岳陽中學教師招聘2022年考試真題及答案解析7

岳陽中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【下載版】1：編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。

單項選擇題：

A、課程

B、課程標準

C、課程方案

D、課程目標

2：有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。

單項選擇題：

A、組織策略

B、精細加工策略

C、元認知策略

D、復述策略

3：老師職業(yè)勞動的實質(zhì)就是教書育人。（）

推斷題

對

錯

4：規(guī)定了學科的教學目的與任務、學問的范圍、深度和結(jié)構(gòu)、教學進度以及有關教學的基本要求的文件是（）

單項選擇題：

A、教學大綱

B、教學方案

C、課程

D、教撈

5：被西方稱為“物理學之父”，并提出“給我一個支點，我就能撬動地球”的名言的物理學家是（）。

單項選擇題：

A、亞里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、開普勒

6：教育的普及、成人教育的快速進展、傳統(tǒng)教育走向終身教育，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的（）

單項選擇題：

A、生產(chǎn)性

B、商品性

C、民主性

D、科學性

7：由于人的進展的客觀條件不一樣，其進展的過程與結(jié)果也有差異，這說明同學的身心進展具有的特征是（）

單項選擇題：

A、挨次性與階段性

B、不均衡性

C、個體差異性

D、整體性

8：（）提出了一個老師成長公式：閱歷+反思=成長。

單項選擇題：

A、科頓

B、波斯納

C、布魯納

D、布魯巴奇

9：毛澤東在（）會議中提出了“政權是由槍桿子中取得的”的聞名論斷。

單項選擇題：

A、八七會議

B、瓦窯堡會議

C、遵義會議

D、洛川會議

10：學校階段品德進展具有__________

單項選擇題：

A、動蕩性

B、平穩(wěn)性

C、過渡性

D、適應性

11：依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不得卑視女性未成年人或者（）未成年人。

單項選擇題：

A、學習成果差的

B、有殘疾的

C、生活力量差的

D、社會力量差的

12：同學既不行以由老師隨便支配，也不行以由老師任意捏塑。這說明同學（）

單項選擇題：

A、是學習的主體

B、是責權主體

C、獨立于老師的頭腦之外

D、有自身的獨特性

13：下列屬于資源管理策略的是（）。

單項選擇題：

A、方案策略

B、監(jiān)視策略

C、社會資源利用策略

D、調(diào)整策略

14：是老師職業(yè)道德最起碼的要求。（）

單項選擇題：

A、喜愛同學

B、喜愛教育事業(yè)

C、團結(jié)協(xié)作

D、提升自身修養(yǎng)

15：中學團小組的成立，要經(jīng)上級團組織批準。（）

推斷題

對

錯

16：被稱為“進入信息社會的通行證”，是信息社會每個人賴以生存、生活、學習的基本力量是（）

單項選擇題：

A、探究力量

B、自主學習力量

C、合作學習力量

D、信息力量

17：在人際認知中，最近的印象對人的評價起著重要作用，這是（）

單項選擇題：

A、正性偏差

B、近因效應

C、第一印象

D、定勢效應

18：品德是個（）

單項選擇題：

A、自然現(xiàn)象

B、生物現(xiàn)象

C、個體現(xiàn)象

D、社會現(xiàn)象

19：《中華人民共和國教育法》是（）。

單項選擇題：

A、教育基本法

B、教育單行法

C、教育法規(guī)

