用
正確答案:ACD
解析:
《二級技能》P103
206.評估求助者的社會接納程度時,主要評估求助者的()。
(A)行為表現(xiàn)
(B)自我評價(jià)
(C)臨床表現(xiàn)
(D)與周圍環(huán)境的適應(yīng)情況
正確答案:AD
解析:
《二級技能》P119
207.在實(shí)施16PF測驗(yàn)時,受測者應(yīng)當(dāng)記住的是()。
(A)必須先作四個例題
(C)不可漏掉任何測題
(B)每題只有一個答案
(D)盡量不選中性答案
正確答案:BCD
解析:
《三級技能》P181
208.在MMP1測試中,A因子得分高的受測者可能是()。
(A)部分正常人
(B)重性精神病人
(0神經(jīng)病患者
(D)病態(tài)人格患者
正確答案:ABD
解析:
《二級技能》P226
209.SCL-90總分,反映受測者的()。
(A)疾病類型
(B)病情嚴(yán)重程度
(C)靶癥狀群
(D)病情演變狀況
正確答案:BD
解析:
《二級技能》P239
210.在韋氏智力量表中,言語能力可對其產(chǎn)生補(bǔ)償作用的分測驗(yàn)包括()。
(A)圖畫填充
(B)物體拼湊
(C)數(shù)字符號
⑻圖片排列
正確答案:AD
解析:
《二級技能》P217
211.在MMPI—2中,新增的效度量表包括()。
(A)PK量表
(B)VRIN量表
(C)Fb量表
(D)TRIN量表
正確答案:BCD
解析:
《二級技能》P219
212.關(guān)于自主神經(jīng),正確的說法是()。
(A)不受意識支配
(B)與情緒有密切的聯(lián)系
(C)屬于腦神經(jīng)
(D)作用是維持有機(jī)體的機(jī)能平衡
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P13
213.大腦皮層各區(qū)域存在大致的功能分工,視覺功能區(qū)主要在()。
顆葉
枕葉
頂葉
額叫
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P16
214.算法策略和啟發(fā)式策略是()。
(A)制作人工概念的辦法
(B)解決數(shù)學(xué)問題的策略
(C)通用的問題解決策略
(D)形象思維的具體策略
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P47
215.詹姆斯-蘭格情緒理論認(rèn)為()。
(A)管理情緒的神經(jīng)中樞在丘腦
(B)情緒是對身體變化的知覺
(C)情緒與動機(jī)有密切的聯(lián)系
(D)認(rèn)知在情緒發(fā)生中起決定作用
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P62
216.艾賓浩斯在研究記憶與遺忘規(guī)律時,采用的記憶材料是()。
(A)人工概念
(B)自然的句子
(C)自然的單詞
(D)無意義音節(jié)
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P39
217.感知過的事物在頭腦中再現(xiàn)的過程叫()。
(A)想象
(B)表象
(C)意象
(D)表征
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P39
218.已有的知識經(jīng)驗(yàn)對解決新問題的影響叫()。
(A)啟發(fā)
(B)干擾
(C)抑制
(D)遷移
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P46
219.在一般情況下,去個性化狀態(tài)和個體侵犯行為之間是()。
(A)零相關(guān)
(B)負(fù)相關(guān)
(C)正相關(guān)
(D)不確定
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P133
220.個體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個體的()。
(A)社會角色
(B)社會意識
(C)自我意識
(D)社會知覺
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P114
221.“情人眼里出西施”是一種()。
(A)刻板印象
(B)性別印象
(C)首因效應(yīng)
(D)光環(huán)效應(yīng)
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P119
222.楊國樞認(rèn)為中國人重視的是()。
(A)概括化他人
(B)具體他人
(C)抽象他人
(D)重要他人
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P121
223.根據(jù)歸因的三維理論,如果行為的特異性低、共同性低、一致性高,人
們傾向于做出()的歸因。
(A)背景
(B)刺激客體
(C)觀察者
(D)行為主體
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P124
224.艾里克森認(rèn)為嬰兒后期良好的人格特征是().
(A)希望品質(zhì)
(B)意志品質(zhì)
(C)目標(biāo)品質(zhì)
(D)能力品質(zhì)
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P190
225.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,維護(hù)權(quán)威和社會秩序定向階段的特征是
().
