樺南中學教師招聘2022年考試真題及答案解析六

樺南中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【最全版】1：從課堂中學和教的角度，教學應包括“三重四周”，這是下列哪位人物的觀點?（）

單項選擇題：

A、珍妮特·沃斯

B、布魯納

C、泰勒

D、布魯姆

2：教育的最基本的職能是（）

單項選擇題：

A、傳播文化

B、人口功能

C、培育人才

D、生產(chǎn)功能

3：我們上網(wǎng)時常常會遇到陷阱：掃瞄器默認主頁被修改并鎖定。要想在網(wǎng)上搜尋這個問題的解決方法，需（）。

單項選擇題：

A、搜尋“我的掃瞄器主頁被修改了，誰能幫幫我呀”

B、搜尋“掃瞄器(或IE)的主頁被修改(鎖定)”

C、搜尋“掃瞄器主頁被修改”

D、搜尋“怎么修改主頁”

4：心理定勢對解決問題（）。

單項選擇題：

A、有樂觀作用

B、有消極作用

C、既有樂觀作用也有消極作用

D、沒有作用

5：班級文化中，班級精神是靈魂，物質文化是基礎，制度文化是保障。（）

推斷題

對

錯

6：在不同的社會或同一社會的不同歷史階段，教育的性質、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的（）。

單項選擇題：

A、永恒性

B、歷史性

C、繼承性

D、生產(chǎn)性

7：特殊重視強化作用的教學理論流派有（）

單項選擇題：

A、哲學取向的教學理論和行為主義教學理論

B、行為主義教學理論和認知教學理論

C、認知教學理論和情感教學理論

D、情感教學理論和哲學取向的教學理論

8：生產(chǎn)力進展水平制約著（）。

單項選擇題：

A、教育的領導權

B、受教育的權利

C、教育目的的性質

D、教育結構的變化

9：下列內(nèi)容不屬于班級管理目標制定的依據(jù)的是（）

單項選擇題：

A、學校教育理念和目標

B、學校年度和學期工作方案

C、班主任的教育和管理觀念

D、同學的自我學習理念

10：形成性評價通常發(fā)生在（）。

單項選擇題：

A、教學過程之前

B、同學畢業(yè)時

C、教學過程之后

D、教學過程之中

11：教學目標是預期同學通過教學活動獲得的（）。

單項選擇題：

A、思維品質

B、學習內(nèi)容

C、學習結果

D、學問技能

12：高老師今日收到一封同學的來信，信中這樣寫道：“高老師，我今日很興奮，由于你最終給我回答問題的機會了。這可是我上中學以來獲得的第一次機會啊!雖然這是你不經(jīng)意的一次提問，但我心里有說不出的喜悅。就在這一次，老師，你最終留意到我的存在；我有了發(fā)表看法的機會。我真誠地對您說一句：高老師，喊響每一個同學的名字吧!”該材料所反映的是哪種課程教學模式?（）[單選題]

多項選擇題

A、傳統(tǒng)課程教學模式

B、現(xiàn)代課程教學模式

13：進城務工的張某夫婦超方案生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒有準生證，他們臨時住宅四周的一所學校及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違反了（）。

單項選擇題：

A、《中華人民共和國老師法》

B、《中華人民共和國義務教育法》

C、《中華人民共和國勞動法》

D、《中華人民共和國方案生育法》

14：西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法聞名的教育家是（）。

單項選擇題：

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、亞里士多德

D、德謨克利特

15：“五岳”中的南岳指的是（）。

單項選擇題：

A、恒山

B、衡山

C、黃山

D、廬山

16：人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期進展更多地體現(xiàn)了

單項選擇題：

A、社會的屬性

B、現(xiàn)實的屬性

C、自然的屬性

D、實踐的屬性

17：影響一個地區(qū)長期或某段時期氣候變化的緣由，是眾多而簡單的，人們至今還無法準確說明各種因素對氣候變化的影響程度。但是可以斷言：即使人類社會進展到今日，從總體講，自然因素仍舊是影響氣候的主導因素。人類活動至今仍舊不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性，更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。這段文字意在說明（）。

