化學(xué)實驗的綜合分析

化學(xué)實驗的綜合分析第1頁/共44頁1、吸收法：

適用于氣體的凈化處理，是將混合氣體通過盛有吸收雜質(zhì)氣體試劑的裝置，對氣體進(jìn)行凈化處理的方法。2、轉(zhuǎn)化法：

（1）通過有關(guān)化學(xué)變化，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀、氣體或轉(zhuǎn)化為被提純物，然后再進(jìn)行分離提純；

（2）或是先將被提純物通過化學(xué)變化進(jìn)行分離，然后再還原回去。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第2頁/共44頁AlO2－Fe2O3Al2O3Fe2O3過量NaOHAlO2－Fe2O3過濾,洗滌Al(OH)3過濾洗滌過量CO2Al2O3灼燒Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第3頁/共44頁練習(xí)1已知,常溫下:Ksp(Fe(OH)3)=1.10×10－36,KSP(Cu(OH)2)=2.0×10-20當(dāng)某離子濃度小于10-5mol·L-1時可以認(rèn)為該離子沉淀完全,欲使某混有的Fe3+的0.01mol/L的CuSO4溶液中除去Fe3+,則溶液pH應(yīng)如何控制?(1)欲使Fe3+沉淀完全,溶液的pH應(yīng)≥3.7(2)欲使Cu2+不出現(xiàn)沉淀,則:0.01×c2(OH-)=2.0×10-20c(OH-)=1.4×10-9mol/LpOH=8.85pH≤5.15將溶液的pH調(diào)節(jié)到3~4，可除去硫酸銅溶液中的鐵離子CuSO4(aq)(含F(xiàn)e3+)Cu(OH)2或CuO,Cu(OH)2CO3Cu2+Fe(OH)3↓

(除去Fe3+)調(diào)節(jié)溶液pH＝3～4Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第4頁/共44頁

