中考說明文閱讀方法答題技巧

中考解說文七大題型及答題技術(shù)一．掌控解說對象及其特點指出解說對象是什么？一看文題,二看首尾.三看內(nèi)容.概括綜合解說的重要內(nèi)容是什么？直接摘取中間句;B聯(lián)系并列文段首句概括出一個重要意思;C從各段落中概括出解說內(nèi)容.解說對象的特點事物的特點重要表示在結(jié)構(gòu).形態(tài)（大小.長短等）.性質(zhì)（硬.軟.冷.熱等）.更改（動.靜.快.慢）.成因（簡單.錯亂）.功用等等.A標題中的修飾性詞語.文章的開首部分.各段的開首句.要肄業(yè)生抓住最能揭露解說對象的實質(zhì)的詞語進行概括提取..理清解說序次,理解文章結(jié)構(gòu)光陰序次：即以光陰的先后為解說序次.一般文中會消逝示意光陰或先后的標志性詞語.空間序次：即依據(jù)事物的空間消逝的形勢,從前后閣下.高低高低.器材南北等為序次,一般用來解說事物的結(jié)構(gòu)或形態(tài).邏輯序次：即依據(jù)事物的內(nèi)部接洽某人們熟習(xí)事物的進度來安插解說序次.常常應(yīng)用的邏輯序次：由表及里;由主到次;由局部到細部;由現(xiàn)象到實質(zhì);由特點到用途;由整體到部分;由概括綜合到詳細;由原由到成就.事理解說文多采納邏輯序次,事物解說文多采納空間序次,時光序次在事物解說文和事理解說文中都可能用到.解說文結(jié)構(gòu)總分式：這類結(jié)構(gòu)大概有三種形勢：1總分式2總分總式分總式.遞進式：事理解說文多用遞進式結(jié)構(gòu),一層一層地剖析事理三.辯白解說方法,剖析解說感動及結(jié)果答題模式：應(yīng)用了—的解說方法,精準地/詳細地/開朗地/

3.清楚地求情楚了然—（解說對象）的—特點.A“列數(shù)字”：詳細.精準.科學(xué)地求情楚了然事物的特點B“作比較”突出.重申了事物的特點.C“打比方”：開朗.形象求情楚了然事物的特點,平常易懂,增強了文章的興趣性.D“舉例子”詳細.形象.精準地求情楚了然事物增強了文章的可托度.E“作解說”對事物的特點.事理加以詳細的解說解說,平常易懂地求情楚了然事物的特點.F“下界說”科學(xué).精準.簡潔地揭露了事物的實質(zhì)屬性.G“分類型”這類解說方法有條有理.層次清楚地求情楚明了的特點.H“引用”文章開首還起到引出解說對象的感動.引用諺語.鄙諺.古詩文,使解說更擁有聲威性,增強說服力,興趣性,激發(fā)讀者的閱讀興致.I“列圖表”直不雅.形象清楚.了如指掌.J“摹模樣形狀”形象化的描摹事物的外形.體貌.使解說的事物更開朗.形象.傳神,令人印象深入.K差異“下界說”與“作解說”下界說要精準簡潔,概括綜合性較強;即界說的對象與所下的界說的外延要相等.作解說不懇求完整,只需揭露觀點的部分內(nèi)在.重視解說外不雅的表象.性質(zhì)和特點..解說文說話的精準性.周祥性.科學(xué)性.重要表示在：經(jīng)由過程對解說對象進行精準的修飾.限制.填充,甚至以隱約詞語（如：根本.大概.比較.一般.大多數(shù).閣下.重要等）來達到精準解說的目標.特別要留神示意光陰.空間.頻次.規(guī)模.程度的相關(guān)詞語的感動.查核方法：1.找出表現(xiàn)說話精準性的詞語或剖析該詞語的表達感動.對策：a.找有精準數(shù)據(jù)的句子;b.找有概數(shù)的句子;c.找應(yīng)用限制性詞語的句子

.2.加點詞語能否刪失意

,為何？對策：

a.表態(tài)（“刪”仍舊“不刪”）

;b.

定性

,如：“比較”

.

“幾乎”

.

“相當”等詞表程度修飾

;“大概”

.

“可能”.

“閣下”等表估計

;“多”.

“有余”等表數(shù)量

.C.

若刪去意思就變,不符合現(xiàn)實,太絕對了.d.“××”詞表現(xiàn)了說話的精準性.某個詞語能否調(diào)動文中的某詞？為何？對策：a.不能夠;b.原詞的意思和內(nèi)容是;c.所換詞語的意思和內(nèi)容是;d.換了后意思有何轉(zhuǎn)變,不符合現(xiàn)實.加點字感動.對策：抓住解說文說話精準這一特點答題,格局：精準.開朗.形象地求情楚了然事物××的特點.“××”詞幸虧哪里？答：用了“××”詞,開朗地（精準地）求情楚了然事物的特點

,能夠也許激發(fā)讀者的興致（符合現(xiàn)真相形

,擁有科學(xué)性

）

.6.某詞和某詞能否換改換地位？請解說出處

.方法：不能夠兩詞的意思或內(nèi)容分別是什么;C兩詞消逝先后.遞進.因果等序次或關(guān)系.D換了以后不符合現(xiàn)實.五.標題標利益開首的感動[設(shè)問句—引人思慮][比方擬人—開朗形象][故事—增強可讀性,激發(fā)讀者興致][詩文—增強文學(xué)性]標題標妙處：A點清楚明認識釋對象B標題形象開朗,能激發(fā)讀者的閱讀興致C概括綜合了文章的重要內(nèi)容D富裕詩意,增強了文章的文學(xué)性開首感動有：A引出解說對象什么B激發(fā)讀者興致C引出解說的內(nèi)容D激發(fā)讀者思慮E惹起下文結(jié)尾感動有：A總結(jié)全文B提出一些夢想.展望.思慮.猜想等.六、精準挑選.提守信息.概括概括綜合.技術(shù)：A目標理解（讓挑選什么）;B一定挑選信息的傾向.尺度.規(guī)模;C精準懂得所找信息的內(nèi)在,進而決策棄取.D答案一要從文本中查找或從文中概括.七.接洽現(xiàn)實拓展延伸凋零性試題,一是概括或提出文中不雅點;二是就文中不雅點接洽現(xiàn)實;三結(jié)合鏈接資料揭橥自己的建議.（忌走開辭意盲目亂說）解說文閱讀.解題步伐：1用心審題,掌控題干中的要點信息,矯捷找準解題的傾向.留神題干中修飾.限制性的詞語.理解括號中的懇求.懂得標題意思和考點地址,防備盲目性.2帶著問題,回讀文章,在文中查找解題的思路或答