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文檔簡(jiǎn)介
2/2小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文4篇學(xué)校六班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案范文1
一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必需要有良好的班紀(jì),班風(fēng),班規(guī),學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身,加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。
一、分析班級(jí)
六班級(jí)共有同學(xué)XX人,其中男生XX人,女生XX人。學(xué)習(xí)成果相對(duì)較好,同學(xué)比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,完成作業(yè)狀況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)同學(xué)加以適當(dāng)了解。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理力氣較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練,老師賞識(shí)同學(xué),讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的力氣。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好同學(xué)做操。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操,是保證學(xué)校生時(shí)常熬煉身體的重要措施。
⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力氣的重要途徑。
⑶進(jìn)行平安訓(xùn)練,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí),離校時(shí)心情變得感動(dòng),行為舉止也簡(jiǎn)潔失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好同學(xué)隊(duì)伍,向同學(xué)提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
2、組織和培育班集體。班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培育。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和爭(zhēng)論同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
⑵選拔、培育和使用班干部。我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
三、了解個(gè)別同學(xué)的狀況
1、了解同學(xué)思想狀況。了解和爭(zhēng)論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)同學(xué)在我面前都是一張白紙,為了深入到到了解同學(xué)的思想狀況,我主要選擇實(shí)行以下幾種途徑:
⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班隊(duì)會(huì)課與同學(xué)交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解同學(xué)狀況,增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,同學(xué)消逝較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),當(dāng)同學(xué)的成果消逝較大的退步時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
⑶填同學(xué)基本狀況表格、進(jìn)行家庭訪問。首先,通過書面形式與學(xué)校生父母的對(duì)話,了解學(xué)校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。其次,親熱關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問題。
(4)在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)嚴(yán)格管理。常寫觀看日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作力氣。
2、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動(dòng)因素,特別是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。
四、具體活動(dòng)方案:
第一周:
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期預(yù)備。
2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3、開展班委競(jìng)選,提出要求。
4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次周:
1、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣。
3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。
第三周:
1、培育同學(xué)上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1、進(jìn)行班級(jí)寫字角逐。
2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。
第五周:
1、慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛國(guó)主義勞動(dòng)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行班級(jí)美文朗誦角逐。
第六周:培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)和集體主義精神。
第七周:
1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。
2、進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng),增加班級(jí)分散力。
第八周:
1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行敬重父母、師長(zhǎng)的訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)。
第九周:培育同學(xué)正確的是非觀念。
第十周:
1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。
2、進(jìn)行家訪,共同抓好同學(xué)考前復(fù)習(xí)預(yù)備工作。
第十一周:
1、總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。
2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。
3、召開其次次家長(zhǎng)座談會(huì)。
第十二周:
1、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,抓好思想訓(xùn)練,以防止同學(xué)思想松懈。
2、訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。
第十三周:向同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練。
第十四周:
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約訓(xùn)練。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行疼惜公物訓(xùn)練。
第十五周:班級(jí)書法角逐。
第十六周:
1、培育同學(xué)的集體主義觀念。
2、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起,不能貪眠。
第十七周:
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。
2、評(píng)比班級(jí)文明同學(xué)。
第十八周:連續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十九周:
1、制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
2、評(píng)比班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。
其次十周:
1、搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。
2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作。
學(xué)校六班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案范文2
一、指導(dǎo)思想:
為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓同學(xué)形成主動(dòng)向上的精神面貌,成為時(shí)代進(jìn)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本方案的宗旨。學(xué)校的工作方案是本方案的基礎(chǔ)。目的是為同學(xué)負(fù)責(zé),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。
二、班級(jí)狀況簡(jiǎn)析:
本班共計(jì)26名同學(xué),其中有男同學(xué)16人。女生10人。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的同學(xué)思想不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作.
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、努力做好同學(xué)的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培育,鼓舞他們大膽創(chuàng)新,勇于探究,出成果。
4、加強(qiáng)同學(xué)辨是非的力氣培育,由“他律”慢慢向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強(qiáng)德育訓(xùn)練:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)同學(xué)講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到訓(xùn)練,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么做。
2、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),時(shí)常表?yè)P(yáng),增加其自信念;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信念,共同確定關(guān)懷他們的方法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。
3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,相互幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的】良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。
4、時(shí)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的力氣,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)同學(xué)施加訓(xùn)練。
五、工作支配
九月:
1、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3、了解同學(xué)暑期生活,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范訓(xùn)練
5、慶祝老師節(jié)
6、選拔人才,參預(yù)大隊(duì)干部競(jìng)選
7、刊出班報(bào)、校報(bào)
8、開展平安訓(xùn)練月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)一般話訓(xùn)練
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)
2、老人節(jié),為老年人做好事3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4、“我學(xué)習(xí),我歡快”主題班會(huì)
十一月:
1、家長(zhǎng)會(huì)
2、主題隊(duì)會(huì)
3、班報(bào)刊出4、班級(jí)演講賽
十二月:
1、朗讀角逐
2、寫字角逐
3、迎元旦
4、班報(bào)、校報(bào)刊出
一月:
1、復(fù)習(xí),做好同學(xué)的思想工作
3、支配寒假生活
總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成果有大的提高。
學(xué)校六班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案范文3
本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)六班級(jí)班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和同學(xué)們有了很深的默契,我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做,由于我已經(jīng)對(duì)自己的工作有了更為明確的熟識(shí)了,我知道了自己要做的時(shí)期了,我將更加努力的工作,認(rèn)為正確而不懷疑自己確定能夠做的更好,我會(huì)讓我自己做的更好的。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的訓(xùn)練理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)基本狀況:
我班共有同學(xué)29人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善,驚奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力氣差,時(shí)常不能把握自己,上課時(shí)愛任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別同學(xué)癡迷網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。
三、本期工作要點(diǎn)
1、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢诺膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力氣。
2、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,愛惜他們的冷暖,了解他們的心理,建立公正和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
3、連續(xù)做好平安訓(xùn)練工作,。要求同學(xué)時(shí)時(shí)、事事、處處留意平安。努力提高同學(xué)的平安防范意識(shí)。
4、重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參預(yù)體育熬煉,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)角逐的主動(dòng)參預(yù),培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)。
四、具體訓(xùn)練措施:
1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力氣
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力氣的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操勞,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給同學(xué)熬煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng)等。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)同學(xué)俏皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我預(yù)備讓同學(xué)在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的方案,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上,關(guān)懷和鼓舞每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4、重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、加強(qiáng)潛能生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
6、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7、家教結(jié)合:時(shí)常與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,召開家長(zhǎng)會(huì)1次,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。
在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,連續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我認(rèn)為正確而不懷疑自己會(huì)越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將同學(xué)的狀況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我認(rèn)為正確而不懷疑,我確定會(huì)做好的,我確定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我認(rèn)為正確而不懷疑我會(huì)做到這一切的!
學(xué)校六班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案范文4
本學(xué)期起,我擔(dān)當(dāng)六班級(jí)一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案。
一、班集體建設(shè)
1、培育有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作力氣和工作熱忱。
2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立確定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有特地的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使同學(xué)明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5、小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。時(shí)常開展批判與自我批判。
二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)
1、方案與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。
2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)督執(zhí)行。
3、制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和
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