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文檔簡(jiǎn)介
第青銅葵花讀后感(合集15篇)青銅葵花讀后感1
我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書,我很受益匪淺。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對(duì)名義上的兄妹,他們一起生活一起長(zhǎng)大,但12歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方,他們也共同經(jīng)歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的部分一場(chǎng)大火奪走了青銅說(shuō)話的`能力,而葵花的爸爸再一次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,因?yàn)閾斓羧胨械囊淮箜晨ó?,不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人,而最后,他們相遇在了一起,用愛解決了一切,在如此困苦的環(huán)境中,他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福,深深為他們感動(dòng)。
我特別喜歡青銅和葵花,他們是兩個(gè)十分天真的孩子,盡管葵花失去了親人,但是她并不放棄,努力學(xué)習(xí),從悲痛中走出來(lái),憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,憑著自己的毅力為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空,成為和大家一樣的,還在活得光彩有利力。
青銅也是一個(gè)善良的孩子,她為了讓葵花讀書,在瓶子里做了手腳,自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí),但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì)給了葵花。一路上他們倆互相攙扶,為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界,為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……
這本書讓我明白人總會(huì)經(jīng)歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣,只有度過苦難才會(huì)變得更加強(qiáng)大,而且有一種比苦難更強(qiáng)大的東西,那就是愛。
在生活極其困難的情況下,他們互相幫助,不求回報(bào),在一件件小事上顯示出他們高尚的品德,而我們呢,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦可富人,富人畢竟多,我們?yōu)槭裁床蝗蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢,想青銅那樣,獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。
讀完這本書,我懂得了:我們每個(gè)人最寶貴的不是財(cái)富,而是一顆善良的心……青銅葵花讀后感2
《青銅葵花》這本書是我讀過所有書中最精彩的一本,也是我最喜歡的。
《青銅葵花》是一本非常感人的書,這本書主要寫一對(duì)非親兄妹勝似親兄妹之間發(fā)生的故事。這篇小說(shuō)主要寫了一個(gè)城市女孩名叫葵花跟隨爸爸一起來(lái)到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的'男孩名叫青銅。后來(lái),葵花的爸爸去世了,她爸爸的死讓葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。慢慢地,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她原來(lái)的城市,青銅失去了妹妹,心里十分痛苦,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口大聲說(shuō)話,高喊一聲:“葵花!葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
在這篇小說(shuō)中,我最喜歡青銅,因?yàn)榍嚆~他是一個(gè)有情有義的男子漢,為了讓葵花上學(xué),就去賣蘆花鞋。這時(shí),當(dāng)所有的蘆花鞋賣光時(shí),有一個(gè)人沒買到,青銅為了滿足那個(gè)人的心愿,不顧自己,就把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢,但青銅不要,可見他是多么地誠(chéng)實(shí)!在青銅家里,一家人都非常疼愛著這個(gè)妹妹。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),捉來(lái)了最大的螢火蟲做十盞南瓜燈點(diǎn);為了讓葵花看戲自己頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》這本書時(shí),我被青銅的淳樸、善良所感動(dòng),流下了感動(dòng)的淚水……《青銅葵花》這本書讓我明白了:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花那種不怕吃苦、不怕累的精神!青銅葵花讀后感3
伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書的盡頭。漫長(zhǎng)幾日宛如一夜夢(mèng),雖然我并不在夢(mèng)中。我不知道那是什么感覺,是美?是痛?我說(shuō)不出,但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的悲哀。
通讀全文,我流淚了。當(dāng)讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎到自己的肩膀上時(shí),我的淚水再也忍不會(huì)住了,我流淚了。只為那純美的文筆,那詩(shī)一般動(dòng)人的'情。
生活中人們總追求快樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書始末的淡淡的悲哀,著實(shí)讓我著迷,以至于一口氣把整本書看完也不會(huì)覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子,已經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽話,懂得為家里分憂解難,這無(wú)疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),但是它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地存活了下來(lái),這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品都是用邪惡來(lái)襯托善良、用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)、用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個(gè)反面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開始我以為嘎魚是一個(gè)壞孩子,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。當(dāng)奶奶生病了,嘎魚送來(lái)了兩只鴨;當(dāng)城里派人將葵花接走時(shí),嘎魚幫青銅和葵花躲起來(lái)……所有的人物,都無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!