D、教育政策

20：集體教育和個體教育相結(jié)合的德育原則是下列哪位教育家的勝利教育閱歷?（）

單項選擇題：

A、馬卡連柯

B、加里寧

C、烏申斯基

D、贊可夫

21：提出“老師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給同學”的教育家是（）。

單項選擇題：

A、列寧

B、加里寧

C、蘇霍姆林斯基

D、陶行知

22：課堂社會環(huán)境包括（）。

多項選擇題

A、老師

B、溫度

C、同學

D、課堂情境

E、座位的支配

23：程序教學的創(chuàng)始者是（）。

單項選擇題：

A、斯金納

B、普萊西

C、加涅

D、布魯納

24：教育目的可[關注公務員考試信息網(wǎng)微信公眾號]以發(fā)揮下列哪幾種作用?（）

單項選擇題：

A、導向、規(guī)范和權威作用

B、激勵、評價和統(tǒng)一作用

C、導向、激勵和評價作用

D、宣揚、引導和激勵作用

25：相對于教育政策而言，教育法更具（）

單項選擇題：

A、前瞻性

B、穩(wěn)定性

C、時效性

D、敏捷性

26：提出“范例教學”理論的教育家是（）

單項選擇題：

A、瓦根舍因

B、布魯納

C、巴班斯基

D、贊科夫

27：一份試卷的題量應使中等水平的同學（）

單項選擇題：

A、在規(guī)定的時間內(nèi)做完

B、在規(guī)定時間的90％內(nèi)做完

C、在規(guī)定時間的80％內(nèi)做完

D、在規(guī)定時間的70％內(nèi)做完

28：在一份書面學習材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。

單項選擇題：

A、開頭和結(jié)尾部分

B、中間部分

C、不肯定

D、都一樣

29：讓當事人自己運用學習原理，進行自我分析、自我監(jiān)督、自我強化、自我懲處，以改善自身行為的方法是行為轉(zhuǎn)變的（）。

單項選擇題：

A、強化法

B、行為塑造法

C、示范法

D、自我掌握法

30：從世界教育進展的歷程看，信息革命后，提出了普及中等教育的要求。（）

推斷題

對

錯

31：老師運用英雄人物的形象對同學進行思想品德教育，這種方法屬于（）。

單項選擇題：

A、說理教育法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

32：“知之為知之，不知Google知?！币煌瑢W在談Google在生活學習中的作用時如是說。過去人們習慣于去圖書館查閱資料，而現(xiàn)在人們越來越多地依靠于網(wǎng)絡。因特網(wǎng)的信息檢索工具有許多，假如不用Google搜尋引擎，下列可以替代的是（）。

單項選擇題：

A、、E—mail

B、Word、WPS

C、Baidu、Yahoo

D、Photoshop、Flash

33：下面屬于“問題解決”的是（）。

單項選擇題：

A、回憶一個人的名字

B、幻想自己是“灰姑娘”

C、用一個詞來造句

D、蕩秋千

34：老師的職業(yè)態(tài)度和情感包括

多項選擇題

A、理解同學

B、消極的自我意識

C、教育的期盼

D、樂觀的自我意識

E、與同學和諧相處

35：“五岳”中的南岳指的是（）。

單項選擇題：

A、恒山

B、衡山

C、黃山

D、廬山

36：教學案例必需是真實發(fā)生的教學大事，不能杜撰或虛構(gòu)。（）

推斷題

對

錯

37：班集體形成的主要標志是建立了班級領導核心。（）

推斷題

對

錯

38：學校教育心理學的討論對象是（）

單項選擇題：

A、全部的學與教

B、學校情境中的學與教

C、社會情境中的學與教

D、實踐過程中的學與教

39：教育對科學技術進展的作用有（）。

多項選擇題

A、教育能完成科學學問的再生產(chǎn)

