![感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(三篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4ec4433504bf9274064e0a9b82b81aac/4ec4433504bf9274064e0a9b82b81aac1.gif)
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![感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(三篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4ec4433504bf9274064e0a9b82b81aac/4ec4433504bf9274064e0a9b82b81aac4.gif)
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第1頁(yè)共1頁(yè)感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)在教師節(jié)到來之際,我校開展了“師恩永難忘”主題活動(dòng)。全校各中隊(duì)、每位隊(duì)員都積極參與到此次活動(dòng)中來。少先隊(duì)大隊(duì)以“愛心驛站”假日小隊(duì)成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師—潘____老師、馬____老師。大隊(duì)用“愛心基金”購(gòu)買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時(shí)也送上少先隊(duì)員最誠(chéng)摯的祝福。老教師給隊(duì)員們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)孩子們“學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)和人民”。在校內(nèi),每個(gè)中隊(duì)分成若干小隊(duì),去探望、慰問曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們____小學(xué)和諧、團(tuán)結(jié)的畫面。還有一年級(jí)的小同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。本次教師節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員了解了教師工作的辛勤,對(duì)教師充滿了敬意,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長(zhǎng)道路上給予過幫助的每一位老師。同時(shí),本次活動(dòng)也拉近了師生間的距離,增進(jìn)師生間的情感,為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(二)一、頌師恩,贊師美在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊(duì)員們以快板的。形式夸先生。從教導(dǎo)教授教化兩手抓的校長(zhǎng),一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的先生們,都成為了隊(duì)員們夸贊的工具。在他們的心中,每一個(gè)先生都猶如一盞明燈,照亮他們前進(jìn)的路。最讓人人難忘的是師生配合完成的游戲項(xiàng)目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場(chǎng)館充溢了歡聲笑語。臺(tái)上的先生們也都成了一個(gè)個(gè)孩子,和隊(duì)員們一起笑著、叫著……在與先生們的零間隔打仗中,隊(duì)員們也感想感染到了與先生的親近,也更感想感染到了先生的和顏悅色。教師節(jié)當(dāng)天,大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤墾植在教導(dǎo)崗位的先生表達(dá)深深的祝福,并送出了精致的禮物,同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個(gè)一”運(yùn)動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔清潔的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號(hào)召隊(duì)員們愛先生,不僅表現(xiàn)在為先生奉上祝福,敬獻(xiàn)禮物,更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先生的感德之情。在《我的先生》繪畫比賽中,隊(duì)員們更是用彩筆刻畫了本身喜愛的先生。先生們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝交心,或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識(shí)……這一張張圖案風(fēng)雅、居心、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼??梢哉f尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園。二、“憶中秋、享愉快、共感德”中秋節(jié)當(dāng)天,隊(duì)員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,更體會(huì)到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,感想感染到一家歡聚的其樂融融。教師節(jié),學(xué)生對(duì)先生表達(dá)敬意;中秋節(jié),孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會(huì)感德,懂得珍惜,大隊(duì)部還開展“感德裝心間,行動(dòng)表真情”運(yùn)動(dòng),組織人人把對(duì)同學(xué)、親人、先生、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,表達(dá)感德之情和心中的愛。一句句動(dòng)人誠(chéng)摯的話語,一幅幅居心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛,也更好地詮釋了“感德”涵義?!皥F(tuán)圓中秋,感德____月”主題運(yùn)動(dòng),使隊(duì)員們更尊師愛家,懂得感德,學(xué)會(huì)關(guān)愛。感恩教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)(三)金秋____月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)?;顒?dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。三、開展一次主題班隊(duì)會(huì)。在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)。學(xué)校舉行了教
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