中央電大管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊的答案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！論分析題為什么說管理既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)？（知識點見教材）管理的科學(xué)性；主動地因地制宜的將管理知識與具體實踐活動相結(jié)合，才能進行有效的管理；“紙上談兵”，二、綜合實踐題（提供案例僅供參考）（原題略，建議學(xué)生在本單位走訪）提示：要回答這個問題，請翻開教材第6頁，根據(jù)你的采訪對象決定你的采訪對象可能是：經(jīng)理、主任。。。你的采訪對象管理幾個下級?應(yīng)掌握的管理技能是不一樣的；你的采訪對象是如何安排一天工作的?如實記錄。作業(yè)二（提供案例僅供參考，知識點見教材）我國苗木行業(yè)競爭狀況分析1/8考。55買方討價還價能力。1．現(xiàn)有企業(yè)間的競爭強度2．潛在入侵者3．替代品的威脅脅不大。4．買方討價還價能力2/8商需生產(chǎn)獨具特色的優(yōu)質(zhì)苗木產(chǎn)品供應(yīng)市場，也就是開發(fā)新的苗木品種。5．供方討價還價能力成本，反之則不然。高，因此，需要謀求產(chǎn)品的創(chuàng)新，不斷推出新的優(yōu)質(zhì)苗木品種、在激烈的競爭中生存下來，不斷發(fā)展壯大。作一業(yè)論三題、理分析試分析現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策的新特點（教材）非常鮮明的時代特點：1、決策問題越來越復(fù)雜且影響面越來越廣3/8影響大，難以控制，從而導(dǎo)致了決策的復(fù)雜化。2、決策時間要求越來越短“”是說，整個的決策時間將變得越來越短。3、決策所包含的信息量越來越大后的決策復(fù)雜程度加大。4、決策主體由個人轉(zhuǎn)向群體了一種主要依靠決策技術(shù)的群體決策。企業(yè)管理決策需要先進、科學(xué)的決策理論和決策技術(shù)的支持。4/8（二）案例分析題（答案可參考導(dǎo)學(xué)頁）管理理念，也不關(guān)心楊瑞對人力資源管理的見解；經(jīng)驗及態(tài)度來看待對方的想法。作(一)業(yè)四名詞解釋：（在下面的個名詞中，任選5個做在本子上）企目業(yè)標(biāo)文管化理：：見見教教材材第第頁頁頁頁頁頁頁頁頁密集型發(fā)展戰(zhàn)略：見教材第差戰(zhàn)非異略化性戰(zhàn)決略策：：見見教教材材第第程序化決策：：：：見見見見教材第組織發(fā)展教材第情職景務(wù)模輪擬換教教材材第第5/8激公勵平過理程論：：見見教教材材第第頁頁頁頁頁頁溝通：見教材第現(xiàn)場控制：見教材第全面質(zhì)量管理：見教材第零基預(yù)算：見教材第二、撰寫一篇小短文（要求寫出學(xué)習(xí)本書的收獲，字左右）建議參考以下四、九、十、十一任何一章的內(nèi)容，進行論述：第九章領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)用人的藝術(shù)（教材第頁），協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)（教材第頁）(教材第頁)有效溝通的障礙與克服（教材第頁）第第十章激勵公平理論第十一章溝通參考：標(biāo)主旨。而計劃作為管理學(xué)理論的基礎(chǔ)，讓我有了許多很深的體會?！_定目標(biāo)→擬訂前提條件→確定備選方案→6/8方案→選擇方案→制定衍生計劃→矩陣中，脅，“S”確定因素。:“world”T在