2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市小學(xué)語文五年級(jí)期末深度自測(cè)提分卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讓生字走進(jìn)語境。

白鷺是一首jīngqiǎo___的詩。色素的pèihé____,shēnduàn__的大小,一切都很適宜。與白鷺相比,báihè___太大而xián___生硬,即使如粉紅的zhū__鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。二、選擇題2、下列加點(diǎn)的字,注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.嵌入(qiàn)

羨慕(mù)

許諾(nuò)

挨打(ái)B.鏡框(kuāng)

步履(lǚ)

祭祖(jì)

隱蔽(bì)C.陵園(líng)

殺菌(jūn)

壓抑(yǎng)

梳理(shū)D.湖畔(pàn)

飄逸(yì)

空暇(xiá)

衰老(sāi)3、下列句子中沒有語病的一句是(

)A.我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。B.春天的揚(yáng)州真是個(gè)美好的季節(jié)。C.我校全體師生參加了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年。D.我們討論并聽了校長(zhǎng)的報(bào)告。4、下面詞語中有錯(cuò)別字的一組是(

)A.心曠神怡

推門而入

路不拾遺

政通人和B.牽腸掛肚

索然無味

飲水思原

富麗堂皇C.完璧歸趙

同歸于盡

人影綽綽

理所當(dāng)然D.震天動(dòng)地

眾星拱月

奇珍異寶

應(yīng)接不暇5、下面句子中的省略號(hào)表示()

“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語的省略。6、下列成語使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.為了集體的利益,他處心積慮地工作。B.諸葛亮足智多謀,讓周瑜不得不服。C.一考到好成績(jī),張明就得意忘形了,四處炫耀。7、下列四字詞語中,不是描寫人物動(dòng)作的是()A.推拉拽頂B.手舞足蹈C.能言善辯D.摸爬滾打8、將正確的排序答案選出來(

)。

①雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。

②忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。

③滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。

④閃電越來越亮,雷聲越來越響,嘩,下起雨來了。

⑤漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。A.④②③⑤①B.③②④⑤①C.⑤①②④③D.⑤①②③④三、填空題9、將古詩補(bǔ)充完整。

(

)臨安(

)

山外青山樓外樓,西湖(

)幾時(shí)休?

暖風(fēng)(

)得游人醉,直把(

)作(

)。10、補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。

①國(guó)(

)民安

②安(

)樂業(yè)

③路不拾(

)

④豐衣(

)食

⑤流(

)失所

⑥哀(

)遍野

⑦生靈(

)炭

⑧多(

)之秋

1.上面詞語中第一行是用來描寫______________的景象;第二行則表現(xiàn)了____的境況。(填寫四字詞語)

2.從第一行中選擇兩個(gè)詞語,寫一個(gè)句子。

______四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!1.這兩段文字出自近代著名學(xué)者_(dá)________所寫的《___________》。

2.第1自然段運(yùn)用了哪幾種修辭手法?(

)(多選)A.比喻B.?dāng)M人C.排比D.對(duì)偶3.下面語句都有象征意義,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,做出選擇。

A.象征少年中國(guó)的燦爛前程。

B.象征少年中國(guó)的進(jìn)步不可限量。

C.象征少年中國(guó)突然崛起。

D.象征中國(guó)少年創(chuàng)建的少年中國(guó)的英姿。

①河出伏流,一瀉汪洋。(

)

②潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。(

)

③乳虎嘯谷,百獸震惶。(

)

④紅日初升,其道大光。(

)五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀與理解。

小屋的窗子是朝西開的,我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的夕照了。透過窗子向下看,是一排整齊的紅磚瓦房.磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每到黃昏時(shí)分,太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去,便出現(xiàn)了如詩的夕照。①太陽被裹上橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上,沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來,給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃;房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎?②啊,它和我們一樣喜歡蹦蹦跳跳!這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。這會(huì)兒,太陽的臉上開始泛出微紅,輕輕的,如紗一般。不一會(huì)兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。一會(huì)兒,那張可愛的臉漸漸變紅,變紅,最終像一顆熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹權(quán)當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來,映著鉆天楊矯健的身影,在天際形成一幅絕妙的工筆畫。讓人心境開闊,精神格外愉快。天空的黑色漸漸漫了過來,幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)的紅,宛如一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。漸漸地,夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。我知道,此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面,又為那里的人們帶來一個(gè)美麗的黎明。1.根據(jù)文章內(nèi)容給本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題:____________

2.文中“讓人心境開闊,精神格外愉快”一句用一個(gè)詞概括是____________。

3.根據(jù)文章內(nèi)容給太陽落下的過程排序。

(

)太陽顯露出輕紗般的微紅色。

(

)太陽變成了紅石榴。

(

)橘黃色的太陽沒有了刺眼的光芒。

(

)太陽紅得似火。

4.文中畫“﹏﹏﹏”的兩句話都運(yùn)用了__________的修辭手法。請(qǐng)用“﹏﹏﹏”再畫出一句相同修辭手法的句子。在描寫方法上,第①句運(yùn)用了

(動(dòng)態(tài)

靜態(tài))描寫,寫出了太陽落山時(shí)的美;第②句寫出了太陽

的特點(diǎn)。

5.對(duì)于文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章按照空間順序?qū)懥俗髡呖吹较﹃栁飨碌木跋螅裢饷匀?。B.文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,表現(xiàn)出大自然景色的美麗。C.選文主要表達(dá)了作者看到夕照時(shí)的愉快、喜悅的心情。六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)太陽慢慢地升起來了。(將句子描繪的畫面寫具體)

___________________

(2)那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。(照樣子選擇下列的一種情景寫一寫)

第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的××老師很可愛

第一次發(fā)現(xiàn)奶奶老了

___________________

(3)根據(jù)“教訓(xùn)”的不同意思寫句子。

A.教育訓(xùn)誡:________________________

B.從錯(cuò)誤或失敗中取得的知識(shí):________________

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