




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于高一新學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課第1頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8SomethingaboutthenewtermSelf-introductionRules&RequestAdviceCommentonhomeworkSurvey第2頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Self-introductionNameUniversity(SouthwestUniversity)Hopes(therelationshipbetweenus)第3頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Rules&RequestTimetableforthistermRespectDiscipline(紀(jì)律):早讀、課堂、晚修Askyourself8questios第4頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Advice(初中到高中的過(guò)渡)1.Youhadbetterputmostofyourmindsonyourstudy.2.Asyouknow,attitudeiseverything.3.消除畏懼心理,積極大膽地去練習(xí),不怕出錯(cuò),不怕別人笑話(huà)。不要害怕,只要一試。Don’tbeshy,justtry.第5頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Advice4.巧妙安排學(xué)習(xí)時(shí)間."16字學(xué)習(xí)法“:化整為零,集中殲滅,見(jiàn)縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習(xí)按要求做作業(yè),睡覺(jué)前用一、兩分鐘很快過(guò)一遍白天剛學(xué)的單詞。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。每天零敲碎打,并不多占多少娛樂(lè)時(shí)間,但如果你能有規(guī)律、有毅力地學(xué)習(xí),必然得到回報(bào)。第6頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Advice5.安排好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié).(1).預(yù)習(xí):聽(tīng)錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點(diǎn)語(yǔ)法內(nèi)容,閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問(wèn)題。(2).聽(tīng)課:認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),記錄老師所講的重點(diǎn)詞語(yǔ)及語(yǔ)法知識(shí),爭(zhēng)取課上多有所獲。如遇不理解的問(wèn)題,應(yīng)課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。第7頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Advice(3).作業(yè):作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè),與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對(duì)話(huà)及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,不要只重視“硬”作業(yè),輕視“軟”作業(yè),因?yàn)檎Z(yǔ)言能力需要通過(guò)這兩種不同的作業(yè)形式來(lái)積累和提高。(4).復(fù)習(xí):重新過(guò)一遍課文,拼寫(xiě)單詞,總結(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)的用法,語(yǔ)法知識(shí),做配套練習(xí),搞清疑難問(wèn)題。(5).測(cè)試:準(zhǔn)備糾錯(cuò)本。在測(cè)試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的,如:哪種類(lèi)型?如何立刻補(bǔ)上?今后注意什么問(wèn)題可降低錯(cuò)誤率?第8頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Homework(字帖點(diǎn)評(píng))字帖的重要性完成與未完成態(tài)度第9頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8Survey你的中文名字?英文名字?你的特色?你的特長(zhǎng)?你有英語(yǔ)字典嗎?是哪本?你在小學(xué)初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最不擅長(zhǎng)的是什么?(單詞?語(yǔ)法?閱讀?作文?)你有什么有用又有趣的學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法?上初中的時(shí)候,你覺(jué)得老師的哪些教學(xué)方法(管理方法)很好?希望現(xiàn)在繼續(xù)沿用。你所期待的英語(yǔ)課堂是怎樣的?你愿意幫助我,承擔(dān)英語(yǔ)課代表一職嗎?你對(duì)我的firstimpression?第10頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8SouthwestUniversityStudyhard!Thenyoucangotoabetteruniversityafterthreeyears!第11頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8本學(xué)期英語(yǔ)時(shí)間安排星期2、4、6為英語(yǔ)早讀,
7:10–7:45am。2.星期1、3、5為英語(yǔ)聽(tīng)讀訓(xùn)練,
6:30–7:00pm。提早兩分鐘做準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)就位。第12頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期日2023/3/8DidIrecitewordstoday?(今天我背單詞了嗎?)DidIreadaloudtoday?(今天我大聲朗讀了嗎?)DidIdosomereadingtoday?(今天我閱讀了嗎?)DidIlistentothetapetoday?(今天我聽(tīng)英語(yǔ)錄音了嗎?)DidIfinishthehomeworktoday?(今天我完成作業(yè)了嗎?)DidIgooverthelessontoday?(今天我復(fù)習(xí)功課了嗎?)DidIpreparefortomorrow’slessontoday?(今天我預(yù)習(xí)功課了嗎?)DidItrycommunic
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZRCMA 001-2024 城市軌道交通智慧實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 二零二五年度餐飲店面租賃合同含節(jié)假日促銷(xiāo)活動(dòng)
- 二零二五年度個(gè)人擔(dān)保合同-個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品擔(dān)保服務(wù)條款
- 二零二五年度農(nóng)村墓地選購(gòu)與祭祀活動(dòng)組織合同
- 二零二五年度茶飲品牌全國(guó)使用許可合同
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品銷(xiāo)售委托理財(cái)服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度棋牌室合作伙伴關(guān)系管理與維護(hù)合同
- 2025年度順豐員工勞動(dòng)合同爭(zhēng)議解決機(jī)制合同
- 二零二五年度個(gè)人合同范本:智能家居控制系統(tǒng)研發(fā)合作合同
- 二零二五年度新型工業(yè)園區(qū)委托中介代理出租服務(wù)協(xié)議
- 變電站質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定范圍
- 【橡膠工藝】-橡膠履帶規(guī)格
- 小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)云教三年級(jí)下冊(cè)植物栽培種植小蔥(省一等獎(jiǎng))
- 籍貫對(duì)照表完整版
- 程式與意蘊(yùn)-中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)課件高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- 注塑一線(xiàn)工資考核方案
- 二級(jí)精神病醫(yī)院評(píng)價(jià)細(xì)則
- GB/T 7251.3-2017低壓成套開(kāi)關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第3部分:由一般人員操作的配電板(DBO)
- 工程質(zhì)量回訪(fǎng)記錄
- GB/T 2572-2005纖維增強(qiáng)塑料平均線(xiàn)膨脹系數(shù)試驗(yàn)方法
- 維修質(zhì)量檢驗(yàn)制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論