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第頁普通話三分鐘演講范文2一般話三分鐘演講范文篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國960萬平方公里的土地上生活著56個民族,每個民族都有自己的語言文字,而且即使同一個民族由于地域特色,語言也是豐富多彩,這樣如果大家都說方言,那么大家溝通起來就非常的不方便。還好,一般話幫助我們解決了這個難題。

我從小出生在寶雞市,四周的人們都說一般話,所以我從小就學(xué)的是一般話。而我的老家在鄉(xiāng)村,村里的大人小孩都說的是方言,我只能聽懂一點方言,他們的語速略微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親,村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學(xué)題,他用方言說:"哦有個題不會,腹上鞋著,三國連著的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹。'(此處是方言讀音),我一句也沒聽懂,他好像不是問數(shù)學(xué)題,而像講三國故事。我實在聽不懂,就把他的題拿過來看看,原來題是這樣的:三個連著的整數(shù),二奇一偶,和是60,求偶數(shù)。幸虧書上寫的一般話語言,我也講的一般話,才幫他解決了這道難題。做完題,我們一塊去玩,還帶的他弟弟。玩時,他的鞋子掉在田地里,他大聲地對我說:"我的孩子呢?我的孩子呢?'我嚇呆了,還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找,他舉起鞋子對我說"找見了!找見了!我的孩子找見了!'這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子!這就是講一般話和不講一般話之間存在的障礙。

我雖然說一般話,但說的還不夠好,前鼻音和后鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老讀錯別字,老寫錯別字,所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改,但這個毛病就像生了根似的,扎在我思想里改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要改正這些錯誤。

社會在飛速發(fā)展,我們?yōu)榱颂嵘郎贤ㄐ?,還是大家都講一般話好,我們這些孩子們,從小要學(xué)好一般話,講好一般話,并有可能的帶動身邊的人也講一般話。說一般話,用文明語是我們每個人的責(zé)任。難道我們不應(yīng)該完成這個簡單而復(fù)雜的任務(wù)嗎?

3一般話三分鐘演講范文篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國文字的歷史源遠流長,一橫一豎一撇一捺,簡簡單單的筆畫就能構(gòu)成千千萬萬個神奇的文字。它們就像一個個小精靈,每個精靈都有不同的特點。比如"喜'讓人眉飛色舞,"怒'讓人橫眉冷對,"哀'讓人愁眉苦臉,"樂'讓人眉飛色舞。一個"人'字就能體現(xiàn)出世間百態(tài):善良的人、丑惡的人、高尚的人、邪惡的人、勇敢的人、怯懦的人漢字是中國人民智慧的結(jié)晶,它有著響亮的音節(jié),更有著深深的含義。

有一次語文測試,老師念了十個詞語,結(jié)果我錯了兩個,到公布答案的時候我才發(fā)現(xiàn),原來我將"文明'聽寫成了"聞名',將"條理'聽寫成了"調(diào)理'。讀音相同而文字和含義卻有著天壤之別,這也體現(xiàn)出了中國語言文字的奇妙之處。

每當(dāng)我們說起"扁擔(dān)長、板凳寬,扁擔(dān)想要綁在板凳上,板凳不要扁擔(dān)綁在板凳上'這些朗朗上口的繞口令時;每當(dāng)我們讀出"海內(nèi)存知己,天際假設(shè)比鄰'這些平仄相對的詩詞時;每當(dāng)我看到"天連水尾水連天'這些正讀倒讀意思都不變的語句時;每當(dāng)我看到張貼在家家戶戶門口的對聯(lián)時;我心里都會不由自主的感嘆:多么奇妙的中國語言文字啊!

中國的語言文字就像魔術(shù)師,因為它變化無窮,充滿著神秘魔力,所以它吸引了全世界的人們。正如歌曲里唱的"全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越國際化'作為一個中國人,能寫一手美麗的方塊字,能說一口流利的一般話,無論你走到哪里,都可以自豪地說:"我是中國人!'

