諸葛亮說服了劉備

出師表諸葛亮

鞠躬盡瘁，死而后已。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。或?yàn)槌鰩煴?，鬼神泣壯?----文天祥讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者，其人必不忠。讀李令伯《陳情表》而不墮淚者，其人必不孝。讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者其人必不友。杜甫：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。你能向同學(xué)介紹一下諸葛亮的事嗎？諸葛亮，字孔明，瑯邪陽都（今山東省沂南縣南）人。三國蜀漢政治家、軍事家。在司馬徽、徐庶的舉薦下，劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山為自己出謀劃策。曹丕稱帝后，諸葛亮勸服了劉備，建立蜀國稱帝，被任為丞相。劉備死后，劉禪即位，諸葛亮“受遺詔輔后主”，封武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧，主持軍國大事。當(dāng)政期間，勵(lì)精圖治，賞罰嚴(yán)明，抑制豪強(qiáng)，任人唯賢，推行屯田政策，改善民族關(guān)系，東和孫權(quán)，南平孟獲，六出祁山以攻魏，力圖收復(fù)中原。建興十二年（公元234年）與魏將司馬懿爭戰(zhàn)于渭南，病死于五丈原軍中，葬于定軍山（今陜西省勉縣東南）。年五十四。謚忠武。你知道《出師表》的背景嗎？諸葛亮（公元181—234）三國蜀漢政治家、軍事家。公元221年，諸葛亮輔佐劉備建立了蜀國，身負(fù)丞相重任。蜀國建立后兩年劉備病逝，劉備的大兒子劉禪繼位，時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國軍政大事。諸葛亮的戰(zhàn)略目標(biāo)始終是聯(lián)吳抗曹。當(dāng)時(shí)蜀漢既與吳國通好，又平定了南的叛亂，所以諸葛亮于公元227年確定北上伐魏。出師時(shí)，劉禪才20歲。你知道寫《出師表》的背景嗎？劉禪，字公嗣，小名阿斗，諸葛亮當(dāng)時(shí)感到劉禪暗昧懦弱，頗有內(nèi)顧之憂，所以臨動(dòng)身前上書劉禪，這就是《出師表》。諸葛亮寫這篇表文的目的是希望國內(nèi)政治修明，有一個(gè)穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，使他“北上中原”的支配得以實(shí)現(xiàn)。他在表中懇切勸諫劉禪，要?jiǎng)⒍U繼承劉備遺志，砥礪志行，振作精神，聽信忠言，任用賢良，黜斥佞人，嚴(yán)明賞罰，盡心國事，以圖完成復(fù)興漢室，統(tǒng)一天下的大業(yè)。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻.白帝城定軍山五丈原解題：表是古代奏議的一種，用于向君主陳說作者的懇求和愿望。表文的一般內(nèi)容不外乎爭論和敘事，又往往帶有抒情色調(diào)。出師表就是在軍隊(duì)出征之前寫給君主表明懇求和愿望的奏章。本文以爭論為主，兼用記敘和抒情。崩殂（）妄（）自菲（）薄Cúwàngfěi忠諫（jiàn）裨補(bǔ)（bì）遺（wèi）陛下攸（yōu）咨（zī）闋（quē）陟（zhì）罰臧（zāng

）否（pǐ）行（háng）陣傾頹（tuí）茍（gǒu）全猥（wěi）自夙（sù）夜駑（nú）鈍攘（rǎng）除諏（zōu）斟（zhēn）酌（zhuó）三、思索：諸葛亮分析形勢不利條件是什么？有利條件是什么？此段目的是什么？

一、齊讀第一自然段。二、聯(lián)系課文注釋，口譯第一自然段。

緊急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊內(nèi)不懈外忘身欲報(bào)殊遇誠宜不宜……（正反）第一條建議開張圣聽一、齊讀其次自然段。二、聯(lián)系課文注釋，口譯其次自然段。三、思索：本段中諸葛亮的建議是什么？

嚴(yán)明賞罰。宮中府中俱為一體宜付有司不宜偏私以昭平明之理其次條建議嚴(yán)明賞罰宮中之事先帝簡拔之臣營中之事先帝稱能之臣薦賢臣先漢興隆親賢臣后漢傾頹親小人親賢遠(yuǎn)佞第三條建議思索：1.閱讀第六、七段，思索：在表達(dá)方式上，這兩段與上文有何不同？主要內(nèi)容應(yīng)怎樣概括？請(qǐng)逐句加以理解。2．閱讀第八段，思索：作者