文中青銅是一個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩?,這個(gè)苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。
我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美?!肚嚆~葵花》正是最好的證明。青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》是一本讓我深深感動(dòng)著的書,今天讀到了《金茅草》這個(gè)故事,我心中更是久久不能平靜。
狂風(fēng)刮走了青銅家的房頂,一家人省吃儉用,要蓋一個(gè)漂亮的金茅草屋頂??榱俗尲依锸″X,不點(diǎn)燈,就偷偷地跑到同學(xué)家里去寫作業(yè)。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾,葵花被關(guān)在門外了,她偷偷地跑到村口哭了。青銅知道了,晚上跑到蘆葦蕩深處去捉螢火蟲,把螢火蟲的燈籠掛在屋子里,讓葵花寫作業(yè)。經(jīng)過大家的共同努力,金茅草的屋頂終于蓋起來(lái)了!
多么有毅力,多么團(tuán)結(jié)的一家人啊,無(wú)論什么困難也是難不倒他們的。俗話說(shuō)的好:人心齊,泰山移。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就是無(wú)敵的力量的。
今年,我們迎來(lái)了史無(wú)前例的金融危機(jī),這危機(jī)當(dāng)然也影響到我家。
那一天,我剛準(zhǔn)備向媽媽要一個(gè)月的零花錢,沒料到在晚飯后,媽媽鄭重地宣布:“因?yàn)榻鹑谖C(jī)嚴(yán)重影響到我們的收入,所以從今天起,我覺得你們的零花錢取消,要購(gòu)買任何物品都必須上報(bào)‘家長(zhǎng)’審批?!?/p>
我和弟弟一聽,就一起嚷嚷著:“金融危機(jī)有這么嚴(yán)重嗎?連我美味的可比克薯片也受到影響了。反對(duì),反對(duì)……”
“反對(duì)無(wú)效?!卑职挚囍樥f(shuō),他已經(jīng)一連幾天沒有笑容了。
第二天,我們一起去外婆家,經(jīng)過一家玩具店。弟弟看上了一個(gè)會(huì)動(dòng)的奧特曼,吵著要媽媽買一個(gè)。媽媽問了價(jià)錢,要100元,馬上扭過身子對(duì)弟弟說(shuō):“太貴了,現(xiàn)在買不起。金融危機(jī)哦?!?/p>
唉,弟弟吐著舌頭,無(wú)奈地甩甩手,嘀咕著:“可惡的金融飛機(jī),飛哪里不行,非得飛到我家來(lái)?!?/p>
放暑假了,我和弟弟板著手指計(jì)算著去旅游的日子。按照計(jì)劃,今年夏天有一個(gè)星期的`旅游日子??墒?,當(dāng)我們把計(jì)劃對(duì)爸爸說(shuō)一遍的時(shí)候,爸爸嘆了口氣說(shuō):“沒錢。下次吧!”
“為什么?為什么會(huì)這樣呢?”我翹起嘴巴說(shuō),“零花錢沒了,玩具也沒了,連一年一次的旅行也沒了?”
