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文檔簡介
大學(xué)生上網(wǎng)
調(diào)查報告主題隨著科技的發(fā)展,大學(xué)生上網(wǎng)越來越普遍,全社會提倡健康上網(wǎng),為了提高大學(xué)生能夠正確利用網(wǎng)絡(luò),為此針對這一問題進行了此次調(diào)查。(一)研究設(shè)計的介紹本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進行。共發(fā)放了38份,回收有效問卷38份,調(diào)查范圍是大一至大三的學(xué)生。
(二)研究對象的介紹本次問卷主要學(xué)生的分布情況為:大一4份;大二24份;大三10份。
為了體現(xiàn)調(diào)查的全面性,本次調(diào)查采取男16人,女22人來調(diào)查。
(三)資料收集方法的介紹
本次問卷的收集方式送發(fā)問卷。在進行收集資料時,根據(jù)客觀題的選項和主觀提的回答來判斷調(diào)查對象的主要觀點。下面是我們設(shè)計的調(diào)查表
大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷隨著科技的發(fā)展,大學(xué)生上網(wǎng)越來越普遍,全社會提倡健康上網(wǎng),為了提高大學(xué)生能夠正確利用網(wǎng)絡(luò),為此針對這一問題進行了此次調(diào)查,謝謝各位的支持!
1、您的性別(
)
A.男B.女2、您所在的年級(
)A.大一B.大二C.大三
3、您有自己的電腦么(
)A.有B.沒有4、您平均每天上網(wǎng)的時間大概是多長(
)A.1小時以下B.1-3小時C.3-5小時D.5小時以上5、一般上網(wǎng)的時候您首先打開的是什么(
)瀏覽器(網(wǎng)頁)B.電子郵箱C.QQ等聊天工具D.網(wǎng)絡(luò)游戲E.其他6、平時生活中您對上網(wǎng)的依賴程度(
)A.很輕,只是未來娛樂放松B.更多是因為工作學(xué)習需要C.有一定的依賴,一般時間會上一次D.相當沉迷,一兩天不上網(wǎng)就會覺得異樣7、您上網(wǎng)的主要目的是(多選)(
)A.瀏覽網(wǎng)頁B.查找資料C.玩游戲D.聊天E.看電影聽音樂F.更新博客或個人主頁G.購物8、跟上網(wǎng)相比,以下哪件事更能吸引你(可多選)(
)A.讀自己喜歡的書B.跟朋友聚會C.出門逛街購物D.運動E.其他F.都不能吸引我9、您對上網(wǎng)時間的控制(
)A.大體上是在自己把握中B.有時會上癮,但大多數(shù)還是知道適可而止的C.想控制時間,但一旦上網(wǎng)就忘了時間D.沒時間概念,順其自然吧10、是否有意學(xué)習某項電腦技能(
)A.有,并一直在做B.有想法但實際行動不明顯C.沒想過11、在您平常的學(xué)習工作中電腦的作用是(
)A.很少使用B.只是偶爾用于郵件之類簡單的事
C.有時會用電腦查資料D.經(jīng)常使用,且起了很大幫助12、總體來說,你認為上網(wǎng)(
)A.利大于弊B.弊大于利C.兩者相當、13、談?wù)勀鷮ι暇W(wǎng)的看法--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
謝謝合作,祝學(xué)業(yè)有成!調(diào)查總結(jié)男女比例8:11上網(wǎng)時長
學(xué)習工作中電腦的作用
上網(wǎng)的主要目的
同學(xué)們對上網(wǎng)的看法友情建議
該圖標所顯示的是大學(xué)生平均每天上網(wǎng)的時長,從表中可以看出3-5小時的比例是最大的。1小時以下的比例屈居第二。以下選取其中幾個同學(xué)對上網(wǎng)的看法學(xué)生1:上網(wǎng)在大學(xué)生活中是必要的一個存在,它可以幫上許多忙,當然也會有一些沉迷的危害,這就要看個人的自控能力啦。我個人覺得閑余時間上上網(wǎng)很不錯,特別是到了大三寫論文更有幫助。
學(xué)生2:網(wǎng)絡(luò)是科學(xué)的產(chǎn)物,對我們生活、學(xué)習以及事業(yè)都有一定的幫助,上網(wǎng)對查找資料起到一定的便捷作用,同時也拉近了時間和地域的距離,在課余和工作之余提供輕松休閑的娛樂。但是現(xiàn)在很多青少年并沒有很好的認識網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò),他們更多的是玩游戲,花費大量精力,所以,我覺得以正確的姿態(tài)認識網(wǎng)絡(luò),充分利用它有利的一面,才是我們現(xiàn)在該做的。
學(xué)生3:上網(wǎng)有利有弊,看自己如何把握。
學(xué)生4:適度上網(wǎng),多多查資料,這樣電腦有可以發(fā)揮很大作用。
學(xué)生5:網(wǎng)絡(luò)對我們來說應(yīng)該是有益的,但要控制有度。
學(xué)生6:上網(wǎng)是一件很平凡的事,在現(xiàn)代大學(xué)生中這已是生活中的一部分,只是網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性讓學(xué)生上網(wǎng)成為話題。1:學(xué)校能開設(shè)多方面的網(wǎng)絡(luò)課程,引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。2:學(xué)習相關(guān)的流行軟件等,以提高上網(wǎng)技能。3:建設(shè)好高校網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)立學(xué)習和答疑專欄,介紹課程的學(xué)習方法,并有老
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