4一般話三分鐘演講范文篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不長不短的三年已迎來倒計時,我天天思索著做些什么能讓時間逝去得更有意義。卻沒想起,我該如何去理解為我們操勞的你。

九年級的學(xué)習(xí)再也不能像前兩年那樣懶散,雖然這樣說沒錯,可我仍然無法抑制自己的惰性。你經(jīng)常說:"要努力,要全力以赴。'不只一次的勸導(dǎo)卻被我當(dāng)作了嘮叨,我厭煩那個無處不在的你,有些事情我們自己能夠做好,而似乎班里的所有事情都不能讓你放心,你總是管轄著一切。大概是我理解錯了吧,一定是這樣的。逆反心理經(jīng)常讓我、讓每一個人感到壓抑,沒你每次都很準(zhǔn)時地為我們灌輸心靈雞湯,我不知道,我們該如何感恩。你從來沒有用分?jǐn)?shù)來衡量我們在你心中的地位,"考好了,持續(xù)努力!'"考差了,再接再厲!'是你給我們的評價。在你的課堂上,你不能講出一句標(biāo)準(zhǔn)的一般話,哎,你那通俗易懂的講解讓我們放松,我們就不必裝出在語文課時的矜持了,更讓我懂得了你的樸實。

在這個學(xué)習(xí)的場所里,卻能感受到家的溫馨。只會購買綠色植物放到教室里,讓我們天天呼吸到新鮮的空氣;你為我們提供面巾紙,我們可以隨意感受那份舒適;我們集體集資辦領(lǐng)的水卡估計早已透支,而在那背后默默付出的人永遠是你。在這樣的教室中學(xué)習(xí),我們無不感到愜意自在,在這里就像家,這讓我們有什么托詞不努力?

你每次給我們發(fā)試卷時,我們都一臉的愁苦。我不只一次的埋怨你延長放學(xué)時間為我們考試,我認(rèn)為那樣做是在浪費時間,還頻繁的考試關(guān)于我們又有什么效果可言呢?其實考試對我們多多少少還是有些幫助的,只是后知后覺,現(xiàn)在晝短夜長,考試的機會便少有了,不覺得感覺自我提升變得愈加困難了呢。沒有誰喜愛考試,但是,你說今后不拖堂考試又有誰說很高興?嗯不考試,也會讓我不習(xí)慣的。終于發(fā)現(xiàn)到了你的不易,終于理解你

光陰似水,轉(zhuǎn)瞬間,便失去了一秒鐘。趁現(xiàn)在,抓住那僅存的數(shù)萬秒去理解我們所珍惜的人吧。

5一般話三分鐘演講范文篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣,我仍然能夠說一口流利的一般話。那是因為,我的媽媽是一名小學(xué)語文老師,也是一名一般話測試員。每當(dāng)媽媽帶我的時候,她總是會和我說一般話,不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地改正我的發(fā)音。媽媽還喜愛在家里聽一般話朗誦錄音,只要有與朗誦有關(guān)的電視節(jié)目,媽媽總會特別關(guān)注。受到媽媽的影響,我從小就對一般話分外感興趣,與它結(jié)下了不解之緣。媽媽開玩笑說我,小小年紀(jì)就學(xué)會了兩種語言:標(biāo)準(zhǔn)、流利的一般話和"德'語("德'語是指常德方言)。

我第一次嘗到一般話的甜頭是給爸爸當(dāng)老師。我爸爸是一名高中老師,戴著一副眼鏡,看起來特別有學(xué)問。去年爸爸要到省里去參加一個說課比賽,可是他的一般話不標(biāo)準(zhǔn),無奈,他只好拜我為師,這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀,所有容易錯的字我都在參賽稿上標(biāo)上了拼音,可是爸爸還是會讀錯。比如他把"各'就要讀成"過',"n'和"l'也總是分不清。有時候,一個字要教他讀上幾十遍,他才學(xué)會了,可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子,我真想指著他的鼻子大罵,我也終于能理解為什么爸爸有時候教我寫作業(yè)時會發(fā)火了。好在爸爸還算謙虛,天天,他都會把稿子讀給我聽,在送我去上學(xué)的路上,在漫步的時候,甚至是在我和他睡覺的時候。在我不厭其煩的指導(dǎo)下,爸爸有了很大的進步,最后,他在省里的比賽中獲得了一等獎??吹桨职峙趸卮蠹t的獎狀,我比自己得了獎狀還高興。這一次當(dāng)"老師'的經(jīng)歷也讓我體會到,語言表達關(guān)于一個人的成功有著極其重要的作用。從那以后,我對一般話就更加感興趣了。

我讀四年級的時候,隨媽媽一起來長沙上學(xué)。雖

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