“金融危機(jī)……”
別怕,別怕,金融危機(jī)一定會(huì)過去的,就像《金茅草》故事中的屋頂一定會(huì)蓋起來(lái)的。青銅葵花讀后感5
最近,我一直在讀《青銅葵花》這本書,這本書的作者是曹文軒,他寫了許多著名的兒童文學(xué)作品,也是一個(gè)非常受大家喜歡的作家。
這本書寫了一個(gè)小女孩葵花與一個(gè)小男孩青銅的感人故事。城市女孩葵花,因?yàn)榘职值囊馔馑劳鲛D(zhuǎn)眼間成為了孤兒,她隨著市長(zhǎng)來(lái)到大麥地村莊生活,好心的青銅家收留了她,葵花就認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅,從此成為了兄妹。在粗茶淡飯的日子里,青銅一直在默默地關(guān)心著葵花,為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈……為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬(wàn)苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂,艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人,十二歲的那年,命運(yùn)又將這個(gè)女孩拉回了她的城市,望著遙遠(yuǎn)的城市,青銅高喊出了心底的那個(gè)名字??“葵花!”,那喊聲震驚了所有人的心。
其中,最令我感動(dòng)的,就是青銅了,他是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村男孩,卻因他那些不平凡的舉動(dòng),讓人感動(dòng)。鄉(xiāng)村男孩最大的心愿恐怕就是上學(xué),可是因?yàn)橐粋€(gè)不算妹妹的妹妹,放棄了愿望,讓葵花上;家里的`錢只供一個(gè)人上學(xué),青銅讓給葵花,可能他就永遠(yuǎn)也碰不了書本,學(xué)不了知識(shí),成不了才,但他愿意。在冬天,他甚至賣了鞋,讓葵花照一張相;幫她扛罪……幾乎付出了全部,葵花是世界上最幸福的人了,雖然爸爸意外生亡,雖然粗茶淡飯,但青銅對(duì)她的關(guān)心呵護(hù),是無(wú)與倫比的。當(dāng)青銅喊出心底的那個(gè)名字時(shí),我的心也被深深地震撼了,青銅是為了什么對(duì)葵花那么好?那就是人間的真情,人性的善吧!
我們的生活并沒有那么艱辛,充滿苦難,但是我們也可以像青銅一樣,善待所有人,以樂觀的心情去看這個(gè)世界,其實(shí)生活到處都充滿了快樂、喜悅,讓人感覺甜滋滋的。青銅葵花讀后感6
這個(gè)寒假里,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書的作者是曹文軒,它講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅一家的故事。
七歲的女孩葵花和雕刻家父親來(lái)到農(nóng)村參加干校勞動(dòng),然而她的父親因?yàn)橐淮我馔舛恍夷缢硗觯撕?,葵花被青銅一家收養(yǎng),在青銅家生活下來(lái),日子雖然清苦,可一家人和和睦睦過得十分舒心,直到葵花十一歲那年,被她父親生前生活的城市接走。
讀完全書,我心中感慨萬(wàn)千,此書最大的特點(diǎn)就是貧苦的背景和接連不斷的.苦難。作者在這本書里給葵花和青銅一家設(shè)置了許多苦難,有火災(zāi)、蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨等,除此之外還有親人離世的痛苦,失去家園的痛苦......然而,面對(duì)這些苦難,青銅和葵花并沒有意志消沉,而是以一種樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難,這點(diǎn)我們非常需要向他們學(xué)習(xí)。
還不由得讓我想到,還在上個(gè)星期,我因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè),拖了又拖,直到星期天晚上,實(shí)在沒法再拖了,才硬著頭皮開始做......相比起故事中的主人公,我缺少面對(duì)困難的勇氣,做題的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不做或請(qǐng)教別人,沒有一點(diǎn)想要自己面對(duì)的想法,著實(shí)應(yīng)該向青銅一家和葵花學(xué)習(xí)。
生活中苦難是無(wú)法避免的。然而,現(xiàn)在的年輕人都紛紛陷入了一種“身前哪管身后事,浪得幾日是幾日”的輕薄狀態(tài)。這種狀態(tài),說(shuō)好聽點(diǎn),是輕狂,不把苦難放在眼里,說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn),就是只想過舒坦的生活,卻不想面對(duì)與這種生活相對(duì)應(yīng)的苦難,這是他們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)怯懦的表現(xiàn),是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避和認(rèn)為能夠避開苦難的僥幸心里。
面對(duì)苦難和挫折,我們應(yīng)該直視它們,然后再像青銅葵花那樣以積極向上的心里和樂觀的態(tài)度將它們逐一解決。青銅葵花讀后感7
葵花——她是一個(gè)又乖巧又聰明的女孩。青銅——他是一個(gè)既富有感情又神秘的小男孩。他們是一對(duì)兄妹,兩個(gè)人素不相識(shí),一個(gè)住在鄉(xiāng)下,一個(gè)住在城里。他們倆甚至不是一個(gè)媽媽生的,他們是怎么相識(shí)有是怎么真為兄妹的呢?