單項選擇題：

A、一個地區(qū)的氣候是多種因素共同作用的結果

B、地區(qū)性氣候的基本屬性主要取決于自然因素

C、人類活動不足以對一個地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響

D、人類對氣候影響因素的了解與分析還不足夠

18：在老師指導下，學習者接受事物意義的學習是（）

單項選擇題：

A、意義學習

B、接受學習

C、發(fā)覺學習

D、有意義的接受學習

19：智力是指人們的熟悉力量，其核心是（）。

單項選擇題：

A、留意力

B、觀看力

C、思維力=^_^=(^_^)

D、想象力

20：教學中。老師處于主體地位，老師的教具有指導作用。（）

推斷題

對

錯

21：高中老師職業(yè)道德品質成熟的主要標志是（）

單項選擇題：

A、職業(yè)道德信念

B、為人師表

C、班級升學率

D、依法執(zhí)教

22：美國當代生物社會學家（）把“基因復制”看做是打算人的一切行為的本質力氣。

單項選擇題：

A、威爾遜

B、格塞爾

C、華生

D、洛克

23：認為應當將人的學習區(qū)分為學問的學習、技能的學習、力量的學習和品德的學習這四種類型的是（）

單項選擇題：

A、加涅

B、林格倫

C、斯金納

D、我國心理學者

24：下列不屬于以身作則、為人師表的要求的是（）

單項選擇題：

A、具有高尚的道德情操

B、擁有健全的人格

C、要身體力行

D、要喜愛同學

25：古代（）大都采納個別教學形式。

多項選擇題

A、中國

B、希臘

C、雅典

D、埃及

E、斯巴達

26：社會學在解釋同學失范行為時，主要分為兩類討論取向：一類是“結構模式”，另一類是（）

單項選擇題：

A、目標模式

B、內(nèi)容模式

C、過程模式

D、方法模式

27：“怎樣培育同學的創(chuàng)新意識？”這樣的問題屬于的問題（）

單項選擇題：

A、有結構

B、無結構

C、一般性

D、認知性

28：意識的水平有（）

多項選擇題

A、焦點意識

B、下意識

C、無意識

D、潛意識

E、前意識

29：班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題：

A、了解和討論同學

B、組織和培育班集體

C、做好個別教育工作

D、統(tǒng)一多方面的教育力氣

30：傳授新學問的問答法是以同學的學問預備和心理預備為前提條件的。（）

推斷題

對

錯

31：消退自卑感常用的方法包括（）。

多項選擇題

A、引導同學對自己進行客觀全面的認知

B、對成敗進行正確的歸因

C、消退非理性觀念

D、用激將法刺激同學，讓他們通過逆反心理產(chǎn)生正面的動力

E、關心同學不時有勝利的體驗

32：老師不僅是教育信息源，也是教學過程中的特別媒體。（）

推斷題

對

錯

33：課程目標的依據(jù)主要有三個方面（）。

多項選擇題

A、對同學的討論

B、對老師的討論

C、對社會的討論

D、對學科的討論

E、對教材的討論

34：觀察路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）

單項選擇題：

A、強化

B、懲處

C、躲避條件作用

D、消退

35：古代中國所說的“一日為師，終身為父”，反映了（）。

單項選擇題：

A、師生關系的不公平性

B、老師的責任之大

C、師生關系的公平性

D、老師的權利之大

36：元認知調(diào)整策略與監(jiān)控策略無關。（）

推斷題

對

錯

37：任何一種教學方法都是為實現(xiàn)教學目的、完成教學任務服務的。（）

推斷題

對

錯

38：顯性課程與隱性課程的相互關系主要表現(xiàn)在（）

多項選擇題

A、遞進關系

B、轉換關系

C、互補關系

D、制約關系

E、適應關系

39：教學過程中，同學熟悉的特別性表現(xiàn)在（）方面。

多項選擇題

A、熟悉的間接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的目的性

D、熟悉的有效性

E、熟悉的教育性

40：下列不屬于杜甫所著的是（）。

單項選擇題：

A、《新婚別》

B、《長恨歌》

C、《登高》

D、《石壕吏》

41：假如一名5歲兒童，在用《斯坦福--1：L納量表》進行智力測驗時，不僅通過了5歲組的全部題目，而且通過了6歲組的題目，那么他的智商是（）。

多項選擇題

A、83

B、110

C、120

D、183

E、100

42：白熾燈泡是誰創(chuàng)造的（）

單項選擇題：

A、西門子

B、愛迪生

C、馬可尼

D、波波夫

43：依據(jù)經(jīng)典條件作用論，食物引發(fā)的狗的唾液分泌反應是（）。

