2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xùnqī(

)時(shí)，shānhóngbàofā(

)，沖毀了小河上唯一的一座小橋，fángài(

)了人們的出行，村長(zhǎng)zhàojí(

)村民shāngyì(

)。大家一致認(rèn)為，共同出資xiūzhù(

)一座堅(jiān)固的大橋來(lái)jiějué(

)出行問(wèn)題。二、選擇題2、下列漢字的讀音與“伸”相同的是（

）A．神B．審C．?huà)餌．呻3、下面四句話中有語(yǔ)病的一句是（

）A．至今，那悠揚(yáng)的歌曲仍回響在我耳邊B．為了迎接檢查，我們提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。C．這本書(shū)的插圖很漂亮，我百看不厭。D．聽(tīng)了抗震英雄的報(bào)告，受到了深刻的教育。4、下列詞語(yǔ)中，字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．津津有味

心曠神移

興亡盛衰

尋尋覓覓B．閉門(mén)不出

人情事故

不刊之論

不能自己C．自作多情

無(wú)病呻令

朦朦朧朧

一知半解D．無(wú)限懸念

風(fēng)花雪月

質(zhì)樸淺顯

興致勃勃5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰(shuí)？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛(ài)吃的水果有蘋(píng)果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛(ài)讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、與“颼颼不絕聲，落葉悠悠舞”描寫(xiě)同樣季節(jié)的成語(yǔ)是(

)。A．天高云淡B．冰天雪地C．烈日炎炎D．草長(zhǎng)鶯飛7、下列詩(shī)句中不屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（

）A．朱喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。B．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)聲鏡未磨。8、把下列句子串聯(lián)成一段話，正確的排列順序是（）

①這些花草樹(shù)木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。②為了生活環(huán)境更舒適，人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹(shù)木。③因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且還能減少灰塵污染。④人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。A．①②③④B．①④②③C．②①④③D．②③①④三、填空題9、默寫(xiě)古詩(shī)《蟬》。蟬[唐]虞世南_______________，_______________。

_______________，_______________。10、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)造句。

不求(

)()

(

)出(

)裁

牽(

)掛(

)

囫圇(

)()

(

)(

)不忘

千()一()

如()似()不()而()心()理()

______________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋詞語(yǔ)的意思。

（1）詣：_____________

（2）乃：____________

2．翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

_________________

3．用一個(gè)詞概括楊氏之子的特點(diǎn)。__________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀日落即景①下午時(shí)分，太陽(yáng)懸在天空的西邊。日落即景，此時(shí)如果你注意去看，就能看到太陽(yáng)與天空最美的一面。②太陽(yáng)慢慢接近地平線了，它射出耀眼的金光，將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農(nóng)家的牲口，還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬(wàn)物，都像太陽(yáng)一般，閃著金色的光芒，柔柔的、暖暖的。③太陽(yáng)繼續(xù)下沉，西邊的地平線便一點(diǎn)一點(diǎn)泛紅了。這時(shí)的太陽(yáng)如同一位畫(huà)家，在天空這張巨大的畫(huà)卷上描繪著一幅生動(dòng)的畫(huà)。燦爛的霞光就是這幅畫(huà)的底色，從地平線向上數(shù)，先是一層淡淡的紅暈，向上就是閃亮的金黃色，再向上，金色漸漸淡了，取而代之的是天空原本的淺藍(lán)?？蛇@位畫(huà)家覺(jué)得還不夠，于是又拿起畫(huà)筆，在這畫(huà)卷中點(diǎn)綴了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象——彩云。在這無(wú)邊無(wú)際的畫(huà)布中，先是跑來(lái)一只小羊，在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然，又不知從哪兒來(lái)了一只老虎，悄悄地靠近小羊，眼看著就要碰到小羊了，可一下子又變模糊了……你看，這美麗的天空，不就是大自然賜給人們的一幅最美的畫(huà)卷嗎？④隨著太陽(yáng)漸漸沉入地平線，這塊畫(huà)布的底色也慢慢暗了下去。畫(huà)家停止了作畫(huà)。我眼中的美麗畫(huà)卷一點(diǎn)點(diǎn)消失，一點(diǎn)點(diǎn)被夜幕吞噬。不忍心讓這份美麗逝去，于是我用手中的筆將這美麗定格于此。1．請(qǐng)從文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

刺眼——(

)

吞沒(méi)——(

)

2．用文中的語(yǔ)句，將日落變化的全過(guò)程補(bǔ)充完整。

3．文中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了______的修辭手法，將“_____”比作“_______”。

4．文章有多處描寫(xiě)了景物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)，請(qǐng)找出動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)的例子各一處，抄寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)有什么好處。

________________

5．文章第④段表達(dá)了作者怎樣的感情？

________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）一排排任人走、任人踏的搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（縮句）

_________________________________

（2）他提的意見(jiàn)就算完全不正確，我們也要虛心聽(tīng)取。（修改病句）

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（3）至少用上兩種說(shuō)明方法介紹一種家鄉(xiāng)的美食。

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（4）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（仿寫(xiě)你在成長(zhǎng)中的“第一次”）

_________________________________七、作文14、習(xí)作。