美術教師年終個人工作總結兩篇

美術教師年終個人工作總結兩篇美術教師年終工作總美術教師年終個人工總結篇一：期末之際，回顧一學來的工作，想到的是詞是忙碌、領悟和探索，忙碌的是緊全校步調而運作，學習領悟的是教學模式和評價方法，探索的在有限的時間內高效的教學方法?，F將本學期分幾塊總結：stron一、思想認識在這學期里，我在思上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。stron二、教學工作1、備課深入細致。時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓2、注重課堂教學效。以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師主導、教學為主線，注重講練結合。在教

學中注意抓住重點，破難點。3堅持參加校內外學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。4、在作業(yè)批改上，真及時，力求做到全批，及時了解學生的學習情況，以便在導中做到有的放矢。stron三、其它方面我在做好各項教育教工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校作與個人之間的關系，一個學期里一邊完成學校的各項任務，邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的務水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開前進，為美好的明天奉獻自己的力量。美術教師年終個人工總結篇二：(一)、激發(fā)學生學習術的興趣興趣是學習美術的基動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣

并使這種興趣轉化成久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。stron(二、使學生成基本的美術素養(yǎng)在美術教學中，我注面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力為終身學習奠定基礎。stron(三、培養(yǎng)學的創(chuàng)新意識在美術教學中培養(yǎng)學的創(chuàng)新意識，首先應注意保護學生的獨特的個性，并給予生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性，千人一面，是創(chuàng)造活動大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現，鼓勵學生對人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應該意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等另外，美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。stron(四、重視學的自我評價我們今天的教育的主任務已不是再灌溉多少現成的知識，而必須讓學生能夠拿自己的杯子用自己的方法不斷地找適合于

他她)的水，即學會習，形成一種可持續(xù)發(fā)展的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的境下，能夠不斷地發(fā)現社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息，能通過分析和考作出判斷，再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案，并在實踐的程中不斷地反思和評價，不斷地進行改進或完善，直到這一問的真正解決。stron(五、教師自素質的培養(yǎng)教學之余，我除認真加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務