單項選擇題：

A、中性反應

B、條件反應

C、無條件反應

D、操作反應

44：不屬于我國中學德育的主要途徑的是（）

單項選擇題：

A、政治課與其他學科教學

B、學校共青團、少先隊活動

C、班主任工作

D、體育競賽

45：本能可以使生物對刺激做出簡單的反應。相對非本能反應，本能反應只需要很少的神經(jīng)細胞。具有非本能反應力量的大腦肯定有大量的神經(jīng)細胞，而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細胞。依據(jù)這段文字，可以知道（）

單項選擇題：

A、昆蟲的反應一般是本能反應

B、大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應

C、大腦大于昆蟲大腦的生物都有力量做出非本能反應

D、擁有高級大腦的生物做出的反應一般不是本能反應

46：在我國高中課程結構中，信息技術和通用技術占（）學分。

多項選擇題

A、6

B、7

C、5

D、8

E、10

47：教學過程是一種特別的熟悉過程，它區(qū)分于一般熟悉過程的特點是（）。

單項選擇題：

A、直接性、引導性和簡捷性

B、直接性、被動性和簡捷性

C、間接性、被動性和簡捷性

D、間接性、引導性和簡捷性

48：下列哪項屬于21世紀取得的科學成就?（）

單項選擇題：

A、炎黃一號項目的勝利

B、器官移植成為常規(guī)療法

C、克隆羊“多利”的誕生

D、試管嬰兒路易斯?布朗的誕生

49：教學設計中最先要考慮的是（）

單項選擇題：

A、教學方法

B、教學內(nèi)容

C、教學目標

D、教學評價

50：長時記憶的容量（）

單項選擇題：

A、較大

B、沒有限制

C、特別之小

D、為7±2個組塊

51：福勒和布朗依據(jù)教學所關注的焦點問題，把老師的成長分為哪幾個階段?（）

多項選擇題

A、關注生存階段

B、關注自我階段

C、關注情境階段

D、關注同學階段

52：老師應實行（）措施提高課堂群體的分散力。

多項選擇題

A、了解群體的分散力狀況

B、培育群體認同感

C、規(guī)定群體單一思想

D、形成群體成員歸屬感

E、賜予同學贊許與鼓舞，形成力氣感

53：（）的閱歷類化理論強調(diào)概括化的閱歷或原理在遷移中的作用。

單項選擇題：

A、奧蘇伯爾

B、桑代克

C、賈德

D、格式塔心理學

54：皮亞杰將個體的熟悉進展劃分的階段包括（）。

多項選擇題

A、感知運算階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

E、抽象運算階段

55：做好班主任工作的前提和基礎是（）。

單項選擇題：

A、組織和培育班集體

B、全面了解同學

C、培育優(yōu)良的班風

D、做好后進生轉化工作

56：德育過程主要是培育同學的（）

多項選擇題

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

E、道德抱負

57：下列有關聽課的描述正確的是（）

單項選擇題：

A、聽課者在聽課之前不必設定詳細的目的和任務

B、聽課是老師、教研人員的一項必不行少的、常常性的工作任務

C、聽課是一種客觀的實踐性活動。但是影響聽課活動的主觀因素許多

D、聽課是教育行政部門和教學業(yè)務部門檢查、指導教學活動的重要內(nèi)容

58：青少年喜愛追求時尚、趕時髦，這在心理學上叫做（）。

單項選擇題：

A、暈輪效應

B、從眾

C、仿照

D、聽從

59：將學業(yè)勝利或失敗歸因于個人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，指的是歸因子（）

單項選擇題：

A、力量

B、努力

C、運氣

D、任務難度

60：心理學作為一門獨立的科學誕生于（）。

單項選擇題：

A、1879年

B、1897年

C、1789年

D、1798年

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案C

解析教育的最基本的職能是培育人才

3：答案C

解析檢索詞的確定，既簡潔又重點突出，應盡量使用實詞，不必要的虛詞和修飾性詞語均可去掉。

4：答案C

解析：

5：答案正確

解析：

6：答案B

解析題干描述的是教育的歷史性。

7：答案B

解析行為主義教學理論和認知教學理論是兩個特殊重視強化作用的教學理論流派。因此，本題選擇B選項。

8：答案D

解析社會生產(chǎn)力進展水平，以及在這個基礎上形成的社會經(jīng)濟結構，制約著教育結構。

9：答案D

解析班級管理目標制定的依據(jù)有：學校教育理念和目標；學校年度和學期工作方案；班主任的教育和管理觀念。因此，本題選擇D選項。(本解析由何龍供應)

