2023-2024學(xué)年福建省寧德市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末模考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)

zhòuyè

báizhòu

sāngshù

sāngyè

gēngyún

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yúntián

chūnxiǎo

zhīxiǎo

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．賈寶玉（jiá）B．無(wú)限（xiàn）C．述說(shuō)（shù）D．做人處事（chǔ）3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A．即使這件事難辦，我們也一定要辦好。B．讀了《慈母情深》這篇課文，使我很受感動(dòng)。C．歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。D．我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。4、下列詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（

）A．稱渭

酷暑

裊裊炊煙B．仰郁

履歷

愛(ài)慕虛榮C．煮荼

閑逸

布局謀篇D．湖畔

煩瑣

奉命行事5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問(wèn)題。6、下面句子中加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．爸爸告訴我不懂就要經(jīng)常向老師請(qǐng)教，要不恥下問(wèn)才能獲得真知。B．這么小的孩子竟然有如此大的力氣，真是讓人難以置信。C．狐貍為了騙走烏鴉嘴里的那片肉，真是嘔心瀝血??！D．面對(duì)強(qiáng)大的秦王，藺相如毫不畏懼，強(qiáng)詞奪理，讓人佩服。7、通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的刻畫，我們可以走進(jìn)人物的內(nèi)心。下面幾句話所表現(xiàn)的人物內(nèi)心世界正確的一項(xiàng)是（

）

①沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你堪稱軍神！”

②軍長(zhǎng)的臉上頓時(shí)陰云密布，嘴角的肌肉抽動(dòng)了一下。他忽然轉(zhuǎn)過(guò)臉向身邊的人吼道：“叫軍需處長(zhǎng)來(lái)！”

③“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。

④他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，嘴里不停地說(shuō)：“太美了！真是太美了！”A．生氣

敬佩

悲痛

激動(dòng)B．生氣

憤怒

著急

激動(dòng)C．欽佩

憤怒

著急

激動(dòng)D．欽佩

憤怒

悲痛

激動(dòng)8、讀下面的段落，想一想“渤海灣素來(lái)號(hào)稱北京的門戶，有這條長(zhǎng)鏈子掛在門上，門就鎖得又緊又牢”這句話放在

最合適。

①這一帶島嶼煙霧籠罩，一個(gè)接著一個(gè)，簡(jiǎn)直是條鎖鏈子，橫在渤海灣里。

②別以為海島總是冷落荒涼的，這兒山上山下，高坡低洼，滿眼蔥綠蒼翠……

③樹葉透縫的地方，時(shí)常露出一帶漁村。A．第①句之前B．①②句之間C．②③句之間D．第③句之后三、填空題9、活學(xué)活用，根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）語(yǔ)文課上，老師告誡同學(xué)們：“我們只有不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)才能使自己變得睿智?！闭缰祆涞脑?shī)句：“_________________？_______________?！?/p>

（2）《憶讀書》一文的作者是_____________，她將自己對(duì)讀書的看法歸納為“_____________________________________”這九個(gè)字來(lái)指導(dǎo)兒童讀書。

（3）讀書，令人回味無(wú)窮：讀《白鷺》，我想起了“______________________，桃花流水鱖魚肥”的詩(shī)句；讀《論語(yǔ)》，我想起了“敏而好學(xué)，________________”的古訓(xùn)；讀《將相和》，讓我認(rèn)識(shí)了勇敢機(jī)智、顧全大局、心胸寬闊的______________（填入人名）；讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文，我明白了這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——______________；讀《楓橋夜泊》，讓我明白了鄉(xiāng)愁就是“月落烏啼霜滿天，__________________”的夜不能寐；讀《己亥雜詩(shī)》，我懂得了任何時(shí)代都需要優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)，正如詩(shī)中所寫的“________________，_______________。”10、先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再用上其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。

(

)計(jì)多端

氣(

)敗壞

無(wú)(

)無(wú)(

)

同心(

)力

_______四、文言文閱讀11、閱讀《楊氏之子》，完成練習(xí)。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔平君詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．下面朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（

）A．未/聞/孔雀/是夫/子家禽。B．未聞/孔雀/是夫子家/禽。C．未/聞/孔雀/是夫子/家禽。D．未聞/孔雀/是夫子/家禽。2．文中“詣”的意思是___；“乃”的意思是___。

