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文檔簡(jiǎn)介

2/2小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

班主任工作方案(一)

一、班級(jí)概況:

本班同學(xué)現(xiàn)有44人,男生有20人,女生有24人。總體來(lái)說(shuō),我們班級(jí)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),比較遵守紀(jì)律,嚴(yán)峻違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),一般都能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。但同學(xué)思維力氣有限,雖然成果優(yōu)秀率比較理想,但總是學(xué)習(xí)及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學(xué)期里,有待進(jìn)一步開(kāi)拓他們的思維,鼓舞他們還要多看課外書(shū),豐富自己的詞匯量,在這學(xué)期里,爭(zhēng)取讓每位同學(xué)的作文都能順當(dāng)?shù)剡^(guò)關(guān)。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

以xx區(qū)訓(xùn)練局的訓(xùn)練局的訓(xùn)練思想為依據(jù),學(xué)校工作方案為指導(dǎo),協(xié)作學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓同學(xué)的行為規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性,培育同學(xué)綜合力氣,增加同學(xué)集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,建立一個(gè)能自我管理,有自我特色的班級(jí)。

三、工作重點(diǎn):

1、重視行為規(guī)范訓(xùn)練:

(1)一日之計(jì)在于晨,早讀紀(jì)律不放松。

(2)加強(qiáng)同學(xué)的一日常規(guī)訓(xùn)練和學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練時(shí)?;⒁?guī)范化。做好《法律讀本》、《消防平安》、《民族常識(shí)》和《心理健康訓(xùn)練》課的學(xué)問(wèn)傳授。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的"文明之星'、遵守紀(jì)律的"紀(jì)律之星'、努力學(xué)習(xí)的"才智之星'寵愛(ài)勞動(dòng)的"勞動(dòng)之星'。

2、強(qiáng)化班干部工作:

(1)調(diào)整新一輪的班干部,加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、公正:每個(gè)同學(xué),不論成果如何、紀(jì)律如何、擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),在班級(jí)中都是公正的,沒(méi)有身份的凹凸之分。

B、敬重:班干部是為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他同學(xué)一等,對(duì)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)敬重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

C、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他同學(xué)的信任。

D、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團(tuán)結(jié):與班級(jí)的其他班干部及全體同學(xué)團(tuán)結(jié)全都,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

F、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的看法,主動(dòng)為少先隊(duì)工作。

(3)做好班干部的競(jìng)選工作,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、做有特色的班級(jí)。

(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓同學(xué)主動(dòng)參預(yù)各類(lèi)活動(dòng),爭(zhēng)取取得良好的成果。在活動(dòng)中培育同學(xué)猛烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),成為一個(gè)有分散力的班級(jí)。

(2)發(fā)揮班級(jí)里部分精彩孩子的特長(zhǎng),并有方案地讓這些精彩的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。

(3)培育同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友情第一,角逐其次。讓同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

4、連續(xù)開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)

通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源引導(dǎo)同學(xué)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)有法,養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。

5、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作,爭(zhēng)當(dāng)"文明班集體',形成"潔凈的氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍等'。

6、連續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家校全力,為同學(xué)的進(jìn)展共同努力。

7、重視體育、衛(wèi)生工作:

(1)督促同學(xué)上好體鍛課。組織好早熬煉,力求人人參預(yù),不缺席,不遲到。

(2)與體育老師準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。

(3)小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

(4)抓好"兩操',留意質(zhì)量。

(5)布置好"衛(wèi)生角'"生物角',定期宣布傳達(dá)衛(wèi)生學(xué)問(wèn),生活小常識(shí)。

8、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

(1)組織好同學(xué)在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題。

(2)關(guān)心科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)同學(xué)的培育。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

四、每月支配工作:

二月份:平安文明、預(yù)防流感

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到工作,班級(jí)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,向同學(xué)宣布傳達(dá)本學(xué)期新的評(píng)比規(guī)定,強(qiáng)化同學(xué)常規(guī),以此為主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。

2、收好牛奶費(fèi)、搭食費(fèi)工作。

3、班干部民主選舉,競(jìng)選中隊(duì)委,召開(kāi)小干部會(huì)議,開(kāi)放"每周之星'的評(píng)比活動(dòng)。

4、出一期《新學(xué)期,新氣象!》黑板報(bào),召開(kāi)"預(yù)防流行病'的主題班會(huì)活動(dòng)。

5、寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,做好家長(zhǎng)會(huì)工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。

