【三套試卷】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元練習試題(及答案)

第五單元教材測試卷(附答案)基礎(chǔ)啟航下面的左圖是經(jīng)過怎樣的變換得到右圖的？下面左圖中的七巧板是如何平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖的？1（ ）號（ ）號（ ）號和（ ）號圖形的位置沒有變化。（2）2號圖形先（ ）平移（ ）格。（3）3號圖形先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。號圖形先繞直角頂點（ ）時針旋轉(zhuǎn)（ ）后再向（ ）平移（ 格。（1cm）能力揚帆平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖的。4思維沖浪（圖案上要標出七巧板的序號）參考答案1.略2.（1）1456（2）下6（3）上6右2（或右2上6）（4）順45°上83.說一說略 20cm2 6cm24～6.略《圖形的旋轉(zhuǎn)》達標檢測2下面的圖案分別是經(jīng)過什么變換得到的？（填序號）軸對稱變換（ ） 平移變換（ ） 旋轉(zhuǎn)變換（ ）你能用平移和旋轉(zhuǎn)的方法，使下面的圖形變成長方形嗎？下圖是用七巧板拼出的一個圖形，你能通過平移或旋轉(zhuǎn)擺出一個圖案嗎？9張圖片，怎樣才能還原成右圖？你能利用旋轉(zhuǎn)、平移和對稱變換設(shè)計出漂亮的圖案嗎？參考答案軸對稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換：④⑤⑦略略提示：1～9略開心回顧

第五單元教材測試卷(含答案解析)1．根據(jù)下面各鐘面所經(jīng)過的時間，畫出分針從12起旋轉(zhuǎn)后所指的位置?！敬鸢浮俊窘馕觥吭囶}分析：根據(jù)分針每走一大格是5分鐘推算出分別走了幾大格，分針就指向數(shù)字幾。解：10÷5=225÷5=540÷5=8所以答案是：2．【答案】②、④【解析】試題分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義，即可解答?，F(xiàn)象。如圖，指針從A開始，順時針旋轉(zhuǎn)了90°到（ ）點，逆時針旋轉(zhuǎn)了到（ 點；要從A旋轉(zhuǎn)到C，可以按（ ）時針方向旋轉(zhuǎn)（ ）°，也可以按（ ）時針方向旋轉(zhuǎn)（ ）°?！敬鸢浮緿，B，順，180，逆，180【解析】試題分析：A、B、C、D四個點與圓心的連線把這個360°的圓心角平均分成了四份，每份所對應(yīng)的角度是90°，再根據(jù)旋轉(zhuǎn)知識點進行解答。、BC、D四個點與圓心的連線把這個36090A90D，90B；A點旋轉(zhuǎn)到C180°。所以答案是D，B，順，180，逆，180。圖形向（ ）平移了（ ）格；圖形向（ ）平移了（ ）格。(2)【答案】上，6；左，2【解析】然后數(shù)一數(shù)中間有幾個格就是平移了幾個格。解：仔細觀察圖形可知，圖形（1）向上平移了6格；圖形（2）向左平移了2格。把圖形向左平移5格后得到（ ）圖形?！敬鸢浮緽。【解析】這一方向平移了幾格。按要求平移，即可解答。解：A7B5C5故選B。課前導(dǎo)學(xué)能在方格紙上將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)。知識講解：【例題1】觀察圖形，填寫空格。圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖（ ）的位置；圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖（ ）的位置；圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)（ ）°到達圖4的位置；圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)（ ）°到達圖4的位置；圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖（ ）的位置；圖4繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖（ ）的位置。（）2（）（）9）18（561【解析】試題分析：根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的知識，仔細觀察圖形變化便可解答。解：1O”90218039042180°到達圖4901圖4繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖1的位置?！纠}2圖形是以點（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形是以點（ ）為中心旋的；圖形是以點（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的?！敬鸢浮緽，A，D【解析】中心點，即可解答。解：通過觀察題目可知，圖形是以B點為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形是以A點為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形是以D新知總結(jié)：旋轉(zhuǎn)三要素：中心、方向、角度。旋轉(zhuǎn)的特征：圖形旋轉(zhuǎn)后，形狀、大小等都沒發(fā)生變化，只是位置變了。旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：圖形旋轉(zhuǎn)后，對應(yīng)線段的長度不變，對應(yīng)線段的夾角大小也不變。作業(yè)設(shè)計1．(1)圖形A可以看作圖形B繞點（ ）逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的(2)圖形C可以看作圖形A繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)（ ）得到的。(3)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)（ ）得到的?！敬鸢浮縊，1800，900【解析】試題分析：根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的知識，仔細觀察圖形變化便可解答。解：由圖可知：圖形A可以看作圖形B繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的。圖形C可以看作圖形A繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)1800得到的。D可以看作圖形C繞點O900所以答案是O，900，D，900。在下面方格中，畫出圖A繞點O°后的圖形B。【答案】【解析】對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心連線所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)角相等。解：按照旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，圖形A對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等以及每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心連線所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)角相等，所以得到的圖形B，如下圖：觀察圖,風車從1到2是按照順時針方向旋轉(zhuǎn)（ 度從圖形2到圖形3是按逆時針方向旋轉(zhuǎn)了（ ）度?！敬鸢浮?0,180【解析】試題分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的角度、旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)方向這三個要素，找到各風葉對應(yīng)的圖形，即可解答。然后涂上顏色。要注意最后一個圖形是在原圖形按順時針旋轉(zhuǎn)90180°而得到的。解：12900231800。幾次呢？【答案】圖形是有菱形進行旋轉(zhuǎn)而得；60；5【解析】試題分析：仔細觀察圖形，圖形是由6個菱形組成，是由菱形進行旋轉(zhuǎn)而得，且6個菱形把圓分成了6份，再根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)三要素進行解答。解：66以夾角是圖形按同樣的方式旋轉(zhuǎn)，總共五次以后得到的。畫出三角形AOBO90°后得到的圖形?！敬鸢浮俊窘馕觥啃∫膊蛔?。解：按照旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，三角形AOB對應(yīng)線段繞O點順時針分別旋轉(zhuǎn)900得到下圖：一、填一填。

第五單元檢測卷(含答案)推拉鋁合金窗戶( 現(xiàn)象;鐘面上時針分針不停地走動( )現(xiàn);擰水龍頭( )現(xiàn)象;汽車在筆直的馬路上行,車身的運動( )現(xiàn)象,車輪的運動( )現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形( ),而不改變圖形( )和( )。①中的圖形是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的;②中的圖形是以點( )為中心旋轉(zhuǎn)的;③中圖形是以( )為中心旋轉(zhuǎn)的。二、觀察圖形,填寫空格。號圖形繞點A( )時針方向旋轉(zhuǎn)( )°。號圖形繞( )順時針方向旋轉(zhuǎn)( 。號圖形繞( )( )時針方向旋轉(zhuǎn)了。號圖形繞( )( )時針方向旋轉(zhuǎn)( 三、操作題。中,AO90°,B;B5格,得到圖形。在圖中畫出圖形B與圖形C。②O后得到的圖形。③O后得到的圖形。④AOBO90°后得到的圖形。四、思維訓(xùn)練。,A到圖形B?請你準確表述一下。①4②?說一說你的操作過程。五、中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合的形。下面這些美麗的軸對稱圖形,中心對稱圖形( )個。A.1 B.2 C.3 D.4參考答案一、1.平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)2.位置大小形狀3.B A D二1.順(逆) 2.B 903.C 逆4.D 順(逆) 三、四、1.圖形A先繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移10格得到