2023-2024學(xué)年吉林省白山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

wǔdǎo

bǎozhàng

pòl(fā)iè

zīshì

fǎngfú

suífēng

二、填空題2、填空。

“中午，蒲公英的花瓣是合攏的?！?/p>

（1）在這句話中“攏”字，按音序查字法應(yīng)查_(kāi)_______，按照部首查字法，應(yīng)該先查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)，這個(gè)字的第六筆是________。

（2）這句話中“攏”的意思是________。（填序號(hào)）

3、多音字組詞。

都

dū________

dōu________

乘

chéng________

shèng________

籠

lóng________

lǒng________三、信息匹配4、先連一連，再把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。

①有理走遍天下

泰山移

②燈不撥不亮

不貳過(guò)

③不遷怒

無(wú)理寸步難行

④人心齊

理不辯不明

（1）出自《論語(yǔ)》中的是（

）。

（2）學(xué)?；@球賽開(kāi)始了，我們遇上了一支實(shí)力特別強(qiáng)的球隊(duì)，有些隊(duì)員開(kāi)始打退堂鼓了，我們可以用（

）激勵(lì)隊(duì)友。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（）。A．眾人勇氣斑級(jí)肯定B．輪流效外男生誠(chéng)心C．冷凍或者愛(ài)惜烈士五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀?；胰福ü?jié)選）一天，列寧又來(lái)到公園，走到白樺樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周?chē)臉?shù)林中找遍了，也沒(méi)有找到。這時(shí)，列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就問(wèn)：“孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?！绷袑幷f(shuō)：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。”那個(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死，但又不敢講。列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了?！蹦泻⒖纯戳袑?，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！绷袑巻?wèn)：“會(huì)飛回來(lái)？”“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。1．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

深：①（感情）厚，（關(guān)系）密切；②（道理、含義）高深不易了解；③（顏色）濃。

（1）那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。(

)

（2）他提的問(wèn)題很深，爸爸也說(shuō)不清楚。(

)

（3）他站在高臺(tái)上，深情地望著家鄉(xiāng)的土地。(

)

2．從第1自然段的“找遍”一詞，可以看出列寧_________________。

3．判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）那個(gè)男孩不敢講，是因?yàn)樗幌氚炎阶〉幕胰阜帕恕?

)

（2）灰雀是一種怕冷的鳥(niǎo)兒，在寒冷的冬天一定會(huì)被凍死。(

)

（3）從男孩與列寧的交談中，可以發(fā)現(xiàn)灰雀的消失和男孩有關(guān)。(

)

（4）“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了。”說(shuō)明列寧確定灰雀死了，無(wú)比遺憾。(

)

4．“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?！蹦泻⒄f(shuō)的話應(yīng)讀出（吞吞吐吐

