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2023年人教版三年級語文下冊期末測試卷及答案【各版本】(時間:90滿分:100分)班級: 姓名: 一、讀拼音,寫詞語。jiāo huò kuā jiǎng fú wù chèn shānfù zé gǎn dòng mò fēi nián jiāo二、分清這些字,分別組詞。暴( )冷( )富( )管( )備( )瀑( )憐( )福( )館( )各( )三、想一想連線。萬壑樹參天葉底黃鸝一兩聲王維漠漠水田飛白鷺點水蜻蜓款款飛晏殊雨里雞鳴一兩家竹溪村路板橋斜湯顯祖穿花蛺蝶深深見陰陰夏木囀黃鵑杜甫池上碧苔三四點千ft響杜鸝王建千里送鵝毛天涯若比鄰?fù)醪?nèi)存知己天涯共此時張九齡海上生明月他鄉(xiāng)遇故知洪邁歲寒知松柏禮輕情意重王維久旱逢甘露患難見真情徐謂四、補充詞語。1/7PAGEPAGE5/7( )牙( )爪 披( )散( ) 五( )豐( )( )( )香 七( )八( ) 百( )百( 五、先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!寧靜 寂靜 安靜他走進(jìn)了一個( )無聲的小院。那是一個( )的小村莊,那里景色迷人,氣候溫和(3)下課了,( )的操場,立刻變得喧鬧了。希望 盼望 絕望青少年是祖國的未來,是祖國的( )。他已經(jīng)一整天滴水未進(jìn),眼前依然是沙漠,他感到非常( )(3)同學(xué)們都( )著早日與作家鄭淵潔見面。六、按要求完成句子練習(xí)。勢。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)年報》等。(修改病句)大自然有許多美妙的聲音。(改為反問句)例:奶奶累得渾身發(fā)軟。(照樣子,補充句子) 得 。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《飲湖上初晴后雨》中,詩人用“ ”來比喻西湖,因兩者都有一個共同點: (填寫詩中原句)。2.小興安嶺一年四季 ,是一座美麗的 ,也是一座巨大的 。3.《ft行》的作者是 代詩人 ,這首詩描繪的是 季節(jié)的美麗景色。詩中寫了 、 、 、 構(gòu)成了一幅和諧統(tǒng)一的畫面。八、閱讀短文,完成練習(xí)。陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1.( )的細(xì)雨( )的露珠( )的綠葉( )的海洋( )的外衣( )的銀2.照樣寫詞語。大大小?。ˋABB):扁圓扁圓(ABAB):又大又甜(ABAC):3.把寫銀梨特點的詞語和句子按要求填在橫線上。形狀: 顏色:開始呈 ,后來 4.用“——”畫出一個比喻句。短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、 、 。給短文加上一個合適的題目,填在文前的“ ”上。從文中選一個你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。九、按要求寫作。題目: 的笑聲提示:在橫線上填寫表示地方的詞語,如餐桌上、教室里、義賣會上公交車上……再想一想,是什么事兒讓這里充滿了笑聲?1.把一件或一項寫清楚,寫具體。2.250參考答案1、交貨 夸獎 服務(wù) 襯衫負(fù)責(zé) 感動 莫非 粘膠2、暴雨 寒冷 富有 管理 準(zhǔn)備 瀑布 可憐 幸福 館 各種3、4、張 舞 頭 發(fā) 谷 登 桂 飄 上 下 中5、寂靜 寧靜 安靜; 希望 絕望 盼望6、因為英子小時候生過病,腿腳落下了殘疾,所以她不愿意讓別人看見她走的姿勢。 這學(xué)期,爸爸給我買了許多課外書,有《稻草人》《閱讀與寫作》等。 難道大自然沒有許多美妙的聲音嗎? 爸爸急 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)7、西子 濃妝淡抹總相宜 景色誘人 大花園 寶庫 唐 杜秋天 ft路 人家 白云 紅葉8、蒙蒙 甜潤 婆娑 銀色 破舊 又大又甜高高興興 叮叮咚咚 匆匆忙忙 碧綠碧綠 安慰安慰 量商量 百戰(zhàn)百勝 不知不覺 多才多藝扁圓扁圓,與蘋果的形狀相似。 淡綠色 變黃了4.婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的洋!6/75. 五月 中秋時6.家鄉(xiāng)的銀梨7.下了好久的雨,今天陽光明媚,大家貪婪地享受難得的陽光。9、范文:課堂上的笑聲在語文課上,老師正在給我們傳授知識,同學(xué)們在認(rèn)真地聽課。這幅安寧、和諧的景象是我們所有人都向往的課堂?!艾F(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)習(xí)作,請大家翻開書本?!痹拕偮湟簦晃徊凰僦完J入教室。它是不應(yīng)有的,還是歡樂的呢?呵呵,當(dāng)然是歡樂的哦!課堂上的笑聲“唧唧喳喳
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