山東省濟(jì)南市2019年中考化學(xué)模擬試題六【含答案】

2019年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)模擬試題六一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1．（3分）下列各實(shí)驗(yàn)中都用到了水，其中主要體現(xiàn)水發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．燃燒的條件B．鐵絲燃燒C．稀釋濃硫酸D．二氧化碳的性質(zhì)2．（3分）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（）A．稱量固體氫氧化鈉B．測溶液pHC．過濾D．稀釋濃硫酸3．（3分）臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物。臭氧屬于（）①混合物②純凈物③化合物④氧化物⑤單質(zhì)。A．①③④ B．①③⑤ C．②④ D．②⑤4．（3分）“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，我們過節(jié)有吃咸蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗，從均衡營養(yǎng)的角度分析，還需要補(bǔ)充的主要營養(yǎng)素是（）A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．維生素 D．油脂5．（3分）如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．實(shí)驗(yàn)測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的6．（3分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué)．下列說法錯誤的是（）A．棉花、塑料、合成橡膠屬于合成材料B．鋁合金、不銹鋼都是合金材料C．炒菜時，油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅D．氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料7．（3分）下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯誤的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)﹣﹣水分子不斷運(yùn)動B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大C．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水﹣﹣分子不斷運(yùn)動，不同分子的性質(zhì)不同8．（3分）鑒別下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的是（）A．黃銅片和純銅片：相互刻劃比較硬度B．棉線和羊毛線：灼燒后聞氣味C．硫酸銨固體和氯化銨固體：加熟石灰混合研磨后聞氣味D．氫氧化鈉固體和硝酸銨固體：加水溶解后測溫度9．（3分）有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．XYZ B．XZY C．YZX D．ZYX10．（3分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（）物質(zhì)（包括內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾C鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D11．（3分）在無色溶液中，下列離子組能大量共存的是（）A．Ca2+Na+CO32﹣Cl﹣ B．Na+K+OH﹣Cl﹣C．Cu2+K+Cl﹣NO3﹣ D．H+Na+OH﹣SO42﹣12．（3分）下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉C．用等質(zhì)量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣D．一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液二、解答題（共12小題，滿分54分）13．（5分）用化學(xué)符號表示：（1）2個硫原子；（2）3個氮?dú)夥肿?；?）氫氧根離子；（4）五氧化二磷；（5）+3價的鐵元素。14．（4分）根據(jù)圖提供的信息，請回答下列問題：（1）A圖中X的值是。（2）化學(xué)性質(zhì)相似的原子是（填字母序號，下同）。（3）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子。（4）屬于同種元素的粒子是。15．（4分）化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識：（1）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的作用；（2）邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水，生活中常用的方法降低水的硬度；（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨而減??；（4）醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中，常包括含Al（OH）3的藥物，試用化學(xué)方程式表示其治療原理．16．（4分）如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題：（1）A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是．（答一點(diǎn)即可）（2）B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是．（3）C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁，原因是．（答一點(diǎn)即可）（4）D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是．17．（3分）2017年6月2日，國土資源部在北京宣布：我國正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物（即可燃冰）試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得多項重大突破性成果，標(biāo)志著我國稱為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家．①請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：，實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之前需要對其進(jìn)行；②可燃冰稱為未來新能源，請再寫出一例新能源．18．（3分）利用如圖裝置我們認(rèn)識了水的組成：①試管“2”中的氣體是；②在實(shí)驗(yàn)室中用自來水制取凈化程度較高的水的方法是；③水是生命之源，我國水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少．請你寫出一條節(jié)約用水的方法：．19．（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題．（1）t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為．（2）t2℃時，溶解度甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度．（3）甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是．（4）將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入g水．20．（5分）現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，F(xiàn)溶液為藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BDE；（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是（填序號）；（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式；（4）固態(tài)二氧化碳又叫做，其用途是（任寫一條）．21．（8分）根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。（1）儀器a的名稱是圖中可用于加熱KClO3制取O2的裝置為（填序號），化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制取H2，鐵片應(yīng)放在；用F裝置采用排空氣法收集H2時導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為（填“b”或“c”）；檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是：關(guān)閉活塞后，，則氣密性良好。