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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
bènzhòng
mòqī
miáohuì
péngzhàng
chídùn
suìdào
xíngtài
sìzhī
yǔyì
kāipì
ɡēzi
kǒnɡlónɡ
tuōlí
xīnxǐruòkuáng
二、填空題2、給下列多音字組詞。
率:shuài()lǜ()
劃:huá()huà()
掙:zhēnɡ()zhènɡ()扎:zhá()zhā()zā()3、給下列字加不同的偏旁,組成新字再組詞。
者_(dá)____(
)_____(
)艮_____(
)_____(
)
岡_____(
)_____(
)建_____(
)_____(
)
宗_____(
)_____(
)貝_____(
)_____(
)4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞:堅(jiān)定——(
)
遼闊——(
)
宛若——(
)
反義詞:消失——(
)
失敗——(
)
嶄新——(
)5、在下面句子中加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1.(
)在冬天,只要天氣溫和,太陽(yáng)曬到它住宅的門(mén)口,(
)可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。
2.(
)從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物,(
)飛機(jī)飛行就更安全了。
3.科學(xué)(
)在改變著人類(lèi)的精神文化生活,(
)在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。6、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選填到句中。
(
)心(
)膽
面如(
)(
)
(
)釘(
)鐵
(
)有(
)思
精(
)力(
)
(
)可(
)何
(1)有位同學(xué)一直默默地坐在那里,_____________。
(2)又不知過(guò)了多少年,天和地終于成形了,盤(pán)古也_____________,累得倒下了。
(3)梅蘭芳_____________地說(shuō):“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?!比?、課內(nèi)閱讀7、閱讀樂(lè)園《麻雀》節(jié)選老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來(lái),獵狗是個(gè)龐大的怪物??墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.把文中劃線(xiàn)的句子改為感嘆句。
_______________________________
2.對(duì)“可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)核上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)”這句話(huà)的理解中正確的一項(xiàng)是(
)A.當(dāng)孩子遇到了生命危險(xiǎn),老麻雀奮不顧身地用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,這種勇敢源于偉大的母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),驚天動(dòng)地的母愛(ài)。B.老麻雀根本無(wú)力與獵狗抗?fàn)?,這種做法是以卵擊石。C.偉大的母愛(ài)可以拯救遇到危險(xiǎn)的小麻雀。3.獵狗并不是斗不過(guò)老麻雀,為什么后退了呢?
_________________________
4.請(qǐng)你用一句話(huà)贊美母愛(ài)。
_______________________________四、散文閱讀8、閱讀親愛(ài)的蒼耳①秋天,蒼耳成熟了,葉子褪去,硬朗的枝干上掛著一簇簇蒼耳。蒼耳顏色有些枯黃,滿(mǎn)身的尖刺②,形如刺猬。不堪③的外表,沒(méi)有絲毫的觀賞價(jià)值,且具有一定的破壞性,農(nóng)人砍柴時(shí)都有意避開(kāi)它。但這些并不影響蒼耳的心情,它們安靜而坦然地站在路邊④,等待著一場(chǎng)旅行的盛宴⑤。每當(dāng)那些調(diào)皮的小野兔、小野雞從自己身邊經(jīng)過(guò)時(shí),蒼耳們便迫不及待地把自己掛在它們的皮毛上,開(kāi)始一路未知的漂泊,亦開(kāi)始了一路快樂(lè)的旅行。哪里該到站,哪里該下車(chē),不是蒼耳說(shuō)了算。當(dāng)這些小動(dòng)物騰挪跳躍時(shí),那些掛在它們身上的蒼耳們紛紛落地,來(lái)不及與姐妹們道聲再見(jiàn),就在不同的地方安家。蒼耳落地之處,既是歸宿,又是新的起點(diǎn)——因?yàn)樗鼈円褜⑸谌氪蟮?,欣欣然,等待著再生的到?lái)⑥⑦。1.龍一鳴一共提了七個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你給這七個(gè)問(wèn)題分分類(lèi)。(填序號(hào))
問(wèn)題:
①題目中的“親愛(ài)的”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情?
②“尖刺”是什么樣的?
③“不堪”一詞在句子中是什么意思?
④第1自然段中畫(huà)線(xiàn)的這句話(huà)運(yùn)用了什么修辭手法?
⑤“旅行的盛宴”在文中指什么?
⑥讀第2自然段中畫(huà)線(xiàn)的句子,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)蒼耳的這種生活方式和生態(tài)態(tài)度對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么啟示。
⑦這篇文章在寫(xiě)作手法上有什么突出特點(diǎn)?
(1)有助于理解文章內(nèi)容的問(wèn)題是:______。
(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出的問(wèn)題是:______。
(3)根據(jù)文章寫(xiě)法提出的問(wèn)題是:______。
2.請(qǐng)你幫助龍一鳴解答下列問(wèn)題。
(1)問(wèn)題①:題目中的“親愛(ài)”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情?
_______
(2)問(wèn)題③:“不堪”一詞在句子中是什么意思?
_______
(3)問(wèn)題④:這句話(huà)運(yùn)用了什么辭手法?
_______
(4)問(wèn)題⑤:“旅行的盛宴”在文中指什么?
_______
(5)問(wèn)題⑥:讀第2自然段中線(xiàn)的句子,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)蒼耳的這種生活方式和生活態(tài)度對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么啟示?
________五、語(yǔ)言表達(dá)9、積累實(shí)踐。
(1)動(dòng)物之間的母子情令人感動(dòng)。其實(shí),古詩(shī)中也不乏歌頌偉大母愛(ài)的詩(shī)句,試著搜集一兩句寫(xiě)下來(lái)吧!
__________________________________________________________________。
(2)愛(ài)有著非常強(qiáng)大的力量,許多不可思議的事都是因愛(ài)而發(fā)生,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談你對(duì)愛(ài)的力量的理解。
________________________________________
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