7、開(kāi)展本學(xué)期新一輪的捐書(shū)活動(dòng),將我班圖書(shū)角的圖書(shū)以新?lián)Q舊,并協(xié)作好學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

8、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測(cè),評(píng)比優(yōu)秀讀后感。

三月份:參預(yù)環(huán)保,愛(ài)我家園

1、連續(xù)強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,如上下樓梯的紀(jì)律,要求同學(xué)留意平安,特別是專(zhuān)科課。

2、連續(xù)"每周之星'的評(píng)比,給孩子們發(fā)以表?yè)P(yáng)信。

3、進(jìn)行"學(xué)習(xí)雷鋒,好人好事'訓(xùn)練活動(dòng)。

4、小干部會(huì)議培訓(xùn)。

5、以"我是小雷鋒'為主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),并出一期墻報(bào)。

6、協(xié)作學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)。

7、中下生輔導(dǎo)工作

四月份:紅領(lǐng)巾心向黨

1、進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練,"領(lǐng)先提議"懇切、有禮,不在校內(nèi)里大聲喧嘩'文明好習(xí)慣。

2、連續(xù)"每周之星'評(píng)比,給孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信。

3、中下生輔導(dǎo)工作

五月份:舞動(dòng)童年,唱響五月

1、開(kāi)展中隊(duì)會(huì)。

2、開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)。

3、組織讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。

4、中下生輔導(dǎo)工作

5、預(yù)備藝術(shù)節(jié)工作

六月份:讀書(shū),明智,修身

1、中下生輔導(dǎo)工作

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評(píng)"書(shū)香少年'。

3、慶祝"六一'兒童節(jié)。

七月份:創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

1、散學(xué)典禮,布置暑假作業(yè)

2、班會(huì):"我愛(ài)學(xué)習(xí)',端正學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)預(yù)備期末復(fù)習(xí)考試。

3、做好期末家長(zhǎng)會(huì)工作。

4、進(jìn)行期末評(píng)比及各項(xiàng)總結(jié)工作。

5、做好假期平安訓(xùn)練。

班主任工作方案(二)

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱忱為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最絢爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)布滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:

一、預(yù)期班風(fēng):

團(tuán)結(jié)、勤奮、懇切、創(chuàng)新

二、同學(xué)狀況分析:

四班級(jí)共有12名同學(xué),6名女生,6名男生。同學(xué)多生性俏皮好動(dòng),是我校出名的俏皮鬼班級(jí),多少老師為之頭疼,束手無(wú)策。但同學(xué)又多聰慧伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級(jí)。

三、探究的試驗(yàn)課題:

集體訓(xùn)練與共性訓(xùn)練的統(tǒng)一

四、選擇實(shí)行的措施:

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。

依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練.使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練.這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著潔凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練.

4、培育班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將選擇實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.并準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢诺膯?wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

班主任工作方案(三)

新的一學(xué)期又開(kāi)頭了,為了使同學(xué)能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。

一、同學(xué)基本狀況分析

四(4)班共有同學(xué)47名,女26名,男21名。全班同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成果不夠理想。部分同學(xué)課堂參預(yù)意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分同學(xué)體質(zhì)健康,但少數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較差,要加強(qiáng)體育熬煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培育目標(biāo)

1、了解同學(xué)思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好同學(xué)參預(yù)升旗和兩操,檢查本班同學(xué)值日生工作,做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。

3、轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培育良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力氣,活躍課堂,使同學(xué)主動(dòng)參預(yù)到教學(xué)中來(lái)。

三、具體實(shí)施措施

1、了解和爭(zhēng)論同學(xué)是做好班主任工作的前提。

為了深入到到了解同學(xué)的思想狀況,我擬選擇實(shí)行以下幾種途徑:與同學(xué)交談,有方案地利用班會(huì)課與同學(xué)交談,充分了解同學(xué)的基本狀況,帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《日常行為規(guī)范》,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣;不定期檢查同學(xué)的作業(yè),展出同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué);進(jìn)行家訪(fǎng),了解同學(xué)在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。

2、組織同學(xué)參預(yù)每周一的升旗儀式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練;組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操和長(zhǎng)跑,保證學(xué)校生時(shí)常熬煉身體,使同學(xué)有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練、關(guān)懷集體、寵愛(ài)勞動(dòng)等方面的訓(xùn)練。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培育。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,培育良好的班風(fēng)。

