版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022年江西省九江市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Theshopassistant______me$25forthissuitcase()
A.costB.chargedC.spentD.demanded
2.Idon’tthink_____possibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork()
A.itB.thatC.thisD.those
3.Hecan'thelpthehappylifewhenhewasachild()
A.tolookbackupon
B.lookbackupon
C.lookingbackupon
D.lookingback
4.Little______aboutherownsafety,thoughshewasingreatdangerherself()
A.didRosecare
B.Rosedidcare
C.Rosedoescare
D.doesRosecare
5.—(),Madam.Isthereapostofficenearhere?
—Keepongoingahead.Turnrightatthefirstcrossroad.Thenyou’llfindonethere
A.SorryB.YouarewelcomeC.ExcusemeD.Thanksalot
6.—Wherewouldyouliketosit?Inthecornerorneartheplatform?
—.IwouldliketositbythepianosothatIcanwatchthemusicianplay()
A.NeitherB.EitherC.NoneD.Both
7.Little()towinyourfriendshipinthisway
A.didIexpectB.IexpectedC.IdidexpectD.hadIexpected
8.Whathesaidatthemeetingseemed______,sofewpeoplecouldmakethemout()
A.practicalB.realC.abstractD.interesting
9.I’msorryIhavemadesomanymistakes.IwishI()
A.didn’tB.hadn’tC.wouldn’tD.won’t
10.MyteacherrecommendedthatI____________ascarefulaspossiblewhenItookanexam()
A.willbeB.beC.amD.were
11.Alexandertriedtogethiswork______inthemedicalcircles()
A.torecognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized
12.Yourbrotherisverytall.Whatishisexact()
A.sizeB.lengthC.heightD.breadth
13.ThankyouforyourletterofMay6,inwhichyou_____aboutthebicyclesofModel897()
A.askB.feelC.knowD.think
14._____mybrothergotmarried_____hecouldaffordtobuyhisownhouse()
A.Itwasnotuntil;then
B.Itisnotuntil;when
C.Itisuntil;that
D.Itwasnotuntil;that
15.Rarely_____hisvoicetoanyone,andneverwithhiscolleagues()
A.heraised;hequarreled
B.didheraise;didhequarrel
C.hehadraised;hehadquarreled
D.hadheraised;didhequarrel
16.()allherfriendsandmoneygone,Katefelttotallyhopeless
A.BecauseB.AsC.WithD.Butfor
17.Unfortunately,hedidn'ttoreadtheagreementcarefullybeforesigningit()
A.botherB.disturbC.occurD.happen
18.Beforeusingyournewpressurecooker,readthefollowing()carefully
A.noticesB.ordersC.advertisementD.instructions
19.()everyone’shere,shesaid,let’sbegintodiscussthesolutiontotheproblemswehavefound
A.AsfarasB.NowthatC.SofarD.Byfar
20.I’dliketo()aspecialseatfortheconcertofMay5
A.serveB.reserveC.preserveD.conserve
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen
25.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
26.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)
27.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice
28.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder
四、情景對話(5題)29.M:Lovelyday,isn’tit?
W:Yes,1Andit’ssupposedtogetwarmer.
M:Yes,that’strue.Youknow,though,I’malwaysalittleworriedtoseewintergo.
W:2
M:Well,Iloveskating.Infact,Iusedtoteachskatingforaliving.
W:Oh!Thatsoundsinteresting.3
M:IworkatBankofAmerica.Howaboutyou?
W:4
M:Here?
W:No,I’mfromChicago.I’mjustvisitinghereforthewedding.
M:Oh,Isee.
W:Bytheway,5I’mHelenKeller.
M:Nicetomeetyou.MynameisJohnSmith
1()
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It’sreallywarm
C.IguessIshouldintroducemyself
D.I’montheradiostation
E.Really
30.Task1(每小題2分,共10分)
M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?
W:66Itwasreallyinteresting.
M:67
W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.
M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?
W:68
M:Whomdidyouflykiteswith?
W:69
M:Didyouenjoyyourselves?
W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.
A.Wehadagoodtime.
B.Yes,thewindwasstrong.
C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.
D.Wheredidyouflythekite?
E.WithLiLeiandTom
66.____()
31.2()
A.Wheredidyoubuyit?
B.Youlooksoattractive
C.Arethereanyothercolors?
D.Isee,thankyou
E.Sinceherbirthdayiscoming
32.75.____()
33.Task2(每小題2分,共10分)
M:Hello,Alice.71That'sabeautifulskirtyouarewearing.
W:Thankyou,Mark.
M:72I'dliketobuyoneformysister.
W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.
M:Oh,Iknow.Doyouthinkit'sanappropriategiftformysister?73
W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.
M:74
W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.