（3）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置（填序號），把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應(yīng)在端（填“b“或“c”）連接上一個量筒。22．（5分）某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺峦?，其中操作錯誤的是；（2）量水時選用的量筒的量程最合適的是（填序號）。A、10mLB、25mLC、50mLD、100mL（3）經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是（填序號）A、氯化鈉固體不純B、用生銹砝碼稱量C、裝瓶時有少量溶液灑出D、溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠23．（4分）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用氫氧化鋇溶液與稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。如圖，反應(yīng)一段時間發(fā)現(xiàn)未滴加酸堿指示劑，此時停止加入稀鹽酸，立即向燒杯內(nèi)滴加酚酞試液，振蕩后溶液呈無色。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們對燒杯內(nèi)的溶液的成分進(jìn)行探究。（提示：BaCl2溶液呈中性）【提出問題】該溶液中溶質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：BaCl2猜想二：BaCl2：Ba（OH）2猜想三：【分析討論】該溶液中滴加酚酞試液不變色，說明溶液不顯堿性，猜想二不成立?！具M(jìn)行試驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取該溶液少量于試管中，加入Na2SO4溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想三成立另取該溶液少量于試管中，【反思評價】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時，需要考慮的因素有。24．（5分）向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液，實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）恰好完全反應(yīng)時，生成沉淀的質(zhì)量為g；（2）計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1．【考點(diǎn)】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)中水的作用是隔絕空氣和提供熱量，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)過程中水的作用是防止生成物濺落下來，炸裂瓶底，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、濃硫酸稀釋過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、二氧化碳與水反應(yīng)過程中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化。故選：D。【點(diǎn)評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．2．【考點(diǎn)】4U：溶液的酸堿度測定；43：稱量器﹣托盤天平；4D：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；4G：過濾的原理、方法及其應(yīng)用．【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3．【考點(diǎn)】A7：單質(zhì)和化合物的判別；A3：從組成上識別氧化物；A5：純凈物和混合物的判別．【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、臭氧不屬于混合物，也不是化合物和氧化物，故選項錯誤；B、臭氧不屬于混合物，也不是化合物，故選項錯誤；C、臭氧不屬于氧化物，故選項錯誤；D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項正確；故選：D?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4．【考點(diǎn)】J4：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素．【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答；【解答】解：人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、淀粉，淀粉屬于糖類；可知食物中缺少維生素。故選：C。【點(diǎn)評】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活，因此要學(xué)好化學(xué)知識，為生產(chǎn)、生活服務(wù)5．【考點(diǎn)】62：空氣組成的測定．【分析】測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣，測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量。因此在選擇消耗氧氣的藥品時，應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng)，生成物不能為氣體；還應(yīng)注意裝置不漏氣，藥品的量要足，讀數(shù)時溫度要回到原來的溫度等?！窘獯稹拷猓篈．鐵絲在空氣中不燃燒，所以不能用鐵絲來代替紅磷，故錯誤；B．紅磷熄滅后，要等到裝置冷卻大室溫再打開彈簧夾，讀數(shù)，否則造成測定結(jié)果偏小，故正確；C．紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體，所以觀察到產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故錯誤；D．通過此實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，故錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)中的注意事項，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評價，是近幾年中考的重點(diǎn)之一，要好好把握。6．【考點(diǎn)】I7：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；83：合金與合金的性質(zhì)；9J：常見化肥的種類和作用；H4：滅火的原理和方法．【分析】根據(jù)已有的材料的類別、滅火的方法以及化學(xué)肥料的類別進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、棉花屬于天然材料，錯誤；B、鋁合金、不銹鋼都是合金材料，正確；C、炒菜時，油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的方法，正確；D、氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料，正確；故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．7．【考點(diǎn)】B9：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、自然界中水的天然循環(huán)，是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動的緣故，故選項解釋正確。B、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小，故選項解釋錯誤。C、水通電生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，而原子不可分，故選項解釋正確。D、通過氣味辨別酒精和水，是因?yàn)榉肿邮遣粩嗟倪\(yùn)動的，且不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8．【考點(diǎn)】9U：酸、堿、鹽的鑒別；83：合金與合金的性質(zhì)；IB：棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．【分析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．【解答】解：A、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，比較黃銅片和銅片的硬度可以采用互相刻劃的方法，故方法正確；B、取樣品，灼燒，會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，沒有此氣味的是棉線，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；C、硫酸銨固體和氯化銨固體加熟石灰混合研磨后都能產(chǎn)生刺激性的氣味，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故方法錯誤；D、取樣品，加水溶解，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溶液溫度降低的是硝酸銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．