2023-2024學(xué)年山東省淄博市小學(xué)語文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升測試題_第1頁
2023-2024學(xué)年山東省淄博市小學(xué)語文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升測試題_第2頁
2023-2024學(xué)年山東省淄博市小學(xué)語文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升測試題_第3頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

hóngshuǐ

zāinàn

zhànshì

lóngchuán

shēngchǎn

biǎndan

hóngjūn

rènwéi

二、填空題2、加一筆,變成新字再組詞。

王____(

)

廠____(

)三、偏旁選擇3、下面說法正確的一項(xiàng)是(

)A.“辣”字用部首查字法,應(yīng)該查“束”部B.“麝”字用部首查字法,應(yīng)該查“廣”部C.“玲”字的部首是“王”,王字旁的字一般和玉器有關(guān)D.“煎、黑、煮”這三個(gè)字的部首都是“灬”,表示和水有關(guān)4、我會(huì)根據(jù)課文和積累填空。

(1)(

)歸來早,(

)放紙鳶。

(2)予人玫瑰,(

)。

(3)秋處露秋寒霜降,(

)寒。

(4)接天蓮葉(

),映日荷花(

)。

(5)唯德學(xué),(

),(

),當(dāng)自礪。

(6)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:元宵節(jié)、(

)、(

)等,我們還了解了不少中國美食,如:(

)、(

)等。5、把詞語補(bǔ)充完整。

金光()()

()()滿面

樹木()(

)

絢麗()()

()()高照

川流()(

)四、詞語聯(lián)想6、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞。

例:一(條)小魚

一(

)石橋

一(

)稻田

例:(甜)言(蜜)語

(

)言(

)語

(

)言(

)語

例:(敬愛)的朱德同志(

)的生活

(

)的日月潭

例:凍得(直打哆嗦)熱得(

)

高興得(

)7、寫出表示下列心情的詞語。

難過:________________

________________

生氣:________________

________________

高興:________________

________________五、語言表達(dá)8、口語交際。

近幾年來,越來越多的人選擇利用春節(jié)假期出門旅游,旅游過節(jié)似乎成為一種新時(shí)尚,節(jié)日里的傳統(tǒng)習(xí)俗卻逐漸被淡化。針對(duì)這種現(xiàn)象,你有什么看法?

_______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀老辦法不行了一只烏鴉口渴了,飛出樹林去找水喝,在村中遇到猴子。猴子告訴它“村子的井里有水?!焙镒幼吡?,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜(xián)到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。這時(shí)候,猴子來到井邊打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”說完,猴子很快用水桶打了一桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。1.這篇短文講述的是_____和_____之間發(fā)生的故事。

2.烏鴉的老辦法是什么?用“”在文中畫出來。

3.猴子是用什么辦法打到水的?用“~~~~~”在文中畫出來。

4.這個(gè)故事給我們的啟示是(

)A.不能總用一個(gè)辦法B.老的方

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