葵花從小沒有媽媽,媽媽是病死的,所以葵花只有爸爸,她的爸爸是一個(gè)雕塑家,非常喜歡葵花,所以把自己的女兒取名為葵花,有一天她正在玩耍,她的爸爸正在船上畫畫,可是前面刮來(lái)了一股颶風(fēng),把他畫的畫吹走了,他試圖想把離他最近的一幅畫撈上來(lái),但人不幸落水,從此沒了父親,成了一個(gè)孤兒。青銅是一個(gè)啞巴,在他一歲時(shí)發(fā)了一場(chǎng)高燒,成了一個(gè)啞巴??ū磺嚆~家收養(yǎng),當(dāng)葵花走進(jìn)他家第一步的時(shí)候,他們仿佛成了一家人。
青銅家很窮,只能夠一個(gè)人上學(xué),最后選責(zé)了葵花。而青銅也是很想上學(xué)的但家里沒有錢所以他只好放牛。青銅家還有一段傳奇經(jīng)歷,茨菰田被吃光,蝗蟲成災(zāi),最后奶奶也死了。本書讓我最難忘的是最后一個(gè)章節(jié),葵花將回到城里讀到這里我變的熱淚盈眶,葵花在大麥地度過了好幾個(gè)春秋,和他們一氣吃苦,一起玩耍,現(xiàn)在她要走了,青銅一直座在草垛,當(dāng)葵花回來(lái)的那一刻,一個(gè)不回說(shuō)話的啞巴,竟然說(shuō)話了。
我相信這絕對(duì)不是奇跡,而是葵花來(lái)到了他的生命中,葵花就像他生命中的`一盞明亮的燈,時(shí)時(shí)刻刻照曜著青銅,當(dāng)葵花走近他家的那一刻,青銅的生命出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。這本書教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮,要以一顆陽(yáng)光的心態(tài)去打倒困難,希望之光將降臨在你的頭上!青銅葵花讀后感8
在陽(yáng)光中,我靜靜地讀完了這本書——《青銅葵花》。這本書的作者曾獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng),在世界上享有盛譽(yù),他就是曹文軒。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起快樂地生活,一起快樂的長(zhǎng)大!但在12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。青銅,從來(lái)不會(huì)說(shuō)話的他,在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花所在的地方,朝著天空大聲的喊了一句:“葵——花!”
讀到這兒時(shí),我的`淚已悄然落下。作者曹文軒寫苦難——大苦難,將苦難寫到了深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。他曾說(shuō)過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!?/p>
痛苦和苦難是難以、甚至是不能避免的,所以我們要正視痛苦,尊敬苦難。
可現(xiàn)在有不少些人已變成了輕薄的“享樂主義”,這種享樂主義就是在面對(duì)痛苦、苦難時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇!追求快樂,并無(wú)罪,但這種忘卻痛苦與苦難的快樂,在痛苦、苦難突然降臨之際,究竟有多大的對(duì)抗力?