鎮(zhèn)定冷靜）的語(yǔ)氣。

5．下列哪句名言與文中列寧對(duì)男孩的做法和態(tài)度比較接近？（

）A．二人同心，其利斷金。B．與人善言，暖于布帛。C．有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。D．人心齊，泰山移。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀與欣賞雪地上的黑貓貓媽媽生下了五只小貓，除了最大的那只是黑色的，其余四只都是雪白雪白的，就跟毛茸茸的絨線團(tuán)一樣，非?？蓯?ài)。貓媽媽對(duì)這四只小白貓喜歡得要命，整天將它們暖在自己的身體下面，卻討厭極了那只小黑貓，認(rèn)為它看起來(lái)又臟又丑。一天早晨，貓媽媽醒來(lái)，看見(jiàn)大地上積起一層厚厚的白雪，貓媽媽帶著小貓們?nèi)ネ嫜Ｐ『谪堃哺チ?。那是因?yàn)樨垕寢屌履闹恍“棕堊呃哿?，好讓小黑貓背。四只小白貓?jiān)谘┑乩镒矫圆?，讓媽媽去找，貓媽媽瞪大眼睛卻總也找不到?？赡侵恍『谪埬兀鼰o(wú)論站在哪兒，貓媽媽都能一眼就看見(jiàn)它。這使得貓媽媽愉快的心情遭到了一點(diǎn)兒破壞，于是它命令小黑貓站到山上去。正當(dāng)貓媽媽和四個(gè)小寶貝在雪地上玩得很開(kāi)心時(shí)，來(lái)了一條大狼狗，它要搶走小白貓。貓媽媽一看，急得哭了起來(lái)，四只小白貓更是嚇得直往媽媽身子下鉆。忽然，大狼狗看見(jiàn)從山坡上跑下來(lái)一只怪物，身上黑一條白一條的，像斑馬一樣?？吹竭@只“怪物”，大狼狗嚇得掉頭逃走了。貓媽媽和小白貓們開(kāi)心得剛想笑，卻見(jiàn)“怪物”沒(méi)有回到山上去，而是徑直朝它們走來(lái)，它們又嚇得縮成一團(tuán)。“怪物”走到它們面前，忽然抖一抖身子，那白條就都落下來(lái)了，原來(lái)“怪物”是小黑貓用白雪裝扮的。貓媽媽說(shuō)：“你真聰明?！毙『谪堈f(shuō)：“媽媽?zhuān)@是您第一次表?yè)P(yáng)我，我真高興！”貓媽媽又說(shuō)：“不早了，走，我們一起回家吧。”小黑貓說(shuō)：“不，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要去走自己的路?！毙『谪堈f(shuō)完，轉(zhuǎn)身朝著遠(yuǎn)方跑去。貓媽媽剛想喊住小黑貓，可眼前的一幕讓它驚呆了：茫茫雪地上跑動(dòng)著一個(gè)小黑點(diǎn)，那份美麗就如同黑夜中的一盞燈，草坪上的一點(diǎn)紅……1．讀第一自然段，下列說(shuō)法不正確的是（）A．貓媽媽生下了五只雪白雪白的小貓。B．小白貓非?？蓯?ài)，貓媽媽很喜歡它們。C．貓媽媽討厭小黑貓，認(rèn)為它又臟又丑。D．貓媽媽對(duì)待小白貓和小黑貓的態(tài)度不一樣。2．“那是因?yàn)樨垕寢屌履闹恍“棕堊呃哿?，好讓小黑貓背?！边@句話說(shuō)明了（）A．小黑貓跑得最快B．小黑貓力氣最大C．小黑貓不覺(jué)得累D．貓媽媽區(qū)別對(duì)待小黑貓3．貓媽媽瞪大眼睛卻總也找不到小白貓，主要是因?yàn)椋ǎ〢．小白貓藏得深B．小白貓跑得遠(yuǎn)C．貓媽媽眼睛不好使D．小白貓的顏色跟雪一樣4．“它無(wú)論站在哪兒，貓媽媽都能一眼就看見(jiàn)它?！睆募狱c(diǎn)的字詞可以感受到（）A．小黑貓?jiān)谘┑厣虾茱@眼B．只有小黑貓還在雪地上玩C．貓媽媽對(duì)小黑貓很留心D．小黑貓喜歡跟媽媽在一起5．文中的“怪物”指的是（）A．斑馬B．狐貍C．小黑貓D．大狼狗6．短文最后一段突出了（）A．貓媽媽驚呆了B．小黑貓不聽(tīng)話C．小黑貓的美麗D．白雪上的小黑點(diǎn)7．請(qǐng)你順著故事情節(jié)猜想：小黑貓離開(kāi)后，會(huì)去哪里？它會(huì)做些什么？

__________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。下課了，有兩位同學(xué)在水管旁邊玩兒打水仗的游戲，弄得滿地都是水。你想制止他們的行為，那么你該怎樣勸說(shuō)他們呢？把你想說(shuō)的寫(xiě)在下面橫線上吧。

_____________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

同學(xué)們，本學(xué)期我們讀了很多童話故事，每一篇童話里都有個(gè)性鮮明的主人公，假如你是他（她），你會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？請(qǐng)以“假如我是_________