學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇

學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃1轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將持續(xù)抓勤學(xué)生的德育工作，努力提升學(xué)生的思想道德以及學(xué)習(xí)能力。以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃：一、班級基本狀況本班共有學(xué)前班少兒

30人，此中男生

16人，女生

14人。年紀(jì)特色比較顯然,開朗好動.1、幼兒慣例時好時壞，優(yōu)異的慣例還沒有形成。2、幼兒的創(chuàng)立力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單調(diào)。3、幼兒聆聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完好性、邏輯性、連接性還需增強(qiáng)。4、個別幼兒內(nèi)向，膽子小在自我保護(hù)較弱。二、增強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促使幼兒健康開朗地成長⑴擬訂“好習(xí)慣從我做起”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡興發(fā)揮，各抒己見，與老師共同擬訂出最合適的班級慣例制度。⑵師生按期共同選舉出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等楷模，讓孩子們在楷模的作用下，不停審察、不停促使，逐漸形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)建“豐產(chǎn)園”版塊，包含紅旗、笑容、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)掳雌诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地增添星星，讓家長與孩子都能了如指掌自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們在同等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性獲取充分的張揚(yáng)，營造出班級踴躍向上的班風(fēng)班貌。三、工作重點(diǎn)1．安排班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作安排，指引少年少兒展開各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動以前要擬訂好計(jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)行，力求獲得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一同確立好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生展開靈巧多樣、富裕情味的課內(nèi)外活動.2．創(chuàng)立健康向上的班級氣氛。依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特色，努力創(chuàng)立同等、圍結(jié)、和睦、進(jìn)步的班級氣氛。3．指導(dǎo)培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時要精心培育小干部。第一，幫助小干部建立威望；第二，鼓舞小干部勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上言傳身教，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小集體成立正確、健全的輿論，帶動整個班集體展開責(zé)備與自我責(zé)備，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)步心。經(jīng)過察看、與學(xué)生談心、聽取各方建議，成立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力乞降任科老師及家長對學(xué)生有一致的要乞降態(tài)度，并常常同他們互換建議。特別要充分調(diào)換家長的踴躍性，獲得共鳴，配合學(xué)校教育好孩子。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作，防備傳得病流行。2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全知識，防止出現(xiàn)安全事故。3、做好平時保健工作，保證幼兒健康成長，增強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照料。五、工作舉措1、教師仔細(xì)制定好合適本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃，并仔細(xì)組織實(shí)行；2、備好各學(xué)生基本狀況花名冊，仔細(xì)仔細(xì)填寫充分；3、仔細(xì)認(rèn)識學(xué)前班學(xué)生起居狀況和在家生活狀況，教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；4、常常聯(lián)系學(xué)生家庭，親密聯(lián)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三聯(lián)合”教育；5、著重學(xué)生少兒在校文化教育，親密各科任教師的關(guān)系，形成優(yōu)異的教育系統(tǒng)?？傊?，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，齊心戮力，一同把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)立一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃2一、增強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促使幼兒健康開朗地成長慣例養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒慣例怎樣，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我將聯(lián)合本班的實(shí)質(zhì)狀況，以幼兒的發(fā)展為主，尊敬幼兒的主體地位，有針對性地增強(qiáng)幼兒的慣例習(xí)慣養(yǎng)成，讓激勵帶給孩子自信心和成功感。⑴展開“我上學(xué)前班”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡興發(fā)揮，各抒己見，與老師共同擬訂出最合適的班級慣例制度。⑵師生按期共同選舉出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等楷模，讓孩子們在楷模的作用下，不停審察、不停促使，逐漸形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)建“豐產(chǎn)園”，包含紅旗、笑容、紅花等，本學(xué)期我將經(jīng)過利用這些獎賞按期或隨時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地增添星星，讓家長與孩子都能了如指掌看到自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們在同等、歡樂的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性獲取充分的張揚(yáng)，創(chuàng)立出班級踴躍向上的班風(fēng)班貌。⑷經(jīng)過兒歌、故事、歌曲等，增強(qiáng)培育幼兒的自我保護(hù)意識，緊抓隨機(jī)教育，經(jīng)過輪番爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步建立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護(hù)自己，不損害伙伴。二、工作重點(diǎn)1、安排班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作安排，指引幼兒展開各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒右郧耙獢M訂好計(jì)劃，明確活動要求，組織和指導(dǎo)幼兒展開靈巧多樣、富裕情味的課內(nèi)外活動。2、創(chuàng)立健康向上的班級氣氛。依據(jù)幼兒的年紀(jì)特色，努力創(chuàng)立同等、圍結(jié)、和睦、進(jìn)步的班級氣氛。1）擬訂班級條約、形成優(yōu)異班風(fēng)。2）部署合適學(xué)前班少兒特色的教室環(huán)境。3）讓幼兒參加班級管理，培育幼兒的組織能力和責(zé)任心，使每個幼兒都有成功的時機(jī)和成就感。培育幼兒的參加意識，供給顯示幼兒才干的時機(jī)，在耳濡目染中漸漸形成自理自治能力，表現(xiàn)幼兒的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時要精心培育小干部。第一，幫助小干部建立威望；第二，鼓舞小干部勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上言傳身教，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用。三、衛(wèi)生保健工作1、每日做好衛(wèi)生檢查工作，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，防備傳得病流行。2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全知識，防止出現(xiàn)安全事故。3、做好平時保健工作，保證幼兒健康成長，增強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照料。