與“享樂主義”不同,“樂觀主義”是一種深刻認(rèn)識(shí)痛苦與苦難后的快樂,那才是一種真正的、有價(jià)值的快樂。
最后我送給大家羅曼。羅蘭的一句話,你若讀懂了它,你就會(huì)受益終生:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”青銅葵花讀后感9
《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說(shuō)之一。這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風(fēng)情為背景,寫出了一個(gè)又一個(gè)男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個(gè)晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)上楚楚動(dòng)人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答……青銅一家是大麥地最窮的人家,收養(yǎng)了葵花后,使原本貧窮的'青銅家,生活是更加艱難。但是,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻快樂地生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)重重難關(guān)。
然而,命運(yùn)捉弄人,在葵花12歲時(shí),城市活生生地把兩人分開了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛袑?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中。在他們眼中,如果沒有了彼此,世界將沒有光明。這種心靈的創(chuàng)傷,是無(wú)法彌補(bǔ)的。最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來(lái)呢?原來(lái),是愛得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡埽y道在我們的生活中就不需要這種力量嗎?其實(shí),只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。無(wú)論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。青銅葵花讀后感10
歌德說(shuō)過:“讀一本好書,就像在和高尚的人說(shuō)話?!备郀柣f(shuō)過:“讀一本好書,就是在和一個(gè)人交朋友!”是的,讀一本好書,能讓我們受益終身?!肚嚆~葵花》這本書是曹文軒的代表作之一,也是我最愛的,它令我愛不釋手,翻了一遍又一遍。
《青銅葵花》這本書講述了鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅與失去雙親的城市女孩葵花的故事。他們因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣成為了兄妹,在一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。然而在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,從此,青銅便常常一個(gè)人坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
青銅一家雖然十分貧窮,卻十分快樂。他們?cè)庥隽怂疄?zāi)、火災(zāi)、蝗蟲災(zāi)等各種自然災(zāi)害,無(wú)論生活多么苦難,可他們都沒有放棄生活,而是更加堅(jiān)定努力,在貧困中挺立,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。這本小說(shuō)給我們感動(dòng),給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。
這本書不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢給奶奶治病的情節(jié)最為感人,讓我眼眶紅了一圈。葵花只賺了面值很小的一些小票,卻以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的`價(jià)值,只懂得愛與責(zé)任。奶奶操勞終身,力竭而逝,只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服,她是多么的無(wú)私呀。
曹文軒的所有小說(shuō)總有著感人肺腑的力量,他的文字像是有一種巨大的魔力,能讓閱讀變成一種心靈的享受,讓你不由自主的沉醉在書中,走向大麥地的河流和村莊,走向寂靜的月夜和雪天,走向青銅和葵花的世界,不知不覺的,和他們一起歡笑一起悲傷。
看這本《青銅葵花》,會(huì)帶給我們美的享受,在閱讀這些鄉(xiāng)村作背景的故事中,我們將會(huì)融入其中,融入到水、火、船、風(fēng)車、草房子這些自然的東西中。青銅葵花讀后感11
國(guó)慶長(zhǎng)假,我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。
他叫青銅,雖然是啞巴,但他的心靈卻是健康的。他有很多話要向這個(gè)世界傾說(shuō),他的快樂、痛苦,都是靠肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。最重要的是他有一顆大大的愛心:為了讓葵花能照上相,他冒著大雪去油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了使葵花填飽肚子,他在水泊蹲守整天捕捉野鴨;為了葵花在舞臺(tái)上更引人注目,他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花住上房子,他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草……
她叫葵花,雖然是個(gè)孤兒,但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進(jìn)醫(yī)院看病,小小的她獨(dú)自去方圓數(shù)萬(wàn)里的江南撿銀杏;為了給自家省油,懂事的她常去別人家寫作業(yè);為了體諒大人的難處,善良的她一直隱藏自己的真實(shí)想法,對(duì)自己喜歡照相的事矢口否認(rèn)……
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩,在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,樂觀地生活著。可以說(shuō),他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛溫暖著對(duì)方,用愛的力量征服了一切困難。
我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來(lái)的大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對(duì)苦難,我們眾志成城,抗震救災(zāi)。主席總理來(lái)了,解放軍戰(zhàn)士來(lái)了,白衣天使來(lái)了,普通的愛心人士來(lái)了……他們用愛的.力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。
我們相信在愛的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有的不幸最終會(huì)消失。
青銅葵花,苦難中見證了愛的力量!青銅葵花讀后感12
這個(gè)暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書中的故事跌宕起伏,人物的命運(yùn)讓我潸然淚下,更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛。
書中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個(gè)城里女孩,青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩。很小的時(shí)候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來(lái)到大麥地旁邊的五七干校。在一場(chǎng)意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養(yǎng),從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說(shuō)話流利,在一場(chǎng)大火中受到驚嚇,得了重病,病愈后卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué),青銅放棄了自己的'上學(xué)夢(mèng)想;為了給葵花掙學(xué)費(fèi),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市,葵花走后,一直說(shuō)不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……
在這本書里我讀到了“愛”:因?yàn)閻?,葵花和青銅成了兄妹;因?yàn)閻?,葵花上了學(xué)快樂的去“瘋”;因?yàn)閻?,青銅由啞巴變得會(huì)說(shuō)話了;因?yàn)閻?,苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長(zhǎng)大!