現(xiàn)有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食鹽，請設(shè)計實驗方案，由粗食鹽提純NaCl。Na2SO4MgCl2泥沙粗食鹽BaSO4泥沙MgCl2NaClBaCl2Mg(OH)2BaCl2NaOHNaClBaCO3Na2CO3NaOHNaClNaClNaOHBaCl2Na2CO3HClNaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl?練習(xí)2Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第5頁/共44頁物理方法適用對象示例主要儀器注意事項過濾固體（不溶）~液體粗鹽（泥沙等）蒸發(fā)/濃縮溶劑~溶質(zhì)蒸發(fā)食鹽水提取食鹽晶體蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻璃棒溶質(zhì)難揮發(fā)，不反應(yīng)；不斷攪拌；余熱蒸干。結(jié)晶/重結(jié)晶固體（溶）~固體（溶）（溶解度不同）KNO3和NaCl的分離酒精燈、漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺（帶鐵圈）、濾紙一般采用降溫結(jié)晶；結(jié)晶后過濾分離出晶體。蒸餾/分餾液體（溶）~液體（溶）（沸點不同）制取蒸餾水；石油的分餾等。蒸餾燒瓶、冷凝管、酒精燈、錐形瓶、牛角管、溫度計、鐵架臺、石棉網(wǎng)控制溫度分液液體~液體（互不相溶）分離苯與水分液漏斗上層液體從上口倒出；下層液體從下口放出。萃取溶液中溶質(zhì)的提?。ㄓ昧硪环N溶劑）用CCl4從碘水中提取碘分液漏斗升華固體（易升華）~固體（不升華）從粗碘中分離出碘酒精燈、燒杯、圓底燒瓶、鐵架臺（帶鐵圈）、石棉網(wǎng)洗氣氣體~氣體Cl2（HCl）；Cl2（H2O）洗氣瓶控制氣流速度；導(dǎo)管“長進(jìn)短出”滲析膠粒~溶液淀粉（NaCl）半透膜、燒杯、玻璃棒不斷更換燒杯中的水或改用流水鹽析膠體從混合物中分離從皂化液中分離肥皂與甘油；雞蛋白中加飽和（NH4）2SO4燒杯、玻璃棒及過濾儀器注意無機鹽的選用；鹽析后過濾常見分離、提純方法1、物理方法：2、化學(xué)方法：Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第6頁/共44頁化學(xué)方法基本原理示例生成沉淀法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀而除去CO2（H2S）--用CuSO4做除雜劑生成氣體法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣體而除去Na2SO4（Na2CO3）--稀H2SO4酸堿處理法利用混合物中各組分酸、堿性的不同，用堿或酸處理從而分離物質(zhì)的方法分離Al2O3和Fe2O3的混合物加熱分解法使不穩(wěn)定性雜質(zhì)受熱分解而除去NaCl（NH4HCO3）氧化還原法將雜質(zhì)氧化或還原為易分離的物質(zhì)CO2（O2）--Cu水解法利用水解平衡移動原理使發(fā)生水解反應(yīng)的雜質(zhì)除去MgCl2（FeCl3）--MgO/Mg(OH)2/MgCO3絡(luò)合法使雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為絡(luò)合物而分離BaSO4（AgCl）--NH3·H2O轉(zhuǎn)化法使雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)NaHCO3（Na2CO3）--CO2電解法利用電解原理來分離提純物質(zhì)電解法精煉銅其他法被提純物被迫先反應(yīng)后再生成AlCl3（FeCl3）--NaOH，CO2，HClEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第7頁/共44頁3、物質(zhì)分離提純的幾種物理操作法：原理及方法適用范圍主要儀器教材內(nèi)容例舉顆粒大?、龠^濾或減壓過濾不溶性固體與液體分離過濾器、燒杯、玻棒粗鹽提純②滲析法從膠體溶液中分離出小分子或離子半透膜、燒杯、玻棒膠體的精制Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第8頁/共44頁Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第9頁/共44頁沸點不同③蒸發(fā)結(jié)晶法從溶液中獲得溶解度隨溫度影響不大的晶體蒸發(fā)皿玻棒分離提純硝酸鉀晶體④蒸餾和分餾法分離獲得不同沸點的液體蒸餾燒瓶冷凝管溫度計接受器蒸餾水的制備，石油蒸餾⑤升華法從固體混合物分離獲得易升華的物質(zhì)燒杯燒瓶酒精燈從粗碘中分離出碘Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第10頁/共44頁(1)蒸發(fā)皿可直接受熱。固定在鐵架臺的鐵環(huán)上。

(2)用玻璃棒不斷地攪動防止熱液濺出，發(fā)現(xiàn)溶液出現(xiàn)較多固體快干時撤火。利用余熱將溶液蒸干。(3)所得物質(zhì)帶有結(jié)晶水，則加熱到有晶膜出現(xiàn)即停止加熱Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第11頁/共44頁蒸餾——利用各組分沸點不同，將液態(tài)混合物分離和提純的方法投放沸石或瓷片溫度計水銀球處于支管口處水，下入上出操作注意：１、先通水，再加熱２、剛開始收集到的餾分應(yīng)棄去３、全程嚴(yán)格控制好溫度溶液體積不超過燒瓶體積1/2Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第12頁/共44頁溶解度不同⑥重結(jié)晶各溶質(zhì)的溶解度隨溫度變化的不同，通過多次結(jié)晶達(dá)到分離的方法蒸發(fā)皿玻棒過濾器燒杯等高純度硝酸鉀、硫酸鋅等晶體制備⑦萃取和分液法在互不相溶的溶劑中溶解度有較大差異的溶質(zhì)提取，或分離互不相溶的液體混合物分液漏斗燒杯海帶中碘元素的分離及提純⑧鹽析法在鹽溶液中溶解度顯著下降的物質(zhì)燒杯過濾器蛋白質(zhì)分離提純⑨紙層析法利用離子隨展開劑在紙上展開的速度不同而使離子分離的方法Fe3+和Cu2+的混合液中兩種離子的分離Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第13頁/共44頁萃取和分液▲萃取劑的選擇條件：1、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度2、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應(yīng)3、溶質(zhì)不與萃取劑發(fā)生任何反應(yīng)分液漏斗Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第14頁/共44頁分液漏斗的使用：（1）檢查玻璃塞、旋塞是否配套；（2）檢查玻璃塞、旋塞是否漏水；（3）液體總量≤3/4分液與萃取的操作：（1）加液------萃取劑、溶液；（2）倒置、振搖、放氣；（3）固定、靜止、（4）相通、分液-----下層液體下口出Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第15頁/共44頁NaCl晶體熱KNO3溶液熱過濾KNO3晶體（少量NaCl）抽濾KNO3飽和溶液（少量NaCl）KNO3晶體（更少NaCl）抽濾練習(xí)3T(℃)0102030406080100KNO3