M:Howmuchisit?
W:It's$98.
M:75
W:Notatall.
A.Wheredidyoubuyit?
B.Youlooksoattractive.
C.Arethereanyothercolors?
D.Isee,thankyou.
E.Sinceherbirthdayiscoming
71.____()
五、閱讀理解(5題)34.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage()
A.Chinese-stylevegetablesareoftencookedforashorttime
B.Americanfoodisoftenbelievedtobelesstasty
C.EveryoneintheworlddislikesIndianfood
D.PeoplehavedifferentopinionsaboutFrenchcuisine
35.Here’ssomegoodnewsforparentsoftweensandteens:yourule.
Thatmaybehardtobelievesometimes.Andit’struekidswon’talwaysfollowyourhealthandsafetyrules.Butstudiesshowparentswhokeepsettingboundariesmakeahugedifference.
ThelatestexampleisasurveyonmediausebytheKaiserFamilyFoundation.Itfoundthattypicalkidsages8to18spendanastonishing7hoursand38minutesadayconsumingentertainmentmedia,indulgingdeeplyinTV,computers,games,cellphones,musicplayersandotherdeviceswhileoccasionallyglancingatbooksandothernon-electronicmedia.Manyexperts,includingthepediatrics(兒科學(xué))academy,considerthatmuchscreentimeisbadformentalandphysicalhealth.
Butthestudyalsofoundthatkidswhoseparentssetanytimeorcontentlimitswerepluggedinforthreehourslesseachday.Parentscanhaveabiginfluence,saysKaiserresearcherVickyRideout.
Therealityisthatteenagerscaredeeplywhattheirparentsthink,saysKennethGinsburg,aspecialistoftheChildren’sHospitalofPhiladelphiThechallengeforparentsistogetacrossrulesandboundariesinawaythatdoesn’tfeelcontrolling.
Researchshowsthatparentswhosetfirmrulesbutexplainandenforceinawarmsupportivewayworkbetterthanthosewhosetnorules,failtoenforcethemorrulewithabecauseIsaidsoirongrip.
Ideally,kidsunderstandtherulesareabouttheirwell-beingandsafety,Ginsburgsays.
Still,achievingjust-rightparentingischallenging,saysMargaretBroe-Fitzpatrick,ateacherinKensington,Md.,whohasfourchildren,ages8to16.Therearesomanydifferentthingstokeeptrackof.Sheandherhusbandkeeptheirkidsbusywithsportsandotheractivities,limitscreentimeandreviewthemusictheirchildrendownload.Theytalkwiththeir16-year-oldsonabouttheruleshe’llfacewhenhegetsadriver’slicensesoon.But,shesays,theycan’tpoliceeverythingthekidsencounterontheInternetorinfriends’homes.
We’rejustdoingthebestwecan,shesays,evenifyoungpeoplemayprotestatfirst,theydofeelmoresafeandsecurewhenlimitsareset
ThesurveybytheKaiserFamilyFoundationismentionedtoillustratetheideathat()
A.kidsdon’talwaysfollowparents’rules
B.onlyfewparentsbelievethegoodnews
C.muchmediauseresultsinbadhealth
D.parents’rulesmakeahugedifference
36.Whatcanweinferfromthetext()
A.OnThanksgivingDay,mendonothingbuteat
B.Theauthorisamiddleschoolstudent
C.Theauthor'sfamilyisnotrich,butit'salovingone
D.ThanksgivingDayfallsonThursdayofDecember
37.InAllison’sopinion,otherkidsofheragemay______theirparents()
A.haveproblemswith
B.getonwellwith
C.liketotalkto
D.liketolistento
38.WhatwasMs.Yates’beliefinteachingteenagers()
A.Teachers’knowledgeisthekeytostudents’achievements
B.Pressureonstudentsfromteachersshouldbereduced
C.Hard-pushedstudentsaremorelikelytosucceed
D.Students’respectisthebestrewardforteachers
六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.B句意:這只皮箱售貨員向我要價25美元。詞義辨析題。表示某人要價、收費(fèi)時用charge;cost與spend均可表示花費(fèi)、花銷,但cost的主語只能為物,spent的主語只能是人。demand表示要求,與題意無關(guān)
2.AA在think/find/believe…it+adj./n.+todo結(jié)構(gòu)中,it是形式賓語,真正的賓語是后面的動詞不定式,it后面的形容詞或名詞作賓補(bǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,這里應(yīng)選it作形式賓語,代替真正的賓語tomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork
3.C他禁不住回想孩提時的幸福生活。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】Ccan'thelp(to)dosth.:不能幫助做某事;can'thelpdoingsth.:禁不住做某事。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用動名詞作賓語。另外,lookbackon/upon為固定搭配,意為回想,回憶。故選C
4.A羅斯不太在意自己的安全,盡管她自己也處于巨大的危險中。
[考點(diǎn)]倒裝句和動詞時態(tài)
【精析】A當(dāng)never,scarcely,nosooner,seldom,little等表示否定或部分否定意義的詞或短語置于句首時,句子要用部分倒裝結(jié)構(gòu),即將謂語中的be動詞、助動詞或情態(tài)動詞提至主語之前。根據(jù)從句中的was可知,主句也應(yīng)用一般過去時。故選A
5.C——打擾一下,女士,這附近有郵局嗎?