(A)認(rèn)識到法律不是死板的條文
(B)對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰
(C)為自己塑造一個社會贊同的形象
(D)強(qiáng)調(diào)對法律和權(quán)威的服從
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P194
226.嬰兒能初步比較和區(qū)分物體的特性,遇到類似情境可以采用相同行為,
這說明嬰兒的直覺行為思維具有()。
(A)直覺性與行動性
(B)形象性與行動性
(C)間接性與概括性
(D)預(yù)見性與計(jì)劃性
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P199
227.老年人采用一些助記方法,其記憶力可能表現(xiàn)并不差,這說明老年人()。
(A)再認(rèn)能力下降
(B)不善于運(yùn)用記憶策略
(C)記憶力沒有減退
(D)信息加工速度慢
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P243
228.青年初期的個體對問題的看法非此即彼,非白即黑,這是()階段的思
維特點(diǎn)。
(A)相對性
(B)二元論
(C)約定性
(D)絕對性
正確答案:B
解析:《基礎(chǔ)》P232
229.人格的相對穩(wěn)定性原則是區(qū)分心理正常與異常的()。
(A)社會性原則
(B)心理學(xué)原則
(C)人類學(xué)原則
(D)統(tǒng)計(jì)學(xué)原則
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P260
230.日常生活中,用悲傷的語調(diào)訴說令人愉快的事情表明()o
(A)主觀世界與客觀世界不統(tǒng)一
(B)人格相對穩(wěn)定性受到了破壞
(C)心理活動失去了協(xié)調(diào)一致性
(D)社會適應(yīng)功能受到嚴(yán)重?fù)p害
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P260
231.“精神分裂癥〃的主要表現(xiàn)是().
(A)一組神經(jīng)功能的障礙
(B)患病期自知力尚完整
(C)情緒和情感接近現(xiàn)實(shí)
(D)精神活動脫離了現(xiàn)實(shí)
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P278
232.注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是().
(A)注意減弱多見于智能障礙
(B)注意減弱多見于神經(jīng)衰弱
(C)注意狹窄有被動注意減弱
(D)注意狹窄有注意力不集中
正確答案:B
解析:
《基礎(chǔ)》P268
233.根據(jù)A.Lewis(1967)對焦慮的癥狀學(xué)描述,其特點(diǎn)是()。
(A)對過去的后悔
(B)對現(xiàn)實(shí)的恐懼
(C)對過去的懷念
(D)對未來的恐懼
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P303
234.()表示的是個體智力在年齡組中所處的位置。
(A)離差智商
(B)比率智商
(C)百分等級
(D)標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P343
235.51、受應(yīng)試動機(jī)影響不太大的測驗(yàn)是()。
(A)成就測驗(yàn)
(B)智力測驗(yàn)
(C)能力測驗(yàn)
(D)投射測驗(yàn)
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P
236.項(xiàng)目難度的分布一般以()分布為好,這樣不僅能保證多數(shù)項(xiàng)目具有較
高的區(qū)分度,而且可以保證整個測驗(yàn)對被試者具有較高的區(qū)分能力。
(A)正偏態(tài)
(B)峰態(tài)
(C)負(fù)偏態(tài)
(D)正態(tài)
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P370
237.在能力測驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測驗(yàn)中類似的指標(biāo)
稱為()0
(A)流暢性
(B)靈活性
(C)通俗性
(D)相似性
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P
238.在測驗(yàn)理論中,效度被定義為在一組測量中。與測量目標(biāo)有關(guān)的真實(shí)方
差與()的比率。
(A)系統(tǒng)誤差
(B)誤差
(C)隨機(jī)誤差
(D)總方差
正確答案:D
解析:
《基礎(chǔ)》P357
239.若取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話,一般會()測驗(yàn)的信度。
(A)高估
(B)低估
(C)提升
(D)降低
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P354
240.精神分析理論在咨詢心理學(xué)中被稱為()。
(A)完形學(xué)派
(B)行為學(xué)派
(C)動力學(xué)派
(D)認(rèn)知學(xué)派
正確答案:C
解析:
《基礎(chǔ)》P408
241.()不屬于行為療法。
(A)認(rèn)識一領(lǐng)悟療法
(B)認(rèn)知一行為療法
(C)厭惡療法
(D)人是可以信任的
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P410
242.不符合人本主義人性觀的說法是()。
(A)人的心理世界是外部世界內(nèi)化的結(jié)果
(B)人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向
(C)機(jī)體指揮的表現(xiàn)就是有機(jī)體評價(jià)過程
(D)人是可以信任的
正確答案:A
解析:
《基礎(chǔ)》P
243.對外部世界情緒化的應(yīng)對,稱
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