13.320.931.645.863.9110169246KCl27.631.034.037.040.045.551.156.7NaNO3

73808896104124148180NaCl35.735.836.036.336.637.338.439.8Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第16頁/共44頁溫度NaNO3KNO3NaClKCl10℃80.520.935.731.0100℃17524639.156.6下面是４種鹽在不同溫度下的溶解度：（g/100gH2O）某同學(xué)設(shè)計用物質(zhì)的量比為1：1的硝酸鈉和氯化鉀為原料，加入一定量的水制取硝酸鉀的實驗，其流程如圖所示。液體B液體D晶體C加水溶解①②③④原料晶體A⑴在①和③的實驗過程中，關(guān)鍵的實驗條件是

。⑵分離出晶體的②和④的操作是

。（填“傾倒”﹑“蒸發(fā)”﹑“結(jié)晶”﹑“過濾”中的某種操作）。硝酸鉀是晶體

。（A或C）⑶粗產(chǎn)品中可能含有的雜質(zhì)離子是

，檢驗的方法是

⑷欲將粗產(chǎn)品提純，可采取的方法是

。⑴溫度：①應(yīng)接近100℃，③應(yīng)逐漸降至10℃⑵過濾C

⑶Na+﹑Cl-用潔凈的鉑絲蘸取粗產(chǎn)品在上灼燒，若為黃色證明有Na+;取粗產(chǎn)品少許，加水配成溶液，加入用HNO3酸化的AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，證明有Cl-存在。⑷重結(jié)晶法Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第17頁/共44頁練習(xí)4根據(jù)侯德榜制堿原理并參考下表數(shù)據(jù)，制備純堿Na2CO3的主要步驟是：將配制好的飽和NaCl溶液倒入燒杯中加熱，控制溫度在30～35℃，攪拌下分批加入研細(xì)的NH4HCO3固體，加料完畢后，繼續(xù)保溫30分鐘，靜置、過濾得NaHCO3晶體。用少量蒸餾水洗滌除去雜質(zhì)，抽干后，轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中，灼燒2小時，制得Na2CO3固體。0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃100℃NaCl35.735.836.036.336.637.037.339.8NH4HCO311.915.821.027.0－①－－－NaHCO11.112.714.516.4－NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.377.3

溫度溶解度鹽①＞35℃時NH4HCO3會有分解Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第18頁/共44頁控制30～35℃加熱分批加入研細(xì)的NH4HCO3固體飽和NaCl溶液NaClNH4HCO3飽和混合液保溫30分鐘靜置、過濾NaHCO3晶體NH4Cl溶液（主要）轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿少量蒸餾水洗滌抽干中灼燒Na2CO3固體Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第19頁/共44頁（1）反應(yīng)溫度控制在30～35℃，是因為若高于35℃，則

