一年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃

一年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃一年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃1

一、班級(jí)概況

我班現(xiàn)在共有人，男生人，女生人。由于班里男生較多，因此班級(jí)紀(jì)律較差，常常消失打架之類的事情，通過一年半的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還有一些學(xué)生需要更加努力。依據(jù)班里孩子的狀況，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。

二、治理目標(biāo)

班風(fēng)：

我學(xué)習(xí)，我歡樂，我成長(zhǎng)！

我奮進(jìn)，我傲慢，我自信！

班訓(xùn)：

學(xué)習(xí)細(xì)心，做人誠意，友情真心，生活快樂！

用火紅的熱忱面對(duì)困難，用純凈的友情團(tuán)結(jié)伙伴。

1.行為習(xí)慣

（1）、正確的讀書寫字姿態(tài)。

（2）、仔細(xì)聽講。

（3）、排隊(duì)快、靜、齊。

（4）、仔細(xì)做課間操和眼保健操。

（5）、愛護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.學(xué)習(xí)力量

（1）、擅長(zhǎng)思索，積極發(fā)言。

（2）、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書寫，精確率高。

（3）、勤于閱讀，溫故知新。

3.紀(jì)律

培育學(xué)生的自律精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4.情感目標(biāo)

（1）、愛身邊的每一個(gè)人（教師、同學(xué)、家人）。

（2）、懂得敬重、理解、寬容。

（3）、愿意為集體為同學(xué)效勞。；

三、治理措施

1.行為習(xí)慣方面（1）、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，利用每周的流淌。

（2）、為促進(jìn)學(xué)生上課仔細(xì)聽講，進(jìn)展課堂紀(jì)律小明星的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出周小明星和月小明星。

（3）、同學(xué)間相互提示讀書、寫字的姿態(tài)。

（4）、保持教室寧靜。（班主任）聽到大聲說話，班長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)提示。

（5）、排隊(duì)上下樓梯，路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過路隊(duì)小標(biāo)兵欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

2.學(xué)習(xí)方面

（1）、上課發(fā)言積極，聲音洪亮，嘉獎(jiǎng)個(gè)人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù)，以便教師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。

（2）、作業(yè)潔凈、仔細(xì)、書寫美觀且精確率高者、準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)者嘉獎(jiǎng)個(gè)人，以100+為標(biāo)準(zhǔn)。最終展覽優(yōu)秀作業(yè)，評(píng)出小小書法家小明星榮耀稱號(hào)。

（3）、鼓舞學(xué)生多讀課外書。我做具體記錄，同學(xué)間綻開讀書大賽。

3.衛(wèi)生方面

（1）、桌椅勤擦，物品勤擺。

（2）、每天3位值日生，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，潔凈、并快速地清掃好教室衛(wèi)生。

4.培育小干部

每位同學(xué)輪番當(dāng)值日班長(zhǎng)，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，召開班干部會(huì)議（有時(shí)分類進(jìn)展），針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。，使班級(jí)治理上新臺(tái)階。

5.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

以互助小組、1+1小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式）、小組幫忙組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則：

1.進(jìn)展身邊的案例教育，對(duì)偏差行為準(zhǔn)時(shí)訂正，親密了解學(xué)生行為。

2.樹立典范、鼓舞為主、家校協(xié)作，齊抓共管。

3.嘉獎(jiǎng)和批判：嘉獎(jiǎng)與批判的方式各種各樣，目的都是鼓舞先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、鼓勵(lì)全部學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

四、各月活動(dòng)安排

每月必需的安排：

1.強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。

2.一星期背誦一首古詩。

3.培育小干部，進(jìn)展周總結(jié)。

二月：

1.寒假總結(jié)，以我的寒假生活為主題布置展板。

2.寫字競(jìng)賽。

三月：

1.寫字競(jìng)賽。

2.人人爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程討論開頭預(yù)備。

四月：

1.朗讀競(jìng)賽。

2.開展收集諺語的活動(dòng)。

五月：

1.古詩大賽。

2.開展民族團(tuán)結(jié)教育。

六月：

1.讀書總結(jié)會(huì)。

2.慶六一。

3.仔細(xì)復(fù)習(xí)，迎接考試。

七月：

1.做好期末評(píng)比、總結(jié)工作。

2.安排暑假生活。

小學(xué)班主任工作規(guī)劃小編細(xì)心推舉：一年級(jí)班主任工作規(guī)劃

一年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃2

一、班級(jí)概況

本班目前有學(xué)生人，其中男生人，女生人，這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多，不利于治理，學(xué)生年齡小，自理力量弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生進(jìn)展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)展集體主義和愛國主義教育，展現(xiàn)藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，為創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)而努力！