(2)選拔、培育和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學(xué)的訓(xùn)練工作。思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們身上的主動(dòng)因素,留意培育他們的自尊心和自信念。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹(shù)立同學(xué)學(xué)習(xí)的信念,針對(duì)同學(xué)實(shí)際培育和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面對(duì)全體,培育提高學(xué)習(xí)力氣,逐步增加全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和興趣。

5、培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)同學(xué)在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在準(zhǔn)時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使同學(xué)重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使同學(xué)學(xué)到的學(xué)問(wèn)得以準(zhǔn)時(shí)的鞏固和吸取。

6、做好留守孩子的管理和訓(xùn)練,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓舞孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多相互溝通。

四、工作支配

二月:

1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2.做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范訓(xùn)練。

三月:

1.開(kāi)展"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)'主題訓(xùn)練活動(dòng);

2.慶祝"三八'婦女節(jié)。

四月:

1.校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);

2.清明掃墓活動(dòng);

3.做好期中考試工作。

五月:

1.慶祝"五一'勞動(dòng)節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練。

六月:

1.慶祝"六一'兒童節(jié);

2.期終考試工作;

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。同學(xué)身體素養(yǎng)測(cè)試。

在上學(xué)期的努力中,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽(tīng)講還是家庭作業(yè)及考試成果都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然全部的任課老師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,認(rèn)為正確而不懷疑在"彼此信任'和"愛(ài)的關(guān)懷'下,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!

班主任工作方案(四)

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四班級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想:

以"xxxx'重要思想為指導(dǎo),以同學(xué)的進(jìn)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為載體,從本班同學(xué)的特點(diǎn)動(dòng)身,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、本班同學(xué)基本狀況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

全班共有同學(xué)19人,其中男生11人,女生8人。

學(xué)困生比較多,同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,不愛(ài)完成作業(yè)的人有4人。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,記錄同學(xué)的課堂表現(xiàn)狀況,準(zhǔn)時(shí)反饋提示,設(shè)立確定的獎(jiǎng)懲制度,提高同學(xué)的自覺(jué)性和自我管理的力氣,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三、基本措施和做法:

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范訓(xùn)練,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高同學(xué)的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我訓(xùn)練做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持每天記。

(3)疼惜公共財(cái)物,每個(gè)同學(xué)必需從愛(ài)惜和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有方案地支配晨間談話(huà),上好思想品德課和班隊(duì)課,保證明效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)調(diào)查了解。

(7)時(shí)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)共性進(jìn)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度訓(xùn)練,促進(jìn)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。

同學(xué)要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。給同學(xué)締造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高同學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。

(2)學(xué)期初每位同學(xué)制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目標(biāo)。

(3)支配好每天的晨讀,實(shí)行小干部管理制。

3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)平安宣布傳達(dá),多提示,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

(1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。

(2)利用班隊(duì)課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識(shí),法律意識(shí),增加同學(xué)的自我愛(ài)惜意識(shí)。

(3)利用突發(fā)大事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練。

4、組織和培育班集體。

班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培育和使用班干部。

5、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的同學(xué),進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)學(xué)困生身上的主動(dòng)因素,特別是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

6、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

(1)、對(duì)于同學(xué)的在校表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪(fǎng)記錄。

(3)做好留守孩子的管理和訓(xùn)練,帶著愛(ài)心多鼓舞孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多相互溝通。

四、工作支配:

二月:

1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2.做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進(jìn)行班級(jí)寒假狀況調(diào)查,寫(xiě)寒假小結(jié);

4.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范訓(xùn)練。

三月:

1.開(kāi)展"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)'主題訓(xùn)練活動(dòng);

2.慶祝"三八'婦女節(jié):

3.眼保健操培訓(xùn)。

四月:

1.迎接春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì);

2.班報(bào)刊出;

3.做好期中考試工作。

五月:

1.慶祝"五一'勞動(dòng)節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.班報(bào)刊出;

4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練。

六月:

1.慶祝"六一'兒童節(jié);

2.同學(xué)身體素養(yǎng)測(cè)試;

3.期終考試工作;

4.做好學(xué)期結(jié)束工作。

班主任工作方案(五)