10：答案D

解析略。

11：答案C

解析教學目標是預期同學通過教學活動，在教學結束時獲得的學習結果，包括學問、情感和行為方面。

12：答案A

解析：

13：答案B

解析《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。

14：答案A

解析：

15：答案B

解析五岳，是中國五大名山的總稱。即東岳泰山(位于山東)、西岳華山(位于陜西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南)，其中泰山居首。它們是封建帝王仰天功之巍巍而封禪祭祀的地方，更是封建帝王受命于天，定鼎中原的象征。五岳景色各有特點，受到很多游客的青睞，很多文人作家也留下了大量詩文作品。

16：答案C

解析人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期進展更多地體現(xiàn)了自然的屬性。

17：答案B

解析文段首先指出影響一個地區(qū)氣候變化的因素多而簡單，接著用“但是”做轉折說明——即使人類社會進展到今日，自然因素仍舊是影響氣候的主導因素。由此可知，本題答案為B。A項不是文段的主要內(nèi)容；C項說法錯誤，并不是“不足以對一個地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響”，而是“不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”；D項是文段默認的一個事實，并非文段重點所在。

18：答案B

解析系統(tǒng)暫無解析

19：答案C

解析智力一般是指人們熟悉客觀事物的基本力量，思維力是核心。

20：答案錯誤

解析教學中，老師處于主導的地位，同學處于主體的作用。因此，本題的觀點是錯的。(本解析由何龍供應)

21：答案A

解析職業(yè)道德信念是高中老師職業(yè)道德品質成熟的主要標志。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應)

22：答案A

解析威爾遜是美國當代的一位生物社會學家，他把“基因復制”看做是打算人的一切行為的本質力氣。

23：答案D

解析：

24：答案C

解析老師以身作則、為人師表的要求有：喜愛同學，誨人不倦，關懷同學全面進展；為人師表，教書育人，既要關懷、愛惜、引導同學，又要對同學嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核；具有高尚的道德情操；擁有健全的人格。因此，本題選擇C選項。(本解析由何龍供應)

25：答案A,B,D

解析古代中國、埃及、希臘大都采納個別教學形式。

26：答案C

解析：

27：答案B

解析：

28：答案A,B,D,E

解析：

29：答案B

解析組織和培育班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。

30：答案正確

解析：

31：答案A,B,C,E

解析【解析】消退自卑感應以確定性訓練為主。

32：答案正確

解析：

33：答案A,C,D

解析制定課程目標應討論同學、社會、學科。

34：答案C

解析躲避條件作用指當厭惡刺激消失后。有機體作出某種反應．從而躲避。T厭惡刺激，則該反應在以后的類似情境中發(fā)生的概率增加。

35：答案B

解析“一日為師，終身為父”是指老師擔當著教書育人的重大責任。

36：答案錯誤

解析調(diào)整策略能關心同學矯正他們的學習行為，使他們補救理解上的不足，所以元認知調(diào)整策略與監(jiān)控策略有關。

=公|務|員|考|試|信|息|網(wǎng)|免|費|資|料]37：答案正確

解析：

38：答案A,B,C

解析：

39：答案A,B,E

解析CD兩項是熟悉的共性而非特別性。

40：答案B

解析《長恨歌》是自居易的作品。

41：答案C

解析C【解析】本題考查的學問點是智力測驗?！端固垢Ｒ槐燃{量表》所采納的是比率智商，其公式為：IQ=(智力年齡／實際年齡)X100，依據(jù)題干內(nèi)容，答案即(6／5)×100=120。

42：答案B

解析愛迪生創(chuàng)造了燈泡。

43：答案C

解析：

44：答案D

解析體育競賽不是德育的主要途徑。

45：答案A

解析通過最終一句話可以得出A項符合文意，由于昆蟲大腦中的神經(jīng)細