三、工作思路

（一）搞好日常治理工作，組織和建立班集體。

1、培育小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、培育學(xué)生的集體意識(shí)，參與各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學(xué)生把握正確的清掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)展一次隊(duì)干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊(duì)干部的典范作用。民主推選班隊(duì)干部，局部班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有熬煉和表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育。

（三）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、親密與各科任課教師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生劇烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

（四）關(guān)懷學(xué)生身心安康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng)，熬煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)懷留守學(xué)生的生活，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，賜予學(xué)生家的暖和。

4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)，親密留意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)展適時(shí)教育。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特別狀況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。

四、詳細(xì)安排

九月份

1、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》。

3、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說一句祝愿的話。

4、評(píng)比“守紀(jì)之星”。

十月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育，熟悉我們的國旗國徽。

2、穩(wěn)固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培育班干部隊(duì)伍。

4、評(píng)比“愛國之星”。

十一月份

1、培育學(xué)生的自理力量。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、評(píng)比“自理之星”。

十二月份

1、入隊(duì)前教育，幫忙學(xué)生初步把握隊(duì)的學(xué)問。

2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫忙同學(xué)。

4、評(píng)比“友愛之星”。

一月份

1、帶著學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)熬煉，培育學(xué)生持之以恒的毅力。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，把握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、開展講故事競(jìng)賽，培育學(xué)生的閱讀興趣。

4、評(píng)比“學(xué)習(xí)之星”。

5、期末考試。

一年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃3

新的學(xué)年又開頭了，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和工作的需要，由我擔(dān)當(dāng)小學(xué)一年級(jí)的班主任。為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建立，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建立，提高他們的綜合素養(yǎng)，為少年兒童的安康成長(zhǎng)效勞。特制定班主任工作規(guī)劃如下：

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

由于學(xué)生年齡尚小，對(duì)學(xué)校的許多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于模糊狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng)、奇怪、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任，要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們熟悉學(xué)校、喜愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注意培育他們自覺遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、向?qū)W生進(jìn)展文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，見到教師同學(xué)主動(dòng)問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。

2、進(jìn)展遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，仔細(xì)聽從教師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上嬉戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好，等待教師來上課。

3、進(jìn)展安全教育，利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急狀況時(shí)愛護(hù)自己。

4、進(jìn)展喜愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)學(xué)問的用處、形成仔細(xì)學(xué)習(xí)榮耀、不仔細(xì)學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5、進(jìn)展講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和清掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的時(shí)機(jī)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、進(jìn)展喜愛勞動(dòng)和自我效勞的教育，針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理力量極差。向?qū)W生進(jìn)展勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最榮耀的觀念深入人心，形成喜愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。

二、連續(xù)抓好班級(jí)干部的培育工作，使他們成為教師的小助手

這學(xué)期開頭，找出表現(xiàn)比擬優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立八個(gè)小組，實(shí)行小組競(jìng)賽制，每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，選出有自信念、有治理力量的小干部，同時(shí)教師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上綻開評(píng)比，使他們有新奇感，趣味感，增加集體意識(shí)，自覺自愿地遵守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)。多向在這方面有閱歷的教師請(qǐng)教，怎樣才能培育出得力的干部，使他們成為教師的左膀右臂、幫助教師做好班級(jí)工作。

三、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn)，他們精力旺盛，對(duì)科學(xué)學(xué)問表現(xiàn)出劇烈的求知欲望。本學(xué)期將帶著學(xué)生多走出教室，到大自然中多觀看、多發(fā)覺新的學(xué)問，和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的嬉戲、活動(dòng)，培育孩子的觀看力量和語言表達(dá)力量，每周一個(gè)活動(dòng)主題，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，陶冶他們的情操，使他們安康成長(zhǎng)。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作

五、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作

本學(xué)期伊始，召開家長(zhǎng)會(huì)，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差，打算每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對(duì)性地進(jìn)展指導(dǎo)。特殊是對(duì)于差生來說，這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的緣由，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方