2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)哈密市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)字詞。

zhēng發(fā)

救yuán

花pǔ

幼zhì

xīshuài

qī息

埋zàng

元xiāo

恐bù

róucuō二、選擇題2、“襞”的意思是衣服上的褶子，它的讀音可能與下面哪一項(xiàng)相同（

）A．衣B．裳C．壁D．依3、句子中畫(huà)線部分換成詞語(yǔ)。（

）

我們的輪船在沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有浪，非常平靜的大海上行駛。A．風(fēng)平浪靜B．留連忘返C．連綿不斷D．迫不及待4、下列各項(xiàng)中字形和加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（

）A．退僻三舍

崇山峻嶺

粉骨碎身渾不怕（全，全然）B．目不轉(zhuǎn)睛

應(yīng)接不瑕

任爾東西南北風(fēng)（你）C．死得其所

奄奄一息

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩▓?jiān)強(qiáng)有力）D．重于泰山

精兵簡(jiǎn)政

何當(dāng)金絡(luò)腦（何時(shí)將要）5、《少年閏土》《狼牙山五壯士》題目屬于（

）A．以時(shí)間做題目，明確交代了文章的結(jié)果B．題目設(shè)置懸念，可以激發(fā)讀者興趣C．用人物做題目，明確交代了文章的主要人物D．以事物為題目，交代了文章線索三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、生字?jǐn)U詞

脆：(

)(

)

攔：(

)(

)

玻：(

)(

)

璃：(

)(

)

惡：(

)(

)

怖：(

)(

)

蟋：(

)

蟀：(

)7、填空聯(lián)句。

（1）昔我往矣，____________。今我來(lái)思，____________。

（2）莫道君行早，___________

（3）____________,

勝讀十年書(shū)。

（4）____________,

子欲養(yǎng)而親不待。

（5）“____________，花重錦官城”出自《____》，“重”讀(

)。8、給下面句子換一換說(shuō)法，句意不變。

這就是美麗的南沙群島。

_____________________________9、閱讀。老實(shí)說(shuō)，我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)；那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好?！甭?tīng)了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。1．給選段取一個(gè)小標(biāo)題：______________。

2．把具體描寫(xiě)“我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣”的句子畫(huà)上“

”。

3．“我又羞愧，又悔恨”，“羞愧”是因?yàn)開(kāi)____________；“悔恨”是因?yàn)開(kāi)_________。

4．畫(huà)線的句子描寫(xiě)了伯父的一個(gè)動(dòng)作“______”，一個(gè)表情“______”，以及他說(shuō)的話，這話表面上是伯父在夸自己記性好，實(shí)際上是用幽默的語(yǔ)言批評(píng)“我”______________。

5．通過(guò)語(yǔ)段中伯父批評(píng)“我的話語(yǔ)，我們能看出伯父是一個(gè)（

）的人。A．和藹可親、關(guān)愛(ài)后代而又充滿智慧B．慈祥幽默，同情勞苦大眾，痛恨舊社會(huì)6．試著想一想：“我”在經(jīng)歷這件事以后會(huì)怎樣讀書(shū)？

_______________________________________________10、閱讀短文，完成練習(xí)。讓女生先走兩天前的那場(chǎng)恐怖的地震帶來(lái)的傷痛仍深深地留在他們的腦海中。據(jù)高三（5）班的同學(xué)回憶，地震當(dāng)天恰逢他們高三年級(jí)周六補(bǔ)課，上午8點(diǎn)剛開(kāi)始上英語(yǔ)課，2分鐘后教室就開(kāi)始搖晃，越來(lái)越厲害。同學(xué)們拔腿就跑，講臺(tái)上的英語(yǔ)老師易志強(qiáng)大聲喊讓學(xué)生別慌，要有序地撤離。據(jù)多名女生稱(chēng)，當(dāng)時(shí)情況緊急，大家拼命地往外跑，桌子椅子全被震倒在地上，擋在教室門(mén)口。這時(shí)班上的男同學(xué)一起搬走擋住門(mén)口的桌椅，并主動(dòng)在門(mén)口維持秩序，“讓女生先走！”女生全部跑出教室后，男生才往外跑，最后一個(gè)跑出教室的是英語(yǔ)老師易志強(qiáng)。據(jù)劉林希同學(xué)回憶，自己在逃生中兩次摔倒，根本沒(méi)有力氣爬起來(lái)。她也不記得是誰(shuí)在后面把她拉起來(lái)，她僅僅是膝蓋被磨掉了一小塊皮而已。1．“厲害”是一個(gè)多義詞，詞義有：①難以對(duì)付或忍受，劇烈，兇猛；②嚴(yán)厲；③了不起。在短文中應(yīng)選第________種解釋。

2．短文中的畫(huà)線句子表現(xiàn)了男生（

）的品質(zhì)。A．大義凜然B．舍己為人C．見(jiàn)義勇為D．堅(jiān)強(qiáng)不屈3．短文中的哪一點(diǎn)讓你感動(dòng)？說(shuō)說(shuō)你的理由。

____________________________________11、口語(yǔ)交際。

2020年9月8日，在“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)”上，敢醫(yī)敢言、沖鋒在前的呼吸疾病研究領(lǐng)域領(lǐng)軍人物，84歲高齡的鐘南山院士被授予“共和國(guó)勛章”，身患漸凍癥即將退休仍義無(wú)反顧堅(jiān)持在抗疫一線的張定宇院長(zhǎng)、采用中西醫(yī)結(jié)合治療新冠肺炎療效顯著的張伯禮、“新冠肺炎重組疫苗”的研發(fā)者陳薇院士被授予“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

上述材料中這些“新時(shí)代最可愛(ài)的人”的先進(jìn)事跡，啟發(fā)我們要做怎樣的“新時(shí)代少年”？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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