B、教育推動科學的體制化

C、教育具有科學討論的功能

D、教育具有推動科學技術討論的功能

40：對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素養(yǎng)對其身心進展起（）

單項選擇題：

A、前提作用

B、打算作用

C、促進作用

D、導向作用

41：“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是（）。

單項選擇題：

A、強化說

B、認知失調(diào)論

C、從眾說

D、觀看學習說

42：是否具備（）是衡量老師職業(yè)道德素養(yǎng)凹凸的重要標志。

單項選擇題：

A、堅決的職業(yè)道德信念

B、真誠的職業(yè)道德情感

C、良好的職業(yè)道德行為習慣

D、頑強的職業(yè)道德意志

43：道德行為包括（）。

多項選擇題

A、道德行為技能

B、道德行為習慣

C、道德行為認知

D、道德行為情感

E、道德行為體驗

44：心情的兩極性表現(xiàn)在（）

多項選擇題

A、快感度

B、緊急度

C、強度

D、感動度

E、應激度

45：在（）師生關系中，同學對老師只能唯命是從，不能發(fā)揮獨立性和制造性，學習是被動的。

單項選擇題：

A、專制型

B、民主型

C、放任型

D、慈愛型

46：與求異思維關系最為親密的是（）

單項選擇題：

A、形象思維

B、抽象思維

C、發(fā)散思維

D、聚合思維

47：皮亞杰認為抽象思維是才智的最高表現(xiàn)。（）

推斷題

對

錯

48：（）內(nèi)驅(qū)力將學業(yè)成就看做是贏得地位和自尊的根源。

單項選擇題：

A、學習

B、認知

C、自我提高

D、附屬

49：環(huán)境是指個體生活在其中，影響個體身心進展的一切外部因素。（）

推斷題

對

錯

50：我國義務教育的立法宗旨是進展（）。

單項選擇題：

A、專業(yè)教育

B、中等教育

C、職業(yè)教育

D、基礎教育

51：刺激—反應的聯(lián)結(jié)學習理論最初的代表人物是（）

單項選擇題：

A、桑代克

B、華生

C、斯金納

D、布魯納

52：老師職業(yè)勞動過程中具有（）

單項選擇題：

A、歷史繼承性

B、時代同步性

C、藝術制造性

D、將來進展性

53：學校生王某因犯罪，被法院判處有期徒刑1年緩刑2年。下列說法正確的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、王某不行連續(xù)回學校讀書

B、學?？梢匀∠跄车膶W籍

C、王某只能夠到工讀學校就讀

D、王某可由政府依法收容教養(yǎng)

54：《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學校每年至少進行一次以田徑項目為主的全校性運動會。（）

推斷題

對

錯

55：依據(jù)人進展的差異性，教育應當做到（）

單項選擇題：

A、循序漸進

B、教學相長

C、防微杜漸

D、因材施教

56：提出最近進展區(qū)理論的心理學家是（）。

單項選擇題：

A、維果斯基

B、布魯納

C、加涅

D、桑代克

57：成就動機理論的主要代表人物是馬斯洛。（）

推斷題

對

錯

58：領悟超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。

單項選擇題：

A、信息加工

B、學習活動

C、簡單記憶

D、理解

59：診斷性評價多半是在（）實施。

單項選擇題：

A、教學過程中

B、形成性評價之后

C、形成性評價之前

D、教學過程之后

60：老師的教學活動是老師進行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案B

解析課程標準是編寫教科書的直接依據(jù)，也是國家衡量各科教學的主要標準。

2：答案B

解析精細加工策略是一種理解性的記憶策略，利用諧音聯(lián)想法關心記憶是其中一種。

3：答案錯誤

解析：

4：答案A

解析：

5：答案B

解析阿基米德是古希臘聞名的物理學家，早在兩千多年前便發(fā)覺了聞名的阿基米德原理——杠桿原理．題干中的聞名言論便是例證。故選B。

6：答案C

解析現(xiàn)代公民有接受學校教育和參加學校教育的權利和義務。教育普及性、群眾性，成人教育的快速進展，傳統(tǒng)教育向終身教育的進展等，都體現(xiàn)了民主性。

7：答案C

解析：

8：答案B

解析波斯納提出了一個老師成長公式：閱歷+反思=成長。

9：答案A

解析八七會議清算和結(jié)束了共產(chǎn)黨內(nèi)的右傾機會主義錯誤，毛澤東在發(fā)言中提出了“政權是由槍桿子中取得的”的聞名論斷。

10：答案A

解析：

11：答案B

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第十條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得卑視女性未成年人或身體有殘疾的未成年人。