9．【考點(diǎn)】86：金屬活動性順序及其應(yīng)用．【分析】在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?！窘獯稹拷猓河蠿、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，說明X的金屬活動性最強(qiáng)。把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化，說明Z的金屬活動性比銀強(qiáng)，Y的金屬活動性比銀弱，即Z＞Ag＞Y；則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)閄＞Z＞Y。故選：B。【點(diǎn)評】本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。10．【考點(diǎn)】2H：物質(zhì)除雜或凈化的探究；4Q：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；93：酸的化學(xué)性質(zhì)；C7：碳的化學(xué)性質(zhì)．【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、木炭粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：C。【點(diǎn)評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。11．【考點(diǎn)】9R：離子或物質(zhì)的共存問題．【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存；本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、Ca2+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但Cu2+的水溶液顯藍(lán)色，故選項錯誤。D、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色。12．【考點(diǎn)】95：堿的化學(xué)性質(zhì)；6J：催化劑的特點(diǎn)與催化作用；85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用．【分析】A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；C、過氧化氫分解生成水和氧氣；D、稀鹽酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，稀鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液顯中性，pH=7?！窘獯稹拷猓篈、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑，由以上質(zhì)量關(guān)系可知，加入的鋅和鐵的質(zhì)量相等時，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；C、過氧化氫分解生成水和氧氣，在有催化劑時分解速率快一些，但是最終得到的氧氣質(zhì)量相等，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；D、稀鹽酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，稀鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液顯中性，pH=7，一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液時，溶液的pH逐漸增大至7，再到大于7，但曲線不可能一直增大，故錯誤。故選：BD?！军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。二、解答題（共12小題，滿分54分）13．【考點(diǎn)】DF：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義．【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?！窘獯稹拷猓海?）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個硫原子，就可表示為：2S；（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。氫氧根離子可表示為：OH﹣；（4）五氧化二磷的化學(xué)式可表示為：P2O5；（5）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以+3價的鐵元素，故可表示為：；故答案為：（1）2S；（2）3N2；（3）OH﹣；（4）P2O5；（5）；【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。14．【考點(diǎn)】B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同；若粒子的最外層電子數(shù)為8，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，據(jù)此進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+7=9；（2）最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，化學(xué)性質(zhì)相似的原子是AC；（3）最外層為電子數(shù)為8，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子B；（4）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，CD的質(zhì)子數(shù)均為12，相同，屬于同種元素。故答案為：（1）9；（2）AC；（3）B；（4）CD?！军c(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。15．【考點(diǎn)】97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；77：硬水與軟水；7H：乳化現(xiàn)象與乳化作用；7O：氣體溶解度的影響因素；G5：書寫化學(xué)方程式【分析】根據(jù)洗滌劑具有乳化作用、硬水軟化的方法、氣體溶解度的影響因素以及化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：（1）利用洗滌劑的乳化作用能除去油污，故填：乳化；（2）硬水中的含有的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物，故可以用煮沸的方法降低水的硬度，故填：煮沸；（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，是因?yàn)閴簭?qiáng)變小，氣體在水中的溶解度變小，故填：壓強(qiáng)的減??；（4）氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故填：3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識以及化學(xué)方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．16．【考點(diǎn)】9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)；6P：二氧化碳的物理性質(zhì)；6Q：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；H1：燃燒與燃燒的條件．【分析】（1）A實(shí)驗(yàn)中熱水能夠隔絕氧氣，能使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；（2）酸和堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水；（3）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；（4）二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．【解答】解：（1）A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是隔絕氧氣，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．故填：隔絕氧氣．（2）B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水．故填：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水．（3）C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁，原因可能是：澄清的石灰水完全變質(zhì)，反應(yīng)物是碳酸鈉和濃鹽酸，裝置漏氣等．故填：澄清的石灰水完全變質(zhì)．（4）D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒．故填：不能燃燒，不支持燃燒．