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第2頁共2頁2023美術(shù)教學工作總結(jié)模板本學期我們美術(shù)組在上級教育部門以及學校、教導處的重視和直接領(lǐng)導下,較好地完成了本年度的教育教學任務。能認真貫徹執(zhí)行上級教育方針,以提高教師職業(yè)道德和教育教學水平為重點,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,加大教育科研力度,提高自身業(yè)務水平。結(jié)合我校本學期舉辦第九屆科技藝術(shù)節(jié)的實際工作,開展了多種豐富多彩的美術(shù)系列活動,對學校的美育工作起到了好的促進作用。主要工作如下:教學方面:我們美術(shù)科組的老師認真貫徹教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、雙基訓練和能力培養(yǎng)的關(guān)系。努力掌握現(xiàn)代化教學手段,在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。在貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生輕松活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在課堂上,加強教師現(xiàn)場的示范,并充分利用展示圖片,美術(shù)作品及幻燈等教學手段進行直觀教學。充分把游戲引入課堂,把游戲作為教學的一種重要形式,大大的提高學生的學習興趣,活躍了課堂的氣氛。學生的美術(shù)成績有明顯的提高。第二課堂及各項比賽方面:本學年,在郭校長的重視和關(guān)心、劉校長及教導處的直接領(lǐng)導下,我們美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有的教學條件,發(fā)揮各位老師的專長,有計劃、有目的開展第二課堂活動。主要工作如下:2.各興趣小組堅持開展多種形式的課外美術(shù)、書法活動,美術(shù)、書法老師還經(jīng)常利用課余休息時間對學生進行個別輔導。每組訓練的時間定在每周下午4:40分至5:20分。3.組織參賽:本學期,我校先后組織學生參加了廣東省第二屆青少年書法大賽、廣東省首屆少兒美術(shù)作品大賽、寶安區(qū)迎新春師生書畫作品展、第二十三屆科幻繪畫作品展等多次比賽,在老師認真,耐心輔導下,學生創(chuàng)作水平,作品的質(zhì)量有了很大的提高。在廣東省第二屆青少年書法大賽中,我校的學生取得了優(yōu)異的成績,我校被評為廣東省書法教育名校,我校的書法教學特色受到上級領(lǐng)導的肯定和贊許。藝術(shù)節(jié)工作:在學校第九屆科技藝術(shù)節(jié)中,我們美術(shù)組確定了詳實可行的方案,活動程序、日程安排,使每項工作都井然有序的進行。師生書畫攝影作品展共展出師生作品120多幅,不管是作品質(zhì)量還是數(shù)量都較前屆有所提高,這和美術(shù)書法老師平時的教學和輔導是密不可分的。大型書畫現(xiàn)場比賽更是獲得了社會各界和師生們的好評,140名小書畫家在現(xiàn)場創(chuàng)作書法和繪畫作品達200多幅,眾多的家長參與了此次活動,為孩子加油鼓勁,賽場上出現(xiàn)了很多感人的鏡頭。班際之間的書畫展也是爭相斗艷,班里的墻報成了同學們競相展示藝術(shù)才華的陣地,看著自己的作品展出,同學們心中激動又自豪。所有這些,我們美術(shù)組的教師,都是為了學校,都是為了教育,都是為了學校美好的明天做出自己應有的貢獻,希望各級領(lǐng)導繼續(xù)支持我們的美術(shù)教育教學工作,使學校的美術(shù)書法特色做大做強。2023美術(shù)教學工作總結(jié)模板(二)轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,在不斷地實踐中,學習與提高自身能力。從不懂到熟練的時間磨煉,提高解決問題的能力。有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。本學期我承當了二~五年級十八個班的美術(shù)教育教學工作?;仡欉@個學期所從事的美術(shù)教學基本上是比較順利地完成任務。我在工作中享受到了收獲的喜悅,在公開教研活動課中學到了更多的教學經(jīng)驗,教學理念。1、學期初,認真學習新課標改革標準,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本學科的特點,按照課改美術(shù)教學的要求和精神,制定了切實的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。4、“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能豐富自己的閱歷增加教學經(jīng)驗。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的教學教研活動及校外學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程、平時有機會還通過聽課等使自己在教育教學方面不斷進步,明確了今后教學努力的方向。5、加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學年來的工作,在收獲的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;2、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學的新天地。以上是我本學期的教育教學總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。2023美術(shù)教學工作總結(jié)模板(三)素描教學的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),怎樣與時代發(fā)展相適應這是我們的教育者應該思考的。一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會趨于多元化的觀念下形成的。我們從藝術(shù)史的角度來看,古典藝術(shù)是在封建制度下形成的,藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務的。進入現(xiàn)代社會,藝術(shù)家要通過藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂,造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術(shù)和文學并列,造型藝術(shù)和文學是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認識不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過程中形成的,可以說,是在尊重個體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學的應更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓練,也應是思想與觀念培養(yǎng)。二、在實踐中把握素描教學(一)素描教學應解決的首先說是該解決認識問題,其次是表現(xiàn)問題。但素描教學的具體問題是什么呢簡單的說是造型問題。復雜了說:素描教學應解決在色彩之外文字語言等其他媒介無法表達或表達無力時所需的視覺圖形語言。運用視覺圖形語言去思考、去表現(xiàn)視覺感受以及引導視覺感受是素描教學的核心問題。1、培養(yǎng)學生獨立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學的出發(fā)點。在素描教學中培養(yǎng)學生深入觀察、獨立思考、有自己的判斷力是首位的。2、人的普遍視覺需求。人的視覺包括生理的和心理的兩個方面,研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學的重要課題。3、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說的造型離不開特定的`畫面空間。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營位置有相通之處,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機聯(lián)系,強調(diào)視覺形式具有生命的整體構(gòu)成。4、形象感覺的表現(xiàn)與傳達。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個人相同或不同的感受。這里既有視、知覺的訓練也有表現(xiàn)技巧的訓練。5、工具材料的運用與發(fā)現(xiàn),對材料工具的敏感是當代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對簡單的,正因為簡單才留有發(fā)揮我們想象的空間。6、了解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大

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