小學(xué)生寒假讀書思想總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
小學(xué)生寒假讀書思想總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
小學(xué)生寒假讀書思想總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)生寒假讀書思想總結(jié)1,學(xué)習(xí)情況?;旧习磿r(shí)完成了作業(yè),每天都安排了學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不錯(cuò),完全是自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。但是也而已,除了完成老師布置的作業(yè),并沒(méi)有給自己加壓,額外多學(xué)習(xí)。2,課外閱讀家長(zhǎng)為她定了三本雜志《讀者》,《意林》,《青年文摘》,基本會(huì)按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》,《羅賓遜漂流記》,《昆蟲記》她看了后兩本,《童年》家長(zhǎng)疏忽沒(méi)有及時(shí)買到,過(guò)錯(cuò)在家長(zhǎng)。3,家務(wù)勞動(dòng)。寒假里,家長(zhǎng)注意到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性并且也經(jīng)常督促她多干干家務(wù)活,同時(shí)反復(fù)舉例教育她勞動(dòng)的意義和重要性,寒假里,她會(huì)幫忙拿碗筷擺桌子,做一些下樓倒垃圾,拿快遞等力所能及的事情??偟膩?lái)說(shuō),思想認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步,再?zèng)]有出現(xiàn)初一上學(xué)期“為什么要我做事為什么你們不做要我做”之類的雷人語(yǔ)言,但是還是有較強(qiáng)烈的拈輕怕重被動(dòng)勞動(dòng)的想法,缺乏主動(dòng)為家長(zhǎng)分憂解難的積極性。4,上網(wǎng)情況。在控制上網(wǎng)時(shí)間上寒假總的來(lái)說(shuō)比以前有進(jìn)步,每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)下線,自我控制和約束力有所提高,同時(shí)也存在小小的耍賴現(xiàn)象。5,其他。春節(jié)期間隨父母回老家為太公奔喪,親歷親人間的生離死別,這一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,令她心靈受到震撼,對(duì)親情有新的理解,感覺(jué)到了珍惜的意義。因此,寒假尊敬長(zhǎng)輩方面有進(jìn)步。因?yàn)樘鞖夂?,?yán)重缺乏鍛煉,基本上在家里室內(nèi)活動(dòng),光吃不愛動(dòng),腦力勞動(dòng)多四肢活動(dòng)少。寒假期間,家長(zhǎng)對(duì)她的關(guān)注度并不夠,自然要求也沒(méi)有定的太高,總的來(lái)說(shuō),有點(diǎn)滴的進(jìn)步,學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,可喜的是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)有加強(qiáng)。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有欠缺,存在偷懶的現(xiàn)象。小學(xué)生寒假讀書思想總結(jié)(二)我的假期生活想一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期想一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè);我的假期想一個(gè)棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。辣今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿頭大汗。酸剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹?。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。甜終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心??嗤砩匣丶?,看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可

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