2023-2024學(xué)年云南省楚雄市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、給下面句子中的拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)的字注音。

（1）這里的山路非常的崎嶇(

)。

（2）無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)__________（zhuì）著夜空。

（3）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬__________（tí）。

（4）開(kāi)國(guó)大典上，毛主席_______（xuān）告了新中國(guó)的誕(

)生。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．晶瑩（yín）

喜鵲（què）

日寇（kòu）

一盞（zhǎn）B．琴弦（xuán）

裁剪（cái）

磕頭（kē）

跺腳（duò）C．糟糕（zāo）

頹敗（tuí）

泛濫（nàn）

目睹（dǔ）D．篷子（péng）

畫(huà)軸（zhóu）

墜人（zhuì）

廚師（chú）3、“破釜沉舟”這個(gè)成語(yǔ)出于哪次戰(zhàn)爭(zhēng)？（

）A．赤壁之戰(zhàn)B．長(zhǎng)平之戰(zhàn)C．巨鹿之戰(zhàn)D．官渡之戰(zhàn)4、下列選項(xiàng)中，有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來(lái)（

）A．渾濁B．斗蓬C．余音繞梁D．?dāng)蒯斀罔F5、《小英雄雨來(lái)》中沒(méi)有以下哪個(gè)故事情節(jié)？（

）A．雨來(lái)將鬼子引入地雷埋伏圈B．雨來(lái)利用羊群護(hù)送受傷的八路軍戰(zhàn)士C．雨來(lái)和鐵頭他們夜偷甘蔗D．雨來(lái)和鐵頭他們偷漁船渡河三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、形近字組詞。

揭()

嘲()

蝕()鍵()瑩()

渴()

潮()

濁()健()熒()7、積累應(yīng)用。

（1）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐朝詩(shī)人王維《九月九日憶山東兄弟》中的_，___來(lái)表達(dá)對(duì)家人的思念。

（2）有時(shí)候有些人對(duì)自己所處得環(huán)境，正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是____，旁觀者清。宋代詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句___，__。就說(shuō)明了這個(gè)道理。

（3）魯迅是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家和革命家，他的民魂觀是____。

（4）落紅不是無(wú)情物，____。

（5）_____，何人不起故園情。

（6）_____，每于寒盡覺(jué)春生。

（7）臥看滿天云不動(dòng)，___。

（8）鄧小平是這樣來(lái)寫(xiě)他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)___，___。

（9）請(qǐng)寫(xiě)一副你積累的對(duì)聯(lián)____。8、感嘆句：把下面句子改寫(xiě)成感嘆句。

山林里的小鳥(niǎo)叫聲清脆。

______________________________________9、閱讀《只有一個(gè)地球》課文節(jié)選。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大?！诲e(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（jì

jí）使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō)，又有多少人能夠去居住呢？“我們這個(gè)地球太可愛(ài)，同時(shí)又太容易破碎（shuìsuì）了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種（資

姿）源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)（鏡

境）。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1．劃去選文括號(hào)中錯(cuò)誤的拼音或生字。

2．文中畫(huà)“”的句子用了___________________的修辭手法，將地球比作____________________，形象生動(dòng)地說(shuō)明了__________________________

3．文中畫(huà)“

”的句子采用了___________________的說(shuō)明方法，說(shuō)明了_______________________________________________

4．文中畫(huà)“”的句字形象地概括了地球的兩大特征_______和______。

5．認(rèn)真讀文段，判斷下面問(wèn)題，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。

（1）因?yàn)榭茖W(xué)家提出那么多設(shè)想，人類完全有理由指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。(

)

（2）讀了這段話讓我們明白了保護(hù)地球的重要性和緊迫性。(

)10、閱讀短文，完成相關(guān)習(xí)題。記一次大掃除大掃除開(kāi)始了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向自己的勞動(dòng)崗位。教室內(nèi)外，同學(xué)們干得熱火朝天，每個(gè)人都認(rèn)真地勞動(dòng)著。有的在賣(mài)力打掃地面，有的在認(rèn)真整理講臺(tái)，有的在專注清洗墻面的瓷磚。嘩嘩的撩水聲，唰唰的掃地聲，朗朗的歡笑聲響成一片。“靠邊點(diǎn)！靠邊點(diǎn)！”只見(jiàn)王明拎著一個(gè)大拖把走進(jìn)教室里。他拖地面最認(rèn)真，只見(jiàn)他揮動(dòng)著濕淋淋的拖把，將地面擦得干干凈凈。張芳同學(xué)負(fù)責(zé)擺桌椅。你看，她擺的桌椅橫看成一條線，豎看也成一條線，誰(shuí)見(jiàn)了都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。小個(gè)子蘇欣一向愛(ài)勞動(dòng)，這次他負(fù)責(zé)清理圖書(shū)。嘿，瞧他干得多帶勁！他先把圖書(shū)柜門(mén)上的玻璃全卸下來(lái)，塊塊擦得一塵不染，再把圖書(shū)搬出來(lái)，把放書(shū)的一層層木板擦干凈，然后再將圖書(shū)放回原處，擺放整齊，最后把柜門(mén)上的玻璃裝回去。負(fù)責(zé)端水的葉超全身大汗淋漓，臉上卻依舊帶著笑容。一盆盆清水變成了臟水，一盆盆的臟水又換成了清水。盡管四個(gè)盆來(lái)回替換，葉超的供水熱線卻從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)供不應(yīng)求的“危機(jī)”。我在干什么呢？哈哈，我的任務(wù)是擦玻璃窗。①

透過(guò)明亮的玻璃窗，我看見(jiàn)校園里的小樹(shù)仿佛正在向我點(diǎn)頭哩！1．本文寫(xiě)的活動(dòng)是____________?；顒?dòng)中給你印象最深刻的部分是___________。

2．本文運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方式描寫(xiě)同學(xué)們的勞動(dòng)場(chǎng)面。想了解“面”的描寫(xiě)時(shí)，要選擇閱讀第____自然段，體會(huì)到整個(gè)場(chǎng)景_____________。想了解“點(diǎn)”的描寫(xiě)時(shí)，要選擇閱讀第_______自然段，通過(guò)閱讀，我知道畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子是對(duì)蘇欣的___（語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）描寫(xiě)，并運(yùn)用表示順序的詞_______、_______、________、_______把他清理圖書(shū)的過(guò)程清楚地寫(xiě)出來(lái)。

3．請(qǐng)運(yùn)用文中這種描寫(xiě)“點(diǎn)”的寫(xiě)法，在文中句子①處把我擦玻璃窗的場(chǎng)面描寫(xiě)出來(lái)。11、活動(dòng)二：請(qǐng)你完成太和殿的介紹卡片。

12、習(xí)作

題