，若低于30℃，則

；為控制此溫度范圍，采取的加熱方法為

。（2）加料完畢后，繼續(xù)保溫30分鐘，目的是

。靜置后只析出NaHCO3晶體的原因是

。用蒸餾水洗滌NaHCO3晶體的目的是除去

雜質(zhì)（以化學(xué)式表示）。（3）過濾所得的母液中含有

（以化學(xué)式表示），需加入

，并作進(jìn)一步處理，使NaCl溶液循環(huán)使用，同時可回收NH4Cl。NH4HCO3分解反應(yīng)速率降低水浴加熱使反應(yīng)充分進(jìn)行NaHCO3的溶解度最小NaCl、NH4Cl、NH4HCO3NaHCO3、NaCl、NH4Cl、NH4HCO3

HCl

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第20頁/共44頁練習(xí)5取富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等的鹽湖苦鹵濃縮液，制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴（Br2）（2）參照溶解度曲線，固體B的主要成分

KCl趁熱過濾MgSO4MgCl2KCl分液蒸餾萃取Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第21頁/共44頁【檢驗除雜效果】（ⅲ）為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡，通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中。進(jìn)行實驗：步驟一：檢驗Mg2+是否除盡。向其中一支試管中加入某溶液，如果沒有沉淀生成，則表明Mg2+已除盡。效果最好的是

A．K2CO3

B．KOH

C．CaCl2步驟二：檢驗SO42-是否除盡。向另一支試管中加入BaCl2溶液，如果無有沉淀生成，則SO42-已除盡，【獲取純凈氯化鉀】（ⅳ）對溶液B加熱并不斷滴加lmol·L一1的鹽酸溶液，同時用pH試紙檢測溶液，直至pH=5時停止加鹽酸，得到溶液C。（ⅴ）將溶液C倒入

（填儀器名稱）中，加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌，直到

，停止加熱。出現(xiàn)較多晶體，剩余較少水時蒸發(fā)皿Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第22頁/共44頁練習(xí)6

鋁廢料（含90%鋁、2.5%鎂、7.5%銅）可以制取明礬KAl(SO4)2.12H2O（已知明礬的溶解度隨溫度變化比較明顯）。某探究小組設(shè)計了下列實驗。請回答以下問題：AlMgCu

AlO2-

MgCu

Na2SO4Al(OH)3

Al2(SO4)3加熱濃縮冷卻結(jié)晶過濾明礬溶液中所有離子濃度的大小KAl(SO4)2=K++Al3++2SO42-c(SO42-)＞c(K+)＞c(Al3+)＞c(H+)＞c(OH-)除去晶體表面附著的水份Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第23頁/共44頁練習(xí)7重鉻酸鉀是重要的化工原料，工業(yè)上用鉻鐵礦（主要成分是亞鉻酸亞鐵Fe(CrO2)2，還含有硅、鋁等雜質(zhì)）為原料制備重鉻酸鉀。生產(chǎn)工藝如下（部分操作和條件略）：

I.將鉻鐵礦與碳酸鈉固體混合在空氣中加熱熔融，生成可溶性鉻酸鈉Na2CrO4，鐵元素轉(zhuǎn)化為紅棕色粉末。

II.燒成的熟料冷卻后用水充分浸泡，浸出鉻酸鹽，過濾，得到含有硅、鋁雜質(zhì)的強堿性溶液

III.向濾液中加入硫酸，將pH調(diào)至7~8，過濾除去沉淀，得到純凈Na2CrO4溶液

IV.向鉻酸鹽溶液中加入足量硫酸，使Na2CrO4轉(zhuǎn)化為重鉻酸鈉Na2Cr2O7V.加熱重鉻酸鈉溶液，使溶液溫度為105~110℃，加入KCl固體，將溶液濃縮、冷卻結(jié)晶，過濾即得到重鉻酸鉀晶體

復(fù)分解反應(yīng)：Na2Cr2O7+2KCl==K2Cr2O7+2NaCl

進(jìn)行的原因？分離重鉻酸鉀晶體？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第24頁/共44頁四、常見物質(zhì)制備的裝置歸納