——一直往前走,在第一個十字路口向右拐,然后你就會看到一個郵局。
[考點(diǎn)]情景對話
【精析】C本題考查的是日常交際用語。向不熟悉的人打聽情況或提出請求時,一般用excuseme,其實(shí)質(zhì)作用是引人注意,意為請問,勞駕,對不起,打擾一下。故選C
6.A——你想坐在哪兒呢?是在角落里還是在舞臺附近?
——那兩處我都不坐。我想坐在鋼琴旁邊,以便能夠觀看這位音樂家演奏。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Aneither:兩者都不;either:(兩者中的)任何一個;none:沒有一個,用于指三者或三者以上都不;both:兩者都。根據(jù)問句以及答句中的sitbythepiano可知,此處表達(dá)的是兩處都不坐,所以應(yīng)選A
7.A我從沒有想過要用這種方式贏得你的友誼。
[考點(diǎn)]倒裝句型
【精析】A含有否定意義的副詞,如little,never,seldom,hardly等位于句首時,其后要用部分倒裝,即將助動詞提到主語之前,故排除B、C項(xiàng)。由題意可知,本句為過去時,而非過去完成時。故選A
8.C句意:會上他說的似乎太深奧了,很少人能夠理解。詞義辨析題。abstract:抽象的,難懂的,深奧的;practical:實(shí)踐的,實(shí)際的;real:真的,真正的,衷心的,真誠的;interesting:有趣的
9.B【翻譯】對不起,我犯了這么多錯誤。真希望我沒有犯過。[考點(diǎn)]虛擬語氣B根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句包含一個wish引導(dǎo)的賓語從句,從句應(yīng)用虛擬語氣。根據(jù)前面的句子可知,wish引導(dǎo)的從句是對過去情況的假設(shè),所以應(yīng)用過去完成時,即用“had+過去分詞”的形式。故選B。0.5
10.B我的老師建議我考試時應(yīng)盡可能仔細(xì)認(rèn)真。
[考點(diǎn)]虛擬語氣
【精析】Brecommend意為建議,其后的賓語從句應(yīng)使用虛擬語氣,謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。故選B
11.D亞歷山大試圖讓他的工作在醫(yī)學(xué)界得到認(rèn)可。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】D由句意可知,hiswork和recognize之間為邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用過去分詞形式,作賓語補(bǔ)足語,表示被動。故選D
12.C你弟弟很高,他的準(zhǔn)確身高是多少?
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Csize:(衣服、鞋帽等物的)尺寸,大小;length:長度;height:高度,身高;breadth:寬度。根據(jù)句意可知,選C
13.AA句意:感謝您5月6日的來信,在信中您詢問了型號為897的自行車的一些情況。詞義辨析題。ask:詢問,要求;feel:感覺;know:知道;think:想,認(rèn)為。根據(jù)句意可知,A正確
14.D直到我哥哥結(jié)婚,他才買得起自己的房子。
[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句
【精析】D強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。在強(qiáng)調(diào)not…until…結(jié)構(gòu)中表示時間狀語的until短語或從句時,要用固定的強(qiáng)調(diào)句型:Itis/wasnotuntil…that…。本句強(qiáng)調(diào)的是時間狀語從句notuntilmybrothergotmarried,所以應(yīng)用that連接。故選D
15.B他很少大聲和人說話,也從來不和同事們吵架。
[考點(diǎn)]倒裝句和動詞時態(tài)
【精析】B表示部分否定和否定含義的詞或詞組,如never(從不),seldom(很少),scarcely/hardly(幾乎不),rarely(很少),little,nowhere(沒有地方),hardly/scarcely…when…(一……就……),nosooner…than…(一……就……),innocase/innoway/onnoaccount(決不),atnotime(從不),under/innocircumstances(決不),notonly…butalso…(不但……而且……),位于句首時,句子應(yīng)部分倒裝,即把謂語的一部分(如助動詞、情態(tài)動詞或be動詞)提至主語的前面。根據(jù)句中的Rarely(很少)和never(從不)可知,and連接的兩個句子均應(yīng)用倒裝結(jié)構(gòu)。A、C兩項(xiàng)為陳述句語序,可首先排除;D項(xiàng)時態(tài)不正確。根據(jù)句意可知,前后兩個句子的時態(tài)應(yīng)保持一致。故選B。一般過去時常與表示特定過去時間的狀語,如amoment/threedaysago,lastnight/Friday/week/month/year,in2007等連用;但有時句中沒有明顯的時間狀語,考生可根據(jù)上下文描述的背景或其他動詞時態(tài)來判斷
16.C所有的朋友都走了,所有的錢也沒了,凱特感到十分絕望。
[考點(diǎn)]獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
【精析】Cbecause:因?yàn)?;As:由于,因?yàn)椋粀ith:隨著,伴隨著……;butfor:要不是,如果沒有。分析句子結(jié)構(gòu)可知,前半句不是一個完整的句子,gone為非謂語動詞,是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),所以應(yīng)該用with。故選C
