教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級上信息技術(shù)任務(wù)二中秋之夜_第1頁
教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級上信息技術(shù)任務(wù)二中秋之夜_第2頁
教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級上信息技術(shù)任務(wù)二中秋之夜_第3頁
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文檔簡介

課題任務(wù)二中秋之夜課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、學(xué)會使用顏料桶、噴槍工具給圖畫填色;2、學(xué)會使用放大鏡輔助填充;3、學(xué)會使用噴槍工具繪制煙花效果。能力目標(biāo):通過不斷嘗試,繪制出效果最好的煙花情感目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)佳節(jié)的祥和、團(tuán)聚的氛圍,感受“畫圖”的神奇。重點(diǎn)通過案例比較、探究學(xué)會使用放大鏡輔助繪圖難點(diǎn)給畫面填色,使用放大鏡尋找缺口。課程整合教學(xué)時(shí)間、時(shí)數(shù)1教具圖片、聲音、錄象資料,教學(xué)手段、方法操作教案出處教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課:【師】中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),中秋節(jié)的夜晚是美麗的,皓月當(dāng)空,這一天人們吃月餅、賞月、燃放煙花慶祝團(tuán)聚……小迪繪制了一副“中秋之夜”,只有黑白線條,還沒有填色,我們幫助他一起來美化這幅作品吧!二、主動探究,為圖片填色【師】美術(shù)課上我們畫畫用的水彩筆、蠟筆等、一般只有十幾種顏色,而在電腦的“畫圖”軟件里,我們可以用成千上萬種顏色來繪圖。教師廣播演示如何給“中秋之夜”填色1、打開“畫圖”程序,從“文件”菜單中打開“中秋之夜.bmp”圖片。2、選擇“顏料桶”工具,從顏料盒里選取顏色,給“天空”“高樓”等填上顏色。A、給“天空”“高樓”等填色,可自定義顏料盒中色塊。B、在演示填色的過程中引入“撤消”的操作,讓學(xué)生知道撤消的次數(shù)和原理(結(jié)合課本P6)【師】老師剛才已經(jīng)演示過如何用顏料桶給“高樓”上色,接下來就請同學(xué)們用“畫圖”軟件給“中秋之夜.bmp”上色,在填色的過程中如果遇到問題,請同學(xué)們把它記錄下來,等下我們一起解決。學(xué)生自由練習(xí)。【師】看來大家的填色完成得差不多了,沒有畫好的過會還有時(shí)間?,F(xiàn)在請大家匯報(bào)一下在上色的過程中你們遇到了哪些問題?【生】自由回答……【師】你們遇到的問題,小迪他也遇到了,我們一起來幫他解決好嗎?看到書本P7上面兩幅圖,左邊的“月亮”填色是成功的,而右邊的“月亮”黃顏色跑出來了。有同學(xué)知道是為什么嗎?【生】回答……【師】回答的很好呀,因?yàn)橛疫叺倪@個(gè)“月亮”有一個(gè)缺口,是不封閉的圖形,所以在給不封閉的圖形填色,顏色會跑出到外面,這是我們就需要用鉛筆將缺口補(bǔ)上。但有時(shí)圖形的缺口很小,難以被發(fā)現(xiàn),這個(gè)時(shí)候我們就需要“放大鏡”工具來幫忙了?!編煛拷酉聛砭驼埻瑢W(xué)們把所有的缺口都補(bǔ)上,并完成第8頁的“探究”【師】看來大家的補(bǔ)缺口及探究都完成得差不多了,現(xiàn)在請大家匯報(bào)一下探究的答案?【生】(方法1:再次單擊放大鏡工具,在選項(xiàng)框內(nèi)單擊“1X”。方法2:選擇放大鏡工具,在畫面上右擊鼠標(biāo),可以縮小畫面。)【師】你們同意嗎?好的,接下來我們一起來玩?zhèn)€小游戲,游戲的名字叫“修理管道的小鼴鼠”。在玩游戲之前,請同學(xué)們把游戲規(guī)則看看,然后再開始游戲,比一比誰最先把動物王國的地下管道修好。學(xué)生進(jìn)行游戲,老師下去巡視指導(dǎo)?!編煛吭谟螒蛑薪o管道填色,如果顏色跑出來說明還有“缺口”,可以使用“撤銷”的方法,恢復(fù)到填色前的畫面,繼續(xù)查找“缺口”。(游戲時(shí)進(jìn)行技術(shù)提示)【師】通過大家的共同努力,終于把損壞的地下管道修好了,動物王國的居民們非常感謝大家,老師也非常感謝大家。三、為“中秋之夜”綻放“煙花”【師】日常生活中我們可以在很多地方看到噴槍工具,如果蛋糕店的糕點(diǎn)師用噴槍制作精美的蛋糕,在給家具、汽車上油漆時(shí)也會用到噴槍工具,它能將液體點(diǎn)狀、霧狀地均勻噴出。在“畫圖”軟件里,我們使用“噴槍”工具可以繪制出五顏六色的煙花,用它們來增添“中秋之夜”的節(jié)日氣氛?!編煛康侵苯舆x擇“噴槍”工具噴出的煙花會很小,不夠逼真。我們可以選擇好“噴槍”工具后,把鼠標(biāo)移動到需要煙花的位置,同時(shí)按下鍵盤上的“Ctrl”鍵和小鍵盤區(qū)的“+”鍵,單擊鼠標(biāo)就可以燃放出逐漸變大的煙花了?!編煛肯旅嫖覀兒托〉弦黄馂椤爸星镏埂本`放美麗的“煙花”吧!四、生生互評【師】老師迫不及待得想要欣賞大家的作品,愿意展示作品的同學(xué)請舉手!教師使用教學(xué)軟件將學(xué)

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