（1）常見物質(zhì)的制備裝置①常見氣體的制備裝置包括：制取裝置、凈化裝置、收集裝置、尾氣處理裝置；②其它物質(zhì)的制備裝置包括：發(fā)生（制?。┭b置、凈化吸收裝置、分離提純裝置等；①氧氣的制?、诎睔獾闹迫、鄹邷叵鹿腆w物質(zhì)的分解實驗

①H2的制?、贑O2的制?、坫~和濃硝酸反應(yīng)制NO2

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第25頁/共44頁①氯氣的實驗室制?、谝掖嫉南≈埔蚁凼偷姆逐s④鹵代烴消去和取代⑤乙酸乙酯的制取和水解⑥酚醛樹脂的制取⑦硝基苯的制?。ㄋ〖訜幔嘁阴Ｋ畻钏嶂苽洌ㄋ〖訜幔?/p>

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第26頁/共44頁擬用右圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時可以

加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）。擬用右圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時可以

加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）。擬用右圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時可以加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）。氣體abcdC2H4乙醇濃H2SO4NaOH溶液濃H2SO4Cl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4NH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHNO稀HNO3銅屑H2OP2O5（1）上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是

。（2）指出不能用上述方法制取的氣體，并說明理由。

①C2H4；裝置中沒有溫度計，無法控制反應(yīng)溫度。②Cl2

；反應(yīng)生成的Cl2被c中的NaOH溶液吸收了。③NH3

；反應(yīng)生成的NH3被c中的H2O吸收了

NOEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第27頁/共44頁

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式（2）有關(guān)蒸餾、分液等關(guān)鍵處再設(shè)置問題……Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第28頁/共44頁Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第29頁/共44頁五、實驗的設(shè)計、改進(jìn)及評價

案例分析1：右圖表示從固體混合物中分離X的2種方案，請回答有關(guān)問題。1)選用方案I時，X應(yīng)該具有的性質(zhì)是

，殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是_____________；2)選用方案Ⅱ從某金屬粉末(含有Au、Ag和Cu)中分離Au，加入的試劑是____________，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________；3)為提純某Fe2O3樣品(主要雜質(zhì)有SiO2、Al2O3)，參照方案Ⅰ和Ⅱ，請設(shè)計一種以框圖形式表示的實驗方案(注明物質(zhì)和操作)________________________________________加熱時可升華或易揮發(fā)

熱穩(wěn)定性好，且沒有揮發(fā)性

濃硝酸

Ag＋2HNO3(濃)===AgNO3

＋NO2↑＋H2O，Cu＋4HNO3(濃)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2OEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第30頁/共44頁【例2】（2010廣東理綜卷，32）碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域。以-鋰輝石（主要成分為Li2O.Al2O3.4SiO2）為原材料制備Li2CO3的工藝流程如下：

（1）步驟Ⅰ前，-鋰輝石要粉碎成細(xì)顆粒的目的是___．（2）步驟Ⅰ中，酸浸后得到的酸性溶液中含有Li+、SO42-,另含有Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+、Ca2+、Na+等雜質(zhì)，需在攪拌下加入_____________(填“石灰石”、“氯化鈣”或“稀硫酸”)以調(diào)節(jié)溶液的PH到6.0~6.5，沉淀部分雜質(zhì)離子，然后分離得到浸出液。（3）步驟Ⅱ中，將適量的H2O2溶液、石灰乳和Na2CO3溶液依次加入浸出液中，可除去的雜質(zhì)金屬離子有_________．（4）步驟Ⅲ中，生成沉淀的離子方程式為_____．哪些離子發(fā)生反應(yīng)？為什么？氧化的目的？發(fā)生怎樣的反應(yīng)？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第31頁/共44頁化學(xué)實驗題2011年我省《理科綜合》卷中的化學(xué)實驗試題特點2：各種類型的化學(xué)實驗都作了考查實驗常識（儀器裝置識別、實驗安全……）“無機實驗”和“有機實驗”“定性實驗”和“定量實驗”《實驗化學(xué)》中實驗專題：