“示”的意思是___；“夫子”指的是___。

3．文中“___”表現(xiàn)了楊氏之子有禮貌、熱情待客，“未聞孔雀是夫子家禽”表現(xiàn)了楊氏之子是一個(gè)___的孩子。

4．楊氏之子的回答妙在哪里？

_________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文回答問(wèn)題。水鄉(xiāng)威尼斯威尼斯這地方，不像是屬于人間的。來(lái)以前，便知道它美。但是，我不曾期盼，它竟美得令人魂飛魄失。最妙的是，白天的威尼斯和夜晚的威尼斯，有著截然不同的氣氛和魅力。其一：白的威尼斯熱鬧，熱鬧，熱鬧。縱橫交錯(cuò)的運(yùn)河上，船只往來(lái)不絕。快艇、汽艇、玻璃罩船、無(wú)蓋舢板，都有。每一艘船，都滿滿地載著游客。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，窄河如溝、船如落葉，溝水長(zhǎng)流而落葉紛紛，一片繁忙景象。岸上，樣式古老的建筑，一幢接一幢排列著。盡管屋子色漆剝落而磚瓦破損，然而，這不但無(wú)礙于觀瞻，反而平添古雅之氣。建筑物間的巷子，當(dāng)然是窄窄的；路呢，當(dāng)然是石板鋪的。屋子里的人，一站到陽(yáng)臺(tái)上，便可以和對(duì)戶人家親昵地交談：而兩家的飯香與花香，也趁機(jī)竄來(lái)竄去，親熱交纏。廣場(chǎng)里，鴿子和游人一樣多。賣鮮花與水果的攤子也不算少。買一公斤桃子，翹起腳來(lái)，坐在運(yùn)河旁邊的石級(jí)上，把熱鬧收進(jìn)眼里，把桃子收進(jìn)肚里。這時(shí)，耳邊飄來(lái)了嘹亮的歌聲。結(jié)實(shí)黧黑的船夫，頭戴竹笠，雙手撐槳；臉呢，笑得連陽(yáng)光也晃動(dòng)。歌聲來(lái)自站在船首的歌手，他中氣充沛，歌詞由口中流出來(lái)時(shí)，并沒(méi)有含糊地渙散在清冷的空氣里，依然是一句一句完完整整的，有若渾圓的珍珠，順順當(dāng)當(dāng)?shù)鼗M(jìn)了別人的耳朵里。聽著、看著、啃著，夜就這樣不經(jīng)意地來(lái)了。其二：黑的威尼斯夜初來(lái)時(shí)，威尼斯依然像煮沸了的開水，喧喧嚷嚷的，處處是人，處處是聲音。夜?jié)u深、人漸少、聲漸稀。子夜過(guò)后，天與地，都寂寂無(wú)聲了。河，一條一條的河，薄薄地鍍著一層一層銀色的月光。河上，是拱橋。拱橋之后依然是拱橋、拱橋、拱橋。無(wú)窮無(wú)盡的拱橋、數(shù)不勝數(shù)的拱橋。夜極深，然而，色不沉，它半明不暗。河上的拱橋，便趁機(jī)借著曖昧的天色，把它美麗的影子，牢牢地印在河里了。結(jié)果呢，河上的拱橋與河下的拱橋，虛實(shí)不分地相連在一起，好像是一顆一顆汪著水光的杏形眼珠，含情脈脈地對(duì)你凝望。河水是靜止不動(dòng)的，可是，此刻，你卻清清楚楚地聽到了水流潺潺的聲音。原來(lái)呵，河里的水正緩緩地流進(jìn)了你的內(nèi)心深處，在那兒鑄成了一幅永生不滅的圖畫！1．作者眼中的“水鄉(xiāng)威尼斯”是怎樣的？在“黑的威尼斯”的第二段中作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“拱橋”？

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2．作者筆下的景物都別有一番情趣，如“兩家的飯香與花香，也趁機(jī)竄來(lái)竄去，親熱交纏”。請(qǐng)用橫線在文中畫出這樣的句子。

3．“白的威尼斯”第六段中歌手的歌聲有什么特點(diǎn)？本段中加點(diǎn)部分有什么表達(dá)效果？

____________________________________________六、仿寫句子13、生活語(yǔ)文。

讀下面的句子，想想在你的成長(zhǎng)中有沒(méi)有類似的“第一次”，試著寫一段話。（先簡(jiǎn)要概述