這讓我想到了另一個(gè)人——
我的姑姑有一個(gè)干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn),也沒有辜負(fù)姑姑和姑父對(duì)她的期望,學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,她的自理能力很強(qiáng),炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來(lái)不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。
姐姐是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她也沐浴著愛呢。
讓我們都學(xué)會(huì)愛、傳播愛吧,這樣,我們都會(huì)變得快樂起來(lái)!世界也會(huì)充滿溫暖的!青銅葵花讀后感13
“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)在時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!辈芪能幍膸拙湓捵屓耸芤娣藴\,如果你想問誰(shuí)是這段話的原形?青銅葵花。
苦難,是永恒不滅,無(wú)法避免的,在青銅葵花那個(gè)年代,青銅葵花便是那個(gè)年代的強(qiáng)者,那個(gè)年代的佼佼者!在大麥地蝗災(zāi)厄運(yùn)降臨時(shí),正值青黃不接之際,莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人,但是蝗蟲將人們心中滋生的'喜悅嫩芽吞噬得寸草不留,天光地凈,大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措,在苦難面前低頭,而青銅葵花,卻處變不驚,盡管家中幾乎斷炊,但他倆沒有鳴冤叫屈,沒有手足無(wú)措,在這突如其來(lái)的苦難降臨之際,他們沒有跪地求饒,選擇死神的降臨,更沒有忘卻苦難,而是不屈不撓,追求這種快樂,有著一種苦難厄運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,為了求生,他們不畏艱辛,挖蘆根,在苦難面前昂首挺胸!戰(zhàn)勝苦難!這僅僅是苦難中的一角,但如若享樂主義泛濫的今天,人們將會(huì)怎樣面對(duì)深入而持久的苦難?屈服還是拼搏?還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實(shí)施“樂觀主義”,其一味的樂觀并不是樂觀,而是享樂,去忘卻痛苦、苦難,不去戰(zhàn)勝它們,或堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們,而是沉浸在無(wú)窮的歡愉之中,許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn),是一種精神,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!這實(shí)際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn),一種懦弱的表現(xiàn),一種膽怯的表現(xiàn)!海倫·凱勒如若在失明之后,也像一些人一樣追求享樂主義,無(wú)視苦難,沉淪痛苦之中,不深刻地認(rèn)識(shí)苦難,能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎?
如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無(wú)精神境界,自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。青銅葵花讀后感14
這幾天,我讀了一本曹文軒寫的好書《青銅葵花》。這本書非常感人,描寫了青銅葵花兄妹倆敢面對(duì)困難,克服艱苦條件的精神。其中,最我感動(dòng)的是這一集《蘆花鞋》,講的是:青銅為了妹妹葵花能有錢上學(xué),在寒冷的冬天去集市上賣蘆花鞋。在家里時(shí),媽媽把每雙鞋之間都系著一根細(xì)麻繩。青銅將麻繩晾在肩上,胸前背后都是鞋。他一路走,這些鞋就一路在他的胸前背后晃動(dòng)。
青銅站在冷冷清清的大街上賣著,可是過了很久,都沒人來(lái)買他的鞋。
于是,他不停向別人做手勢(shì),召喚人們來(lái)看他的鞋:“來(lái)看看吧,多漂亮的蘆花鞋?。 辈灰粫?huì)兒,就有許多人圍了過來(lái)?;蛟S是他的`真誠(chéng)打動(dòng)了人,或許是因?yàn)槟切┨J花鞋實(shí)在太好了,一雙雙地賣了出去。青銅便高興地回家了。
第二天,青銅還是堅(jiān)持去賣鞋,奶奶說(shuō):“今天,就別去賣鞋了。”爸爸也說(shuō):“剩下的十一雙,一雙給你,還有十
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