物質(zhì)的分離與提純；物質(zhì)性質(zhì)的探究物質(zhì)的檢驗與鑒別；化學(xué)反應(yīng)條件的控制物質(zhì)的定量分析；物質(zhì)的制備與合成電化學(xué)問題研究……Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第32頁/共44頁化學(xué)實驗題2011年我省《理科綜合》卷中的化學(xué)實驗試題特點3：化學(xué)實驗探究的各個環(huán)節(jié)都作了考查

Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第33頁/共44頁

第一類：化學(xué)實驗判斷型選擇題跟“實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗方案設(shè)計、實驗原理”等相關(guān)的是非判斷型選擇題三類高考化學(xué)實驗試題

第二類：植入式化學(xué)實驗“簡答題”

在考查元素化合物（26題）、或基礎(chǔ)理論為主的大題（27題）中，植入化學(xué)實驗問題

第三類：化學(xué)實驗綜合大題以考生完全陌生的新實驗素材，綜合考查實驗操作技能和化學(xué)實驗探究能力。——3~5道題—2~3道題——1道題Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第34頁/共44頁

第一類：化學(xué)實驗判斷型選擇題跟“實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗方案設(shè)計、實驗原理”等相關(guān)的是非判斷型選擇題。命題落點：考查重點：三類高考化學(xué)實驗試題選項大多取材于高中化學(xué)教材（1）實驗常識①試劑保存和用法、②實驗安全常識③儀器和裝置識別、④重要儀器分析方法

……Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第35頁/共44頁

第一類：化學(xué)實驗判斷型選擇題跟“實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗方案設(shè)計、實驗原理”等相關(guān)的是非判斷型選擇題。命題落點：考查重點：三類高考化學(xué)實驗試題選項大多取材于高中化學(xué)教材（1）實驗常識（2）基本操作方法（物質(zhì)分離、提純等）（3）課本實驗的方案、操作步驟、現(xiàn)象解釋等Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第36頁/共44頁

第二類：植入式化學(xué)實驗“小簡答題”在以考查元素化合物（26題）、或化學(xué)基礎(chǔ)理論為主的大題（27題）中，植入化學(xué)實驗問題。主要有：①物質(zhì)組成、性質(zhì)探究實驗②物質(zhì)檢驗探究實驗③實驗數(shù)據(jù)、實驗圖像研究三類高考化學(xué)實驗試題物質(zhì)組成和性質(zhì)探實驗Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第37頁/共44頁

第三類：化學(xué)實驗綜合大題

常以考生完全陌生的新實驗素材，綜合考查實驗操作技能和化學(xué)實驗探究能力。

2009年28題：SiCl4的分離和提純實驗

2010年27題：實驗室制取

Cu(NH3)4SO4·H2O

2011年28題：實驗室制取二苯基乙二酮

（1）都是以大學(xué)化學(xué)實驗為命題素材新實驗、新裝置、新流程、新反應(yīng)信息（2）考查設(shè)問點都落在中學(xué)實驗上熟悉的儀器、熟悉的基本操作……三類高考化學(xué)實驗試題Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第38頁/共44頁

第三類：化學(xué)實驗綜合大題

常以考生完全陌生的新實驗素材，綜合考查實驗操作技能和化學(xué)實驗探究能力。設(shè)問熱點有：①裝置圖識別：寫儀器或裝置名稱②實驗方案評價：改錯、關(guān)鍵操作說明、方案優(yōu)缺點分析等③實驗結(jié)果分析：雜質(zhì)分析、現(xiàn)象解釋等三類高考化學(xué)實驗試題升華等實驗裝置對一道實驗題的看法Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第39頁/共44頁

第三類：化學(xué)實驗綜合大題