17.A不幸的是,在簽協(xié)議之前他沒有花費(fèi)時間認(rèn)真閱讀那份協(xié)議。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Abother:打擾,費(fèi)力,bothertodosth.意為花費(fèi)時間、精力做某事;disturb:打擾,妨礙,后面一般直接跟賓語,不跟不定式;occur:發(fā)生,出現(xiàn),occurtosb.意為某人突然想起;happen:發(fā)生,happentodosth.意為碰巧做某事。根據(jù)句意可知,選A
18.DD句意:在使用你的新高壓鍋之前,請先仔細(xì)閱讀以下說明。詞義辨析。instructions:說明;notices:通知;orders:命令;advertisement:廣告
19.BBasfaras:至于,遠(yuǎn)到,就……而言;nowthat:既然,由于;sofar:到目前為止,迄今為止;byfar:到目前為止。根據(jù)句意,選B
20.B我想要為五月五日的音樂會預(yù)定一個特殊的座位。
【考點(diǎn)】詞義辨析
【精析】Bserve意為服務(wù),例如:servethepeople為人民服務(wù);reserve意為保留,預(yù)訂,例如:reserveaseat預(yù)訂一個座位;preserve意為保護(hù),強(qiáng)調(diào)使不受破壞;conserve意為保存,保護(hù)。根據(jù)句意可知,選B
21.GK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫argue的名詞形式argument
25.service(s)service(s)句意:我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務(wù)時,也可用復(fù)數(shù)形式services
26.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive,指競爭激烈的,用來修飾后面的名詞詞組
27.excitedexcited題干的大意是:激動的人群沖進(jìn)了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來修飾人
28.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知,本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received
29.B
30.C
31.A
32.E
33.B
34.C[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
根據(jù)第二段第四句BecauseChinesestylevegetablesareusuallycookedforamuchshortertime…可知,A項(xiàng)正確;根據(jù)第三段第二句Theythinkitisoftenlesstastyandsometimeslessnutritiousthanfoodinothercountries.可知,B項(xiàng)正確;根據(jù)最后一段第二句Certainly,eachpersonhasadifferentopinionaboutwhichcountryhasthetastiestfood.可知,關(guān)于哪個國家的食物最美味,人們有不同的看法,因此人們會對法國食物有不同的觀點(diǎn),所以D項(xiàng)正確;文章中并沒有提及世界上所有人都不喜歡印度食物,因此C項(xiàng)表述錯誤。故選C
35.DD推理判斷題。根據(jù)文章第二段最后一句…keepsettingboundariesmakeahugedifference.和第三段第一句Thelatestexample…KaiserFamilyFoundation.可知,父母的管教會產(chǎn)生巨大的差異。故選D
36.C[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】C根據(jù)第一段最后一句Ourjobistowash
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 告別沈從文課件
- 少兒街舞 課件
- 籃球課件 英語
- 第二講 寫寫身邊的人(看圖寫話教學(xué))-二年級語文上冊(統(tǒng)編版)
- 勝似親人 課件
- 西京學(xué)院《影視美學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 關(guān)于情緒 課件
- 三角形的高 (微課課件)
- 西京學(xué)院《紀(jì)錄片創(chuàng)作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《采訪與寫作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 心理疾病中醫(yī)常用治療方法
- 最全給排水基礎(chǔ)知識與識圖
- 《秘密》讀書分享課件
- 學(xué)做小小理財師
- 流感診療指南
- 《民航危險品運(yùn)輸》教學(xué)課件 第一章 民航危險品運(yùn)輸概述
- 寶寶白細(xì)胞高怎么回事:新生兒含有白細(xì)胞
- 《義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)考核評價辦法》
- 高中音樂《學(xué)會聆聽音樂》第三課時《聯(lián)想與想象》 課件
- 崗位技能矩陣圖
- 腳手架的拆除安全檢查表
評論
0/150
提交評論