小學四年級班主任工作計劃模板

2/2小學四年級班主任工作計劃模板在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的進展。我們將不懈努力。以下是由網為你帶來的“學校四班級班主任工作方案模板”，更多內容請訪問網。

學校四班級班主任工作方案模板(一)

不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。依據本班的實際狀況特制定如下方案：

一、班級狀況分析：

我班這一學期共有47位同學，24名女生，23名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善，驚奇心強，求知欲強。學習方面已經有了確定的學習習慣，大部分同學能較自覺完成學習任務，個別同學缺乏主動性，書寫有待于加強。同學孔維宇特別突出，適合當班長，劉瑋琳上進心強，有力氣，好好培育，是一個中隊長的好苗子。

二、德育訓練

1、連續(xù)對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養(yǎng)成訓練，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參預學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力氣。

5、抓好讀書訓練活動，讓同學多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培育同學的觀看力氣、閱讀力氣，讓同學在閱讀中提高學問開發(fā)思維。

6、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。

三、具體措施

1、將常規(guī)管理走向精細化

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練特殊重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定班級公約，對于校規(guī)要條條落實。

課堂、課間、上下學的紀律特殊重要。把各項職責支配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。

充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

利用升旗儀式，加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，連續(xù)開展綜合實踐爭論，讓同學在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。

2、形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀律的現象，由紀律小組長記錄，并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著潔凈，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)選拔得力的班級干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初依據班級的實際狀況，重新調整班干部，進行班干部競選。然后要著重培育當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在學問、力氣上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣布傳達他們的先進事跡，關懷小干部怎樣行使權力;第三，鼓舞班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，關心班主任做好工作，還要締造性地開展班級活動。

(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍

多和他們相互溝通，發(fā)覺問題，解決問題;從關懷、疼惜的角度動身，對班干部進行嚴格要求;賜予微笑的面容，鼓舞的話語，激勵的目光，掃除同學參預學習的各種心理障礙。

3、認真做好家訪工作。

(1)每學期對全體同學進行家訪，了解他們近段時間在家表現，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間同學在校表現及學習狀況，并了解同學在家中的表現。

(2)家校協(xié)作，共同訓練，時常保持與同學家長聯系，互通信息，準時把握他們的思想動向，要讓家長多關懷自己的孩子的生活、學習狀況，與老師協(xié)作，用正確的訓練方法和適當的態(tài)度來轉變同學不好的思想、行為習慣等。

4、做好學困生轉化工作。

(1)擅長發(fā)覺閃光點?！俺哂兴?，寸有所長?！泵總€同學都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡潔的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進行適當的表揚和批判。馬克.吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位同學都寵愛被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺同學的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能準時賜予表揚，讓同學知道他的每一點每一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關懷著自己，就會感到班集體的溫和，從而增加自信念。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批判。批判前要認真調查，搞清基本事實。批判時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護同學的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生關懷學困生，促進學困生的進步。

總之，在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的進展。我們將不懈努力。

學校四班級班主任工作方案模板(二)

一、基本狀況分析：

全班共有同學39人，其中男生19人，女生20人。本地生8人，外地聲31人，這學期插班4人。三班級期末統(tǒng)考，語文、數學、英語三科及格率100%，均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數還可以，總體狀況良好，同學活潑好動，思維快速而靈敏，主動向上，但是由于上個學期老師人員變動等緣由，班級狀況還是有確定的問題同學，主動學習的習慣還有待加強。

二、指導思想：

在學校的領導下，依據學校工作方案，以突出體現同學主體為中心，加強同學干部隊伍建設，加強同學的自我訓練、民主管理力氣，開展好同學的政治思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練，把同學培育成具有健全人格、美而好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力氣的新人。加強培育同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動前進素養(yǎng)訓練。努力培育同學的學習興趣，使他們學會學習，全面提高同學的綜合成果為宗旨。

三、基本措施和做法。

1、了解同學思想狀況。

了解和爭論同學是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對同學的狀況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但同學的內心世界，我一竅不通，況且同學每天都在變化。為了深入到到了解同學的思想狀況，我主要選擇實行以下幾種途徑：

(1)與同學交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

(2)不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和進度，同學消逝較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果消逝較大的退步時，要準時調查緣由，扭轉局勢。

(3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、社會等方面的表現狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

(1)組織好同學參預升旗和做操。

組織同學參預每一周的升國旗，是對同學進行形象具體的愛國主義訓練，通過這種形式可以激發(fā)同學寵愛中國共產黨、寵愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

組織和指導同學的課間操，是保證學校生時常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

(2)檢查本班同學值日生工作。

班級的值日制是培育學校生良好道德品質和自治自理力氣的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關懷他人，關懷集體，寵愛勞動，培育勞動習慣等方面的訓練，都有著重要的現實意義。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經過半天或全天的緊急學習，離校時心情變得感動，行為舉止也簡潔失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓練。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好同學隊伍，向同學提出放學返家時的紀律。

(4)關心后勤抓好午托

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任訓練的對象，又是班主任工作依*的訓練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

(1)確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和爭論同學的基礎上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和進展。

一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，這種班風對同學有很大的訓練作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的領導做起。班上有了正確的領導，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(2)選拔、培育和使用班干部。

我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和訓練，訓練同學要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領導，又能被領導的適應力氣。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別同學的訓練工作。

班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特殊的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學的訓練工作。

學校四班級班主任工作方案模板(三)

本學期我擔當四班級的班主任，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作方案。

一、本班同學基本狀況：

全班共有同學44人，其中男生23人，女生21人。我班總體狀況良好，班內大多數同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善，驚奇心強，求知欲強。但是自制力氣差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。

二、班級基本目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力氣較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是特別必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是特別必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親熱協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊

2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、疼惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：精確把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：時常保持與否同學家長聯系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同