【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．17．【考點(diǎn)】HE：資源綜合利用和新能源開發(fā)；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；HM：氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純．【分析】①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、化學(xué)方程式的寫法以及點(diǎn)燃可燃性氣體的注意事項來分析；②根據(jù)正在開發(fā)、使用的新能源來分析解答．【解答】解：①甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，點(diǎn)燃所有可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體的純度；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；驗(yàn)純；②現(xiàn)在人們正在開發(fā)、使用的新能源有潮汐能、地?zé)崮?、太陽能、氫能、水能、核能等．故填：太陽能（答案合理即可）．【點(diǎn)評】本題主要考查了化石燃料的利用、新能源的用途等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答．18．【考點(diǎn)】71：電解水實(shí)驗(yàn)；75：水的凈化；HB：保護(hù)水資源和節(jié)約用水．【分析】①根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（正氧負(fù)氫、氫二氧一），進(jìn)行分析解答；②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水，常用的方法是蒸餾解答；③根據(jù)節(jié)約用水的措施分析；【解答】解：①由電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：正氧負(fù)氫、氫二氧一，試管“2”與電源的正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣；②實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水，常用的方法是蒸餾；③節(jié)約用水的方法很多，如用洗菜水澆花，洗衣水沖馬桶等；答案：①氧氣；②蒸餾；③洗菜水澆花；【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論、凈水方法、了解保護(hù)水資源的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵．19．【考點(diǎn)】7N：固體溶解度曲線及其作用；4H：結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；7S：用水稀釋改變濃度的方法．【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量=20g+50g=70g；t2℃時，溶解度甲的溶解度等于乙的溶解度；甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是：降溫結(jié)晶；有關(guān)溶液的計算要準(zhǔn)確．【解答】解：（1）t1℃時，丙的溶解度是40g，因此將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量=20g+50g=70g；故答案為：70；（2）t2℃時，溶解度甲的溶解度等于乙的溶解度，因?yàn)樵谠摐囟认?，它們有交點(diǎn)；故答案為：=；（3）甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是：降溫結(jié)晶，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懕纫掖?；故答案為：降溫結(jié)晶（或冷卻熱的飽和溶液）；（4）設(shè)將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入水的質(zhì)量為x，100g×10%=（100g+x）×4%，x=150g；故答案為：150；【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，有關(guān)的計算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．20．【考點(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；FA：反應(yīng)類型的判定；G5：書寫化學(xué)方程式【分析】根據(jù)A～G七種物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，所以A是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以B是鐵，G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，所以G是硫酸，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，F(xiàn)溶液為藍(lán)色，鐵和F反應(yīng)也會生成C和D，所以D是硫酸亞鐵，E是氫氣，C是銅，F(xiàn)就是硫酸銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解答】解：（1）A～G七種物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，所以A是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以B是鐵，G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，所以G是硫酸，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，F(xiàn)溶液為藍(lán)色，鐵和F反應(yīng)也會生成C和D，所以D是硫酸亞鐵，E是氫氣，C是銅，F(xiàn)就是硫酸銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B是Fe，D是FeSO4，E是H2；（2）①是一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，②是鐵和硫酸銅的反應(yīng)，③是鐵和硫酸的反應(yīng)，所以屬于置換反應(yīng)的是②③；（3）反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）固態(tài)二氧化碳又叫做干冰，其用途是人工降雨．故答案為：（1）Fe，F(xiàn)eSO4，H2；（2）②③；（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）干冰，人工降雨．【點(diǎn)評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．21．【考點(diǎn)】4O：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；4K：檢查裝置的氣密性；G5：書寫化學(xué)方程式【分析】據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓海?）據(jù)圖可以看出，儀器a是漏斗，圖中可用于加熱KClO3制取O2的裝置為C，化學(xué)反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，故填：漏斗；2KClO32KCl+3O2↑。（2）用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制取H2，鐵片應(yīng)放在有孔塑料片上；用F裝置采用排空氣法收集H2時，氫氣的密度小于空氣，故導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為c；檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是：關(guān)閉活塞后，向長頸漏斗中加水，液柱保持穩(wěn)定，則氣密性良好。故填：有孔塑料片上；c；向長頸漏斗中加水，液柱保持穩(wěn)定；（3）若用過氧化氫溶液制備O2，是固液常溫型反應(yīng)，B能節(jié)約藥品，故最好選用裝置B，把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應(yīng)在b端連接上一個量筒。故填：B；b?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。22．【考點(diǎn)】4E：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．【分析】（1）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟，托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，計算出所需水的質(zhì)量和體積，進(jìn)而判斷所需量筒的量程解答。（3）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）配制配制50g6%氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