四、安全與保健緊抓不懈1、安全警鐘長鳴，將安全教育浸透在一日活動之中，讓幼兒建立安全第一的思想，知道什么事能夠做，什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視野范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為實(shí)時遏止、實(shí)時教育。經(jīng)過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動，逐漸讓幼兒形成敦促他人、管理自己。希望經(jīng)過師生的共同努力，能創(chuàng)立出美好的“安全班級”。2、本學(xué)期，我們將用更多的仔細(xì)、耐心、愛心、恒心去照料好每一位幼兒的生活，努力保證每一位幼兒都能在校健康、快樂地成長。六、工作舉措1、仔細(xì)制定好合適本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃，并仔細(xì)組織實(shí)行；2、備好各學(xué)生基本狀況花名冊，仔細(xì)仔細(xì)填寫充分；3、仔細(xì)認(rèn)識學(xué)前班學(xué)生起居狀況和在家生活狀況，教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；4、常常聯(lián)系學(xué)生家庭，按期進(jìn)專家訪，親密聯(lián)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三聯(lián)合”教育；總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，齊心戮力，一同把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)立一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色將來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃3一學(xué)期又過去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，培育優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度?；厥咨蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲許多。下學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)大綱分析，并將大綱精神貫串于一日活動之中。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最重點(diǎn)的一學(xué)期，我們將自始自終地仔細(xì)展開工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠獲取發(fā)展。一、慣例工作本學(xué)期，我們將持續(xù)依據(jù)幼兒的意向進(jìn)行主題活動，并實(shí)時抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動供給依照。主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計(jì)、資料調(diào)整要合適學(xué)前班二、教育工作健康領(lǐng)域——身體健康，在集體生活中情緒平定、快樂；生活、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)異，有基本的生活自理能力；知道必需的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；喜愛參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈巧。數(shù)學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感覺失掉的數(shù)目關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和風(fēng)趣?？茖W(xué)領(lǐng)域——對四周的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運(yùn)用各樣感官，著手動腦，研究問題；能運(yùn)用合適的方式表達(dá)、交流研究的過程和結(jié)果；愛惜動植物，關(guān)懷四周環(huán)境，親密大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感覺并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜愛參加藝術(shù)活動，并能勇敢地表現(xiàn)自己的感情和體驗(yàn)；能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。社會領(lǐng)域——能主動地參加各項(xiàng)活動，有自信心；愿意與人交往，學(xué)習(xí)互幫、合作和分享，有憐憫心；理解并恪守平時生活中基本的社會行為規(guī)則；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；愛父親母親尊長、老師和伙伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。語言領(lǐng)域——愿意與人交流，發(fā)言禮貌；注意聆聽對方發(fā)言，能理解平時用語；能清楚地說出自己想說的事；喜愛聽故事、看圖書；能聽懂和會說一般話。三、家長工作展開家長會，教師跟家長踴躍交流，解決全部發(fā)生的事情，跟家長積極交流幼兒每日的生活學(xué)習(xí)狀況。四、每個月工作重點(diǎn)二、三月：1、搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校；2、做好重生的情緒穩(wěn)固工作，展開正常的教育教課工作；3、做好興趣班的動員招生工作；4、環(huán)繞“患病的時候”展開主題教課活動，幫助幼兒認(rèn)識自己的身體結(jié)構(gòu)和較常有疾病的預(yù)防，有正確對待疾病的態(tài)度；5、慶“三八”主題活動，展開“我是媽媽的好幫手”活動。四月：1、以“植物，我們的朋友”展開主題研究活動；2、走進(jìn)大自然，學(xué)會收集資料，學(xué)做記錄；3、組織幼兒察看植物生長狀況；五月：1、展開“勞動最榮耀”主題活動，認(rèn)識成人勞動，珍惜他人勞動成就，激發(fā)幼兒勞動興趣；2、展開班級“幼兒講故事”競賽；3、準(zhǔn)備“六一”演出活動；六月：1。展開“我要上小學(xué)了”主題活動；2、組織幼兒賞識小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲念；3、展開主題教育活動——再會了，幼兒園；4、做好各方面的總結(jié)工作；5、進(jìn)行物件登記和整理工作。學(xué)前班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4新學(xué)期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲取更好的發(fā)展，能更健康。全面的發(fā)展，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中獲取成長，特?cái)M訂工作計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)行中不停修正自己，完美自己，不停提升作為一名教師應(yīng)擁有的素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃以下：二月份：通知小朋友開學(xué)，擬訂班級計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，日計(jì)劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，招待好新入園的小朋友。三月份：訓(xùn)練好慣例，做好開學(xué)準(zhǔn)備計(jì)劃，發(fā)放新書，擬訂學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，日計(jì)劃，仔細(xì)填寫三檢記錄，三八婦女節(jié)擬訂賀卡，慶賀媽媽的節(jié)日，擬訂第一版面，如：花，賀卡等，二十八號擬訂出家長開放日計(jì)劃，號家長開放（家長會計(jì)劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反省。這月所學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)給家長）迎接每個月的語言查核（4號）四月份：在班級建立栽種區(qū)，如：小草、菊花、滴水觀音等，讓幼兒每日給植物澆水施肥，讓幼兒察看種子抽芽察看植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒領(lǐng)會春季的快樂，展開春季運(yùn)動會，讓家長報名參加讓幼兒領(lǐng)會跟爸爸媽媽在一同游戲的快樂，二十八號擬訂出家長開放日計(jì)劃，，29號家長開放（家長會計(jì)劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反省。這月所學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)給家長）迎接每個月的美術(shù)查核（4號）五月份：把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號母親克制作和繪畫，跟老師一同慶賀媽媽的節(jié)日，準(zhǔn)備六一編排節(jié)目，迎接每個月的舞蹈考核（5號）六月份：準(zhǔn)備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一同慶賀自己的節(jié)日，并跟老師一同拍班級合影，各班準(zhǔn)備公然課為提升教師業(yè)務(wù)水平，二十八號擬訂出家長開放日計(jì)劃，30號家長開會（家長會計(jì)劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反省。這月