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四班級(jí)(x)班的班主任兼語(yǔ)文老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,我和同學(xué)彼此增進(jìn)了了解,也相互適應(yīng)了對(duì)方。他們雖還有這樣那樣的有待改進(jìn)的習(xí)氣,但個(gè)共性格開(kāi)朗,天真可愛(ài)。為了更有效地開(kāi)展工作,我制定了以下工作方案:

【班級(jí)狀況】

我班共有55名同學(xué),其中男生35人,女生20人。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我主動(dòng)就班風(fēng)和班紀(jì)做了整改,雖然收獲不夠顯著,但孩子們還是在各個(gè)方面有了很大的轉(zhuǎn)變。譬如:課堂上不再左顧右盼,不再竊竊私語(yǔ),學(xué)會(huì)了敬重每一個(gè)起立發(fā)言的同學(xué),學(xué)會(huì)了入室即靜,入座即學(xué);課下不再欺侮弱勢(shì)孩子,還能主動(dòng)關(guān)懷弱勢(shì)生講題,拿文具就同學(xué)成果而言,優(yōu)生有所增長(zhǎng),但與同班級(jí)比起來(lái)還有距離;不合格的雖還是原來(lái)的4個(gè),但分值和學(xué)習(xí)態(tài)度都有所回升;中等生整體水平成上升趨勢(shì)。

【班級(jí)管理】

本學(xué)期在上學(xué)期的"學(xué)會(huì)傾聽(tīng)'和"遵守紀(jì)律'基礎(chǔ)上,班級(jí)管理主要以提高孩子們的自律性為主。這就要求一支分散力強(qiáng)、自覺(jué)性強(qiáng)的班委和隊(duì)委,來(lái)提升整個(gè)班級(jí)的分散力和自律意識(shí)。

一、重建小組,雙向選擇

為了關(guān)懷一些極其俏皮的孩子有自我約束的意識(shí),這學(xué)期我實(shí)行了組長(zhǎng)和組員雙向選擇的舉措。選擇結(jié)束后,剩余了三名男孩沒(méi)有一個(gè)組情愿選。于是我借機(jī)向他們進(jìn)行了紀(jì)律意識(shí)的灌輸,這樣的結(jié)局也讓他們意識(shí)到自己在大家心目中的公信度。然后我又動(dòng)員三個(gè)組長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行了收編,并借機(jī)讓他們向組長(zhǎng)和同組組員作了保證。

二、修訂班規(guī),人人有責(zé)

周二的班會(huì)課上,以上學(xué)期的班規(guī)為基礎(chǔ)對(duì)班規(guī)進(jìn)行了集體修訂。人人都是班規(guī)的制定者,人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。這樣用具體的條文規(guī)定對(duì)他們形成確定的約束力,他們?cè)谄匠5谋憩F(xiàn)中也有法可依,照章辦事。

三、重選班委,任人唯賢

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培育,班內(nèi)原有的班長(zhǎng)具有確定的組織力氣,本學(xué)期被任命為大隊(duì)長(zhǎng);還有一個(gè)女孩工作特殊上心,性格也較主動(dòng),被任命為正班長(zhǎng)。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。

上學(xué)期考慮到本班男生多女生少,因此在培育班干部上,總想盡量做到男女持平,但一個(gè)學(xué)期下來(lái),狀況并不樂(lè)觀(guān)。所以為了全局,本學(xué)期準(zhǔn)備放棄性別因素,能者就上。具體做法如下:

1、召開(kāi)班委和隊(duì)委會(huì)議,了解他們的想法,指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行班委隊(duì)委其他成員的選舉工作。

2、連續(xù)設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,爭(zhēng)取人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督。

3、定期組織班委隊(duì)委成員總結(jié)匯報(bào),吸取教訓(xùn),積累閱歷。

4、利用積星制度定期排名,開(kāi)放良性競(jìng)爭(zhēng)。

四、競(jìng)爭(zhēng)崗位,貴在堅(jiān)持

班級(jí)建設(shè)離不開(kāi)全部同學(xué)的努力,所以為了增加班級(jí)的分散力,我上學(xué)期設(shè)置了多個(gè)崗位,想讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)的開(kāi)心而興奮地參預(yù)到班級(jí)建設(shè)中來(lái)。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,比如一個(gè)記錄員,沒(méi)有落過(guò)一天,為了鼓舞她,這學(xué)期榮升為班委成員衛(wèi)生

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