初中生月考總結(jié)精選范文三篇

初中生月考總結(jié)精選最新范文三篇

初中月考的成果并不能代表學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平，只能代表這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)，剛好做好調(diào)整，你還在為寫相關(guān)的工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是我和大家共享初中生月考總結(jié)精選最新范文三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。初中生月考總結(jié)1

總的來說這個月我認(rèn)為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力缺乏啊，上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲慘，

分析的來說一下：

語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

數(shù)學(xué)：不知道這次的月考題是太簡潔了，還是我真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成果。心里還是蠻開心的！

地理：我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到！真是慚愧......不過，我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任，因為，這個教師是實習(xí)的剛剛畢業(yè)，沒有什么教學(xué)經(jīng)歷，看看成果單上。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那么幾個人。不過，下次我要是再考成這個成果俺就撞墻去！

英語：這個科目我并不厭煩，這次沒考好純粹是我太馬虎了！不是落了is”，就是落了ing.......堅決不再考成這樣了??！

政治：呼呼，還好還好！

歷史：這分?jǐn)?shù)要藏起來！不能給別人看！但我會讓它重見天日的！！哼哼?。?/p>

生物：我認(rèn)為不錯了，但是這分?jǐn)?shù)、、以我的水平來說還是有點(diǎn)少！

這一個月，假如你問我：“你謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了嗎？”我會確定的說：“我謹(jǐn)慎了！”雖然成果不是太志向。但是，最至少我努力了，我去學(xué)了。這次很悲慘的進(jìn)步了５名多，但我不覺得丟人，終歸這是我的真實成果！這次考試，又讓教師滿足的，也有讓教師悲觀的，我會一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的！

初中生月考總結(jié)2

初中語文月考教師總結(jié)的進(jìn)展有利于促使初中語文月考教師不斷地改良教學(xué)方式。

月考完畢了，好簡單等了二非常鐘，做個小結(jié)。本次月考試卷總體來說，為了考察學(xué)生的綜合實踐實力，特殊是學(xué)以致用的本事。學(xué)生不能死學(xué)，光駕馭書本的學(xué)問簡單形成只斷不續(xù)。改完試卷后，分?jǐn)?shù)比照而言，我們不是最終，但也不是靠前?？v觀之，學(xué)生的硬壓式學(xué)習(xí)，還是適應(yīng)不了越來越敏捷的考試。徐書記在教育工作會議對我們泗洪教育痛心疾首的呼吁，讓人警醒。泗洪教育為什么緊要滯后？一是語文太差，大局部家長只重數(shù)學(xué)英語，語文視而不見。這是高考失誤的最大失分項。其次是不能敏捷運(yùn)用學(xué)問。再次是盡然把考試取消了。學(xué)生最終是以分?jǐn)?shù)來選擇學(xué)校或就業(yè)或職業(yè)。一廂情愿地把孩子們的童年學(xué)給他們，造成了泗洪教育的落后，高考比泗陽、沭陽落后十幾個百分點(diǎn)。分?jǐn)?shù)仍舊是衡量學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，這里的綜合實力還是特殊重要的。

分?jǐn)?shù)都不高，年級中，語文最高的是91，我們差了四分。許多了。綜合起來，開學(xué)以來，各個班級都投入不了用心的教學(xué)。事太多了學(xué)校。

第一題，考察的是學(xué)生的大寫字母背誦默寫狀況。駕馭此項，就可以順當(dāng)進(jìn)展查字典、排序等教學(xué)。但仍舊有學(xué)生把P寫成Q。我們班駕馭還是不錯的，但也有個別錯的太多。其次題，排序依第一題而來，有的學(xué)生排好后沒有數(shù)個數(shù)，造成失分。第三題是生字回憶。錯的最多了是“禮炮、追逐、野菜、焰火”，此項駕馭不好，是因為學(xué)生平常根底不牢。第三項，是前后鼻音與前后鼻音的選擇，。第四題量題的填空，錯得少。第五、六題是學(xué)問的敏捷應(yīng)用。學(xué)生的生活積累。學(xué)生課堂是學(xué)不到的，許多學(xué)生都反映沒有見過棉花、菊花。這越來越讓我感覺到可怕。是不是將來有學(xué)生會做農(nóng)學(xué)家，我不知道，但假如有，那也是辦公室里的磚家了！第九題加標(biāo)點(diǎn)，失分的緣由是，平常訓(xùn)練少，學(xué)生把兩個逗號都丟了，甚至有干脆不做的，因為這一題沒有填空。第十題是考察學(xué)生的語句連續(xù)，這是學(xué)生平常讀書實力的積累。這是課堂40分鐘學(xué)不到的。因此，讀書仍舊是此時此刻的第一要事。在讀中，才能體會到句子的連貫性。十一題，是讓學(xué)生選詞連句實力。失分不多，但有學(xué)生不懂，干脆抄詞。失分最大的是不知道寫話空格，因此，扣一分多。接下來的閱讀，更是學(xué)生綜合實力的表達(dá)，學(xué)語文，就是為了學(xué)理解，學(xué)分析，這是實力的表達(dá)。有學(xué)生一分不失，有全失。這就是以后學(xué)生形成差距的最終緣由。最終一題是，造就學(xué)生的感恩意識與格式習(xí)慣。學(xué)生此時此刻還沒有固定的格式給他們，他們不知道如何入手，下次測試，必須是還有格式的內(nèi)容。

綜合上述，語文綜合實力的訓(xùn)練是漫長的，是須要形成習(xí)慣的，是須要每在跟進(jìn)的。

努力，還得努力。時間到了，不寫了。小學(xué)畢業(yè)考試又復(fù)原了。給我們太多壓力了。初中生月考總結(jié)3

這次月考沒有考出平常的水平，名次干脆掉到了四字開頭，最最重要的是我這次語文前面從倒數(shù)干脆考到了中等可是這也花費(fèi)了我很長的時間，所以才導(dǎo)致我作文來不及寫，所以扣了許多分，還有政治歷史大題答反了導(dǎo)致20分干脆全部扣掉，原來背了那么久的學(xué)問點(diǎn)都白費(fèi)了，還降低了我的好多名次。

在英語方面聽了做的還行全對了單項選擇也就錯了兩題，重災(zāi)區(qū)就在閱讀了，一共扣了二十多分其中閱讀扣了十幾分，差不多二非常，

數(shù)學(xué)錯題在考試前沒有翻閱，所以有一題教師講過的也錯了，最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖俏疫€錯了一題小題一下沒了兩分，還有拓展做的太少了，題量也少，做到倒數(shù)其次題時完全沒有思路，導(dǎo)致全部空著了，非常全部扣光了，所以數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不是很好，

物理錯題也沒有細(xì)致看過去，物理才剛剛起先，就才考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，教師說了沒有九非常就是不合格，我竟然超出這么多，

小四門地理生物課上也不是特殊謹(jǐn)慎，在復(fù)習(xí)的時候也不是很謹(jǐn)慎，所以分?jǐn)?shù)也不是特殊好。總的來說這次考試不怎么在狀態(tài)。語文教師說了我就是有特點(diǎn)，就是除了學(xué)習(xí)我其他什么都踴躍，我看還真是。

此時此刻我要變更一下了，我的打算是這樣的：每天把該天的數(shù)學(xué)拓展做好，因為英語閱讀太差了所以我