《屹立在世界的東方》第2課時示范課教學設計【人教部編版道德與法治五年級下冊】

2/8《屹立在世界的東方》教學設計第二課時一、教學目標：1.知道抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，體會抗美援朝戰(zhàn)爭勝利以及重返聯(lián)合國時人民的喜悅心情。2.了解抗美援朝戰(zhàn)爭中志愿軍克服困難英勇奮戰(zhàn)的英雄事跡，學習英雄人物為了祖國和人民的利益奮不顧身、舍生忘死的愛國主義精神。3.了解新中國“和平共處五項原則”的外交政策贏得許多國家的認可與尊重，為重返聯(lián)合國獲得合法席位鋪平道路。二、教學重難點：知道抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，體會抗美援朝戰(zhàn)爭勝利以及重返聯(lián)合國時人民的喜悅心情。三、教學過程：教師活動學生活動設計意圖課程導入（3分鐘）（一）展示學習目標（二）視頻導入1.播放電影《長津湖》片段并提出問題：你看過電影《長津湖》嗎？這部電影的歷史背景你知道嗎？2.文字介紹：在抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍第9兵團將美軍精銳部隊分割包圍于長津湖地區(qū)，殲敵1.3萬余人，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢。電影《長津湖》以長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了志愿軍在極寒嚴酷環(huán)境下堅守陣地奮勇殺敵，為長津湖戰(zhàn)役勝利作出重要貢獻的感人故事。3.學生回答：略。4.教師總結(jié)：《長津湖》是我國抗美援朝時期的一個縮影，也是我國保家衛(wèi)國，獨立自主的一個縮影。整體了解所學內(nèi)容認真觀看視頻，聽老師介紹。明確本節(jié)課內(nèi)容所需要掌握的內(nèi)容點在哪里。通過觀看影視作品片段與時代相鏈接?？偨Y(jié)過渡：《長津湖》是我國抗美援朝時期的一個縮影，也是我國保家衛(wèi)國，獨立自主的一個縮影，這節(jié)課讓我們一起來探究偉大的中華兒女為“保家衛(wèi)國，獨立自主”做出的奮斗吧！探究新知（一）保家衛(wèi)國（17分鐘）1.展示資料：2.展示問題：根據(jù)材料說一說，為什么抗美援朝是一場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭？3.預設：新中國成立不久，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國悍然派兵侵略朝鮮，把戰(zhàn)火燒到中國東北邊境，嚴重威脅中國的安全。中共中央作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的重大決策。4.展示總結(jié)：5.探究合作（1）展示要求：請同學們結(jié)合課前的小組探究任務來說一說，在抗美援朝過程當中，中國人民志愿軍都遇到了哪些困難？并把你的探究成果拍照上傳。（2）學生展示：略。（3）展示預設：6.英雄故事會（1）引導學生說一說英雄故事：在抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”。說說他們的故事，從中體會他們保家衛(wèi)國的革命精神。（2）展示典型英雄故事：烈火中犧牲的邱少云、冰雕連戰(zhàn)士、戰(zhàn)斗英雄楊根思、特級英雄黃繼光。（3）引導學生思考：從這些可歌可泣的英雄事跡中感受到了什么？（4）展示預設：視祖國和人民利益高于一切，為祖國和民族尊嚴奮不顧身的愛國主義精神。英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神。不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神。7.教師總結(jié)：抗美援朝的勝利，向世界證明了西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復返了！這說明一個覺醒的、敢于為祖國光榮、獨立和安全而奮起戰(zhàn)斗的民族是不可戰(zhàn)勝的。學生觀察并分析資料。小組合作探究解決問題。認識抗美援朝的勝利，保衛(wèi)了祖國安全，穩(wěn)定了和平環(huán)境，提升了國際地位。通過分析資料，鍛煉學生資料分析的能力，知道抗美援朝的重要性和必要性。鍛煉學生合作探究與分享資料的能力，通過展示當時國力對比和軍事裝備對比，引導學生通過這些數(shù)據(jù)感受當時中美的懸殊和戰(zhàn)爭的困難，了解這場以弱勝強的戰(zhàn)爭很好的彰顯了新中國的國威。通過對英雄事跡的了解，感受中國人民志愿軍奮不顧身、舍生忘死的愛國主義精神。通過事件、故事認識抗美援朝的意義和精神?？偨Y(jié)概括：抗美援朝的勝利是十幾萬中國志愿軍將士無畏艱險與死亡，用鮮血、青春、生命換來的。中國人民志愿軍雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江，憑著無畏的勇氣和堅定的信念奪取了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，也為祖國的和平發(fā)展奠定了堅實基礎。如今山河無恙，人民安康，那些抗美援朝英雄的事跡為后世永遠傳揚。（二）獨立自主（15分鐘）1、導語：新中國奉行獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動，取得了巨大成就。在這過程中發(fā)生了幾件大事件，下面我們一起走進歷史看一看。2.展示事件介紹：3.探究問題：和平共處五項原則的具體內(nèi)容是什么？4.新中國外交大事記展示視頻：（2）總結(jié)：新中國成立初期的外交面臨很多困難，但老一輩外交家排除萬難，大大提升了新中國的國際地位和影響力。（3）展示相關圖文資料：4.探究分享活動：假如你是外交官，看到聯(lián)合國總部大樓升起五星紅旗的時候，你會想到什么？總結(jié)：中國重返聯(lián)合國大舞臺，極大地推動了世界各國與中國的友好關系，并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。5.追問：同桌討論，說說中國在維護世界和平與發(fā)展方面做出過哪些貢獻？討論結(jié)束的同學請搶答。學生仔細觀察資料，了解和平共處五項原則。學生觀看視頻，認真聽老師介紹新中國的外交相關人物和事件。學生根據(jù)資料，認真參與探究。通過觀察資料，分析了解和平共處五項原則的內(nèi)容和重要性。通過視頻和資料，認識中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的合法權利的歷史資料與背景。通過拓展故事和探究活動，體會中國重返聯(lián)合國的意義。了解萬隆會議和乒乓外交，了解我國的外交進程。認真參與探究，感受祖國強大，更加深刻認識中國重返聯(lián)合國大舞臺的重要意義以及在和平年代中國在維護世界和平與發(fā)展方面做出哪些貢獻。總結(jié)概括：今天，在聯(lián)合國的各個機構里幾乎都可以看到中國代表的身影，中國已經(jīng)成為維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅強力量。課堂練習（3分鐘）選擇題：1.和平共處五項原則是我國的（C）A.經(jīng)濟政策B.國防政策C.外交政策2.1955年，中國參加萬隆會議，提出（D）的方針，為會議的圓滿成功作出重要貢獻。A.“相互理解”B.“和平共處”C.“獨立自主”D.“求同存異”3.周恩來總理訪問（