人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案

人教版小學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)冊(cè)《的法口訣》教案教材分析：本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了“2～的乘法口訣”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的的排有助于學(xué)生利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知。乘法口訣是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的知識(shí)之一，對(duì)今后的計(jì)算有重要作用。教材以用七巧板拼圖的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)到每個(gè)拼圖都用了7塊板此引出用填表的方式呈現(xiàn)用7加的結(jié)果學(xué)生初步知道連加結(jié)果的基礎(chǔ)上按順序呈現(xiàn)與7有的法算式，引導(dǎo)學(xué)生把7的法口訣填完整。教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生經(jīng)推導(dǎo)7的乘法口訣的過程握并熟記7的法口訣正確計(jì)算7乘法，提高解決實(shí)際問題的能力。2、學(xué)生理7的乘法口訣的來源，認(rèn)識(shí)7的法口訣之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。3、學(xué)生自乘法口訣和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，與同學(xué)合作交流的態(tài)度，并獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：能用的法口訣正確計(jì)算7的法。教學(xué)難點(diǎn)：理解的法口訣的來源，記住并運(yùn)用7的法口訣。教學(xué)過程：一、情境啟發(fā)，明確目標(biāo)又是一個(gè)星期同學(xué)們能告訴我一個(gè)星期有幾天？?jī)蓚€(gè)星期有幾天？三個(gè)星期有幾天？四個(gè)星期有幾天？五個(gè)六個(gè)七個(gè)星期呢？（板書7如果我們熟練了的法口訣相信小朋友們一定算得很快。這節(jié)課我們就一起來探討7的乘法口訣。二、合作探究，達(dá)成目標(biāo)1、究7的口訣（）據(jù)26的法口訣的經(jīng)驗(yàn)，猜測(cè)一下的法口訣有幾句7的法口訣又有什么特點(diǎn)？（）同學(xué)們?cè)囍靡唤M七巧板拼一個(gè)圖案，然后再與同桌交流，也可小組內(nèi)交流。（）每小組挑選最滿意、最美的圖案，在投影儀上展示。（）位學(xué)生自主完成，教師巡視。（）察上面7個(gè)案。圖案?jìng)€(gè)數(shù)123456

7塊數(shù)7（）細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。（）人一組探究，合作編制的法訣。乘法算式乘法口訣1×7＝7×1＝一七得七（）讀口訣。2、流口訣（）為了迅速計(jì)算乘法們編出了口訣我一起來讀一遍你現(xiàn)“7乘法口訣”有什么特點(diǎn)呢？（有句后一句的得數(shù)比前一句多7）（）認(rèn)為７的乘法口訣中哪幾句容易記？哪幾句難記？請(qǐng)你談一談。師生互相交流）（實(shí)口訣中的三七二十一這句話在生活中非常熟悉屏是？他在干嘛呀？（孫悟空在煉丹爐中七七四十九天成了火眼金睛取的路上遇到妖怪不管三七二十一，舉起金箍棒就打。）師：這句話中有幾句口訣呢？（２句）我們來讀一遍。師：對(duì)，不管三七二十一，我們都得要把這幾句口訣記住，你們說，我們需要七七四十九天嗎？３、記憶７的乘法口訣。過渡小朋友只用了短短的幾分就輕輕松松地編出了7的法口訣了不起為獎(jiǎng)勵(lì)大家，老師給同學(xué)們帶來了紅紅的蘋果，想要?(出示課件)師：下面我們來玩?zhèn)€對(duì)口令的游戲。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。師生對(duì)口令。師：那同桌之間會(huì)不會(huì)對(duì)口令呢？?jī)扇嗣鎸?duì)面地對(duì)口令吧！三、變式練習(xí)，檢測(cè)目標(biāo)1、星期的數(shù)。學(xué)習(xí)了的法口訣，讓我們?cè)倩仡^數(shù)一數(shù)。一個(gè)星期7天二個(gè)星期？三個(gè)星期……2、賞七言。師：同學(xué)們是個(gè)很奇特的字，古代有很多問題都與７有關(guān)，下面我們來欣賞一首七言詩。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（課件播放）在這首詩一其有多少個(gè)字呀？你用了哪句口訣？3、在，讓們一起來編兒歌吧！請(qǐng)看屏幕。這是誰？（白雪公主和七個(gè)小矮人）每個(gè)兄弟1個(gè)，7個(gè)弟7個(gè)；每個(gè)兄弟2個(gè)7個(gè)兄弟（）個(gè)球；每個(gè)兄弟（）個(gè)球，個(gè)弟（）球……你會(huì)編嗎？請(qǐng)你和學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)一起編一起說吧！4、決問題（）子琴的白鍵一組有