12：答案C

解析題干的描述說明每個同學都是獨立于老師的頭腦之外，不以老師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。

13：答案C

解析資源管理策略包括：學習時間管理：統(tǒng)籌支配學習時間；高效利用最佳時間；敏捷利用零碎時間；學習環(huán)境的設置；學習努力和心境管理；社會資源利用管理。因此，設計學習空間屬于資源管理策略。ABD三項屬于元認知策略，故本題的正確答案是C選項。

14：答案B

解析：

15：答案錯誤

解析：

16：答案D

解析：

17：答案B

解析：

18：答案C

解析品德是個體現(xiàn)象。

19：答案A

解析《中華人民共和國教育法》是我國教育類法律法規(guī)的母法，是教育基本法。故選A。

20：答案A

解析馬卡連柯認為“教育了集體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力氣了?！?/p>

21：答案B

解析這句話是加里寧說的。

22：答案A,C,D

解析課堂社會環(huán)境包括老師、同學和課暨情境，溫度和座位的支配屬于課堂物理環(huán)境。

23：答案B

解析程序教學始創(chuàng)者是普萊西，但直到斯金納發(fā)起新的程序教學運動而為人知。

24：答案C

解析教育目的對整個教育工作的指導意義是通過教育目的的作用來實現(xiàn)的，其中包括教育目的的導向作用、激勵作用、評價作用。從而支配教育工作的各個方面和全過程。因此。正確答案選C。

25：答案B

解析：

26：答案A

解析“范例教學”理論是德國教育家瓦.根舍因制造的,是老師通過對教材中的典型事例進行分析，使同學把握科學學問和科學方法。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應)

27：答案C

解析：

28：答案A

解析中間部分受前攝抑制和倒攝抑制，一般效果不好。

29：答案D

解析：

30：答案錯誤

解析：

31：答案B

解析：

32：答案C

解析、E—mai1是信息溝通工具，Word、WPS是文字處理工具，Photoshop、Flash是圖像處理工具，常用的搜尋引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。

33：答案C

解析：

34：答案A,C,D,E

解析：

35：答案B

解析五岳，是中國五大名山的總稱。即東岳泰山(位于山東)、西岳華山(位于陜西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南)，其中泰山居首。它們是封建帝王仰天功之巍巍而封禪祭祀的地方，更是封建帝王受命于天，定鼎中原的象征。五岳景色各有特點，受到很多游客的青睞，很多文人作家也留下了大量詩文作品。

36：答案正確

解析：

37：答案正確

解析：

38：答案B

解析略。

39：答案A,B,C,D

解析教育對科學技術進展的作用有四方面：教育能完成科學學問的再生產(chǎn)、教育推動科學的體制化、教育具有科學討論的功能、教育具有推動科學技術討論的功能。

40：答案A

解析遺傳是指從上代繼承下來的生理解剖上的特點，如機體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)等的特點，遺傳素養(yǎng)是人的身心進展的前提，為個體的身心進展供應了可能性，起的是前提作用。因此，正確答案選A。

41：答案D

解析：

42：答案D

解析衡量老師職業(yè)道德素養(yǎng)凹凸的重要標志是看老師是否具備頑強的職業(yè)道德意志。

43：答案A,B

解析道德行為包括道德行為技能和道德行為習慣。

44：答案A,B,C,D

解析：

45：答案A

解析題干表述的是專制型師生關系中同學的表現(xiàn)。

46：答案C

解析求異思維是在思維中自覺地打破已有的思維定式、思維習慣或以往的思維成果，在事物各種巨大差異之間建立“中介”，突破閱歷思維束縛的思維方法。有很多資料稱發(fā)散思維和求異思維是同義詞。

47：答