部編版三年級(jí)上冊(cè)語文 28中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)真棒！課時(shí)練

28*中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)，真棒！教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、查字典．按要求填空。查帶點(diǎn)的字音序部首除去部首剩幾筆選擇字義，（在括號(hào)里畫“√”）彌漫（1）補(bǔ)，合（）（2）遍，滿（）(3)更加()屬于(1)類別()(2)系，是()(3)家屬()(4)歸屬()倒塌（1）倒下或陷下（）（2）凹下（）（3）安定，鎮(zhèn)定（）二、比一比，再組詞。援（）受（）震（）爛（）緩（）愛（）振（）攔（）漫（）虛（）隱（）迅（）慢（）墟（）穩(wěn)（）訊（）三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（）的祝愿（）的景象（）地搜索（）的服裝（）的胳膊（）地捕捉一（）男孩一（）鋼筋一（）縫隙一（）飛機(jī)一（）屋子一（）救援隊(duì)四、選詞填空。1．展現(xiàn)呈現(xiàn)(1）春節(jié)到了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，（）出一派火紅熱鬧的景象。(2）地震災(zāi)區(qū)的悲慘景象（）在救援隊(duì)員面前。2．仍然仍舊(1）在34℃的高溫下，救援隊(duì)的隊(duì)員們穿著厚厚的防護(hù)服，（）堅(jiān)持工作。(2)十幾年沒有回家鄉(xiāng)了，那里（）是老樣子。探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1．（開放題）2004年12月26日，印度洋地區(qū)發(fā)生了強(qiáng)烈地震，引發(fā)了海嘯，給印度尼西亞等國(guó)家及地區(qū)帶來了毀滅性的災(zāi)難。在這生死存亡的緊急時(shí)刻，中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)再次出現(xiàn)在最危險(xiǎn)的地區(qū)。面對(duì)勇敢頑強(qiáng)的中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的隊(duì)員們，你想說些什么？給他們寫封信吧！中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的叔叔們：你們好！2．（閱讀題）閱讀短文，回答問題。一個(gè)忠告一天傍晚，兩個(gè)好朋友到樹林里去散步。夜色中，他們忽然看見兩棵樹之間有一只大黑熊。他們當(dāng)中的一個(gè)丟下朋友飛快地爬上一棵大樹，蹲在高高的樹權(quán)之間，嚇得不停地顫(zhànchàn）抖。另一個(gè)不會(huì)爬樹，只好躺在地上裝死。熊走近他，從頭到腳地嗅(chòuxiù)了一遍。那人感覺到熊噴在臉上的熱氣，就緊閉雙眼，屏(bǐnɡpínɡ)住呼吸，直挺挺地伸展四肢，一動(dòng)也不動(dòng)。熊以為躺在地上的人死了，就不再理睬他，一搖一擺地走開了。黑熊走了很久，樹上的那個(gè)人才爬下來，問他的朋友：“熊在你耳朵邊嘀(tídí)咕什么？”“熊給了我一個(gè)忠告?！彼戳四侨艘谎壅f，“你不能和遇到危險(xiǎn)只顧自己而不管別人的人做朋友。”(1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。①屏住呼吸：②嘀咕：(3)這篇短文（）。A．告訴我們?cè)谝巴庥龅胶谛軙r(shí)該如何逃生。B．贊揚(yáng)了成功逃生的那個(gè)人的機(jī)智勇敢。C．告誡人們：只有在你最需要幫助時(shí)不離不棄的朋友才是真正的朋友。(4)讀了這則故事，我想對(duì)說：(5)沒有爬上樹的那個(gè)人是怎樣躲過黑熊的？部分參考答案：基礎(chǔ)部分：一、彌漫：M弓5（2）屬于：S尸9（4）倒塌：T土10（1）四、1.（1）呈現(xiàn)（2）展現(xiàn)2.（1）仍然（2）仍舊拓展部分：2、（1