《屹立在世界的東方》第2課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【人教部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)】

2/8《屹立在世界的東方》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.知道抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，體會(huì)抗美援朝戰(zhàn)爭勝利以及重返聯(lián)合國時(shí)人民的喜悅心情。2.了解抗美援朝戰(zhàn)爭中志愿軍克服困難英勇奮戰(zhàn)的英雄事跡，學(xué)習(xí)英雄人物為了祖國和人民的利益奮不顧身、舍生忘死的愛國主義精神。3.了解新中國“和平共處五項(xiàng)原則”的外交政策贏得許多國家的認(rèn)可與尊重，為重返聯(lián)合國獲得合法席位鋪平道路。二、教學(xué)重難點(diǎn)：知道抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，體會(huì)抗美援朝戰(zhàn)爭勝利以及重返聯(lián)合國時(shí)人民的喜悅心情。三、教學(xué)過程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程導(dǎo)入（3分鐘）（一）展示學(xué)習(xí)目標(biāo)（二）視頻導(dǎo)入1.播放電影《長津湖》片段并提出問題：你看過電影《長津湖》嗎？這部電影的歷史背景你知道嗎？2.文字介紹：在抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍第9兵團(tuán)將美軍精銳部隊(duì)分割包圍于長津湖地區(qū)，殲敵1.3萬余人，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢。電影《長津湖》以長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了志愿軍在極寒嚴(yán)酷環(huán)境下堅(jiān)守陣地奮勇殺敵，為長津湖戰(zhàn)役勝利作出重要貢獻(xiàn)的感人故事。3.學(xué)生回答：略。4.教師總結(jié)：《長津湖》是我國抗美援朝時(shí)期的一個(gè)縮影，也是我國保家衛(wèi)國，獨(dú)立自主的一個(gè)縮影。整體了解所學(xué)內(nèi)容認(rèn)真觀看視頻，聽老師介紹。明確本節(jié)課內(nèi)容所需要掌握的內(nèi)容點(diǎn)在哪里。通過觀看影視作品片段與時(shí)代相鏈接?？偨Y(jié)過渡：《長津湖》是我國抗美援朝時(shí)期的一個(gè)縮影，也是我國保家衛(wèi)國，獨(dú)立自主的一個(gè)縮影，這節(jié)課讓我們一起來探究偉大的中華兒女為“保家衛(wèi)國，獨(dú)立自主”做出的奮斗吧！探究新知（一）保家衛(wèi)國（17分鐘）1.展示資料：2.展示問題：根據(jù)材料說一說，為什么抗美援朝是一場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭？3.預(yù)設(shè)：新中國成立不久，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國悍然派兵侵略朝鮮，把戰(zhàn)火燒到中國東北邊境，嚴(yán)重威脅中國的安全。中共中央作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的重大決策。4.展示總結(jié)：5.探究合作（1）展示要求：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課前的小組探究任務(wù)來說一說，在抗美援朝過程當(dāng)中，中國人民志愿軍都遇到了哪些困難？并把你的探究成果拍照上傳。（2）學(xué)生展示：略。（3）展示預(yù)設(shè)：6.英雄故事會(huì)（1）引導(dǎo)學(xué)生說一說英雄故事：在抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”。說說他們的故事，從中體會(huì)他們保家衛(wèi)國的革命精神。（2）展示典型英雄故事：烈火中犧牲的邱少云、冰雕連戰(zhàn)士、戰(zhàn)斗英雄楊根思、特級(jí)英雄黃繼光。（3）引導(dǎo)學(xué)生思考：從這些可歌可泣的英雄事跡中感受到了什么？（4）展示預(yù)設(shè)：視祖國和人民利益高于一切，為祖國和民族尊嚴(yán)奮不顧身的愛國主義精神。英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神。不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神。7.教師總結(jié)：抗美援朝的勝利，向世界證明了西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個(gè)國家的時(shí)代一去不復(fù)返了！這說明一個(gè)覺醒的、敢于為祖國光榮、獨(dú)立和安全而奮起戰(zhàn)斗的民族是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生觀察并分析資料。小組合作探究解決問題。認(rèn)識(shí)抗美援朝的勝利，保衛(wèi)了祖國安全，穩(wěn)定了和平環(huán)境，提升了國際地位。通過分析資料，鍛煉學(xué)生資料分析的能力，知道抗美援朝的重要性和必要性。鍛煉學(xué)生合作探究與分享資料的能力，通過展示當(dāng)時(shí)國力對(duì)比和軍事裝備對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生通過這些數(shù)據(jù)感受當(dāng)時(shí)中美的懸殊和戰(zhàn)爭的困難，了解這場以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)爭很好的彰顯了新中國的國威。通過對(duì)英雄事跡的了解，感受中國人民志愿軍奮不顧身、舍生忘死的愛國主義精神。通過事件、故事認(rèn)識(shí)抗美援朝的意義和精神?？偨Y(jié)概括：抗美援朝的勝利是十幾萬中國志愿軍將士無畏艱險(xiǎn)與死亡，用鮮血、青春、生命換來的。中國人民志愿軍雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江，憑著無畏的勇氣和堅(jiān)定的信念?yuàn)Z取了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，也為祖國的和平發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如今山河無恙，人民安康，那些抗美援朝英雄的事跡為后世永遠(yuǎn)傳揚(yáng)。（二）獨(dú)立自主（15分鐘）1、導(dǎo)語：新中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，積極開展外交活動(dòng)，取得了巨大成就。在這過程中發(fā)生了幾件大事件，下面我們一起走進(jìn)歷史看一看。2.展示事件介紹：3.探究問題：和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么？4.新中國外交大事記展示視頻：（2）總結(jié)：新中國成立初期的外交面臨很多困難，但老一輩外交家排除萬難，大大提升了新中國的國際地位和影響力。（3）展示相關(guān)圖文資料：4.探究分享活動(dòng)：假如你是外交官，看到聯(lián)合國總部大樓升起五星紅旗的時(shí)候，你會(huì)想到什么？總結(jié)：中國重返聯(lián)合國大舞臺(tái)，極大地推動(dòng)了世界各國與中國的友好關(guān)系，并為中國后來的開放政策創(chuàng)造了良好條件。5.追問：同桌討論，說說中國在維護(hù)世界和平與發(fā)展方面做出過哪些貢獻(xiàn)？討論結(jié)束的同學(xué)請(qǐng)搶答。學(xué)生仔細(xì)觀察資料，了解和平共處五項(xiàng)原則。學(xué)生觀看視頻，認(rèn)真聽老師介紹新中國的外交相關(guān)人物和事件。學(xué)生根據(jù)資料，認(rèn)真參與探究。通過觀察資料，分析了解和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容和重要性。通過視頻和資料，認(rèn)識(shí)中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法權(quán)利的歷史資料與背景。通過拓展故事和探究活動(dòng)，體會(huì)中國重返聯(lián)合國的意義。了解萬隆會(huì)議和乒乓外交，了解我國的外交進(jìn)程。認(rèn)真參與探究，感受祖國強(qiáng)大，更加深刻認(rèn)識(shí)中國重返聯(lián)合國大舞臺(tái)的重要意義以及在和平年代中國在維護(hù)世界和平與發(fā)展方面做出哪些貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)概括：今天，在聯(lián)合國的各個(gè)機(jī)構(gòu)里幾乎都可以看到中國代表的身影，中國已經(jīng)成為維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)力量。課堂練習(xí)（3分鐘）選擇題：1.和平共處五項(xiàng)原則是我國的（C）A.經(jīng)濟(jì)政策B.國防政策C.外交政策2.1955年，中國參加萬隆會(huì)議，提出（D）的方針，為會(huì)議的圓滿成功作出重要貢獻(xiàn)。A.“相互理解”B.“和平共處”C.“獨(dú)立自主”D.“求同存異”3.周恩來總理訪問（