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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)漢字。
yīn(
)切
欺piàn(
)
xuán(
)轉(zhuǎn)
xùnchì(
)
chè(
)換
鳥(niǎo)cháo(
)
招rě(
)
guàngài(
)二、填空題2、下面每道題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)誤的,將相應(yīng)答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
()1.A.芋頭(yū)
B.拒絕(jù)
C.熒屏(píng)
D.風(fēng)俗(sú)
()2.A.無(wú)可奈何(nài)
B.飛鳥(niǎo)歸巢(cháo)
C.登臺(tái)露面(lù)
D.告老還鄉(xiāng)(huán)3、我會(huì)寫(xiě)
萎
上下結(jié)構(gòu)
11畫(huà)
字義:(1)干枯衰落
組詞:枯萎
萎靡
造句:一場(chǎng)寒霜過(guò)后,田野里的草木都枯萎了。4、按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)。
寫(xiě)出詞語(yǔ)的近義詞:頑皮——(
)
束縛——(
)
寫(xiě)出詞語(yǔ)的反義詞:束縛——(
)
頑皮——(
)5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1.(
)花朵還是葉子,(
)比盆栽的杜鵑顯得有精神。
2.(
)說(shuō)是孔隙,可(
)容得下一只小船進(jìn)出。
3.(
)不比作什么,(
)很值得觀賞。
4.(
)我就只看見(jiàn)一片燦爛的亮光,(
)要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。6、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
()天卷地隨()而安狂風(fēng)大()望子成()
若()若現(xiàn)
變化多()
()馬功勞
草()花開(kāi)
水天相()
老馬識(shí)()
來(lái)龍去()
年少氣()
()難與共
畫(huà)龍點(diǎn)()
()目寸光
()譽(yù)世界三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。白鵝(節(jié)選)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似()。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然();甚至籬笆外有人走路,它也要(),不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有(
)之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的序號(hào)填在括號(hào)里。
A.厲聲呵斥
B.局促不安
C.厲聲叫囂
D.引吭大叫
2.用“﹏﹏﹏”分別畫(huà)出選文中的每個(gè)自然段的中心句。
3.畫(huà)線句運(yùn)用了________和________(A.排比B.對(duì)比C.夸張D.比喻)的修辭手法。這樣寫(xiě)的好處是___________四、散文閱讀8、閱讀理解。那一瞬的感動(dòng)在回老家的路上,我臥在大巴車的座椅上,聽(tīng)著音樂(lè),望著窗外的景色。就在臨入高速公路的路口,我突然聽(tīng)見(jiàn)前面的幾輛車都“嘟——嘟——”地按起喇叭,并繞開(kāi)了某個(gè)東西飛速駛?cè)?。起初并沒(méi)有在意,可后來(lái),我們的車突然地急轉(zhuǎn)彎,我驚惶地坐起來(lái),好奇心使我不禁向外望去——車窗下,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上,拿著小掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)將地面上的一堆玻璃渣掃入小筐中。細(xì)看,她約四十來(lái)歲,被凍得通紅且上面布滿干裂口子的雙手顫抖著,低著頭,一絲不茍地做著自己的工作。背后的車輛仍有許多向她按響不滿的喇叭,看到司機(jī)們對(duì)她不滿的眼神時(shí),頓時(shí)我心中百感交集——是感動(dòng),是敬佩,是酸楚,是擔(dān)憂……全都交(織
幟)在一起,使我心頭不覺(jué)一熱,似乎涌上了一股熱血,灼燒著我的思想與靈魂。僅僅一個(gè)身影,一個(gè)在高速路口的身影,一個(gè)不顧任何危險(xiǎn)的身影;僅僅一雙手,一雙在打掃衛(wèi)生的手,一雙凍得發(fā)顫還不顧的手;僅僅一個(gè)思想,一個(gè)為人民服務(wù)的思想;僅僅一個(gè)靈魂,一個(gè)高尚的靈魂……對(duì)我觸動(dòng)如此之大,以至于讓我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確地貓述??粗h(yuǎn)去的身影漸漸縮小,這單單是一個(gè)身影嗎?不!她是千千萬(wàn)萬(wàn)環(huán)衛(wèi)工人的縮影。他們的工作如此平凡,他們的工資如此(非
菲)薄,他們的生活如此簡(jiǎn)單,而他們卻用一顆最真誠(chéng)的心譜寫(xiě)著一支最動(dòng)人的歌,用最樸實(shí)的雙手營(yíng)造著最美麗的世界。車漸漸走遠(yuǎn),可那個(gè)身影卻在我心中越來(lái)越清晰!1.用“\”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。
2.文中畫(huà)線句子是對(duì)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的________、________和神態(tài)描寫(xiě),從這些描寫(xiě)中,可以看出她________________。
3.“頓時(shí)我心中百感交集——是感動(dòng),是敬佩,是酸楚,是擔(dān)憂……”作者“感動(dòng)”的是________;“敬佩”的是________;“酸楚”的是________;“擔(dān)憂”的是________。(填序號(hào))
A.她這樣會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)
B.她為人民服務(wù)的精神
C.她的工作不被很多人理解
D.她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)
4.作者為什么說(shuō)“那個(gè)身影卻在我心中越來(lái)越清晰”?
______________
5.短文表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),人們的視野開(kāi)闊了,生活也變得便捷了??呻S之而來(lái)的,也有煩惱??